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1、第一节:绪论第一章基础心理学知识1.1.1p12基础心理学的研究对象及内容1、基础心理学或叫普通心理学是以 正常成人的心理现象为研究对象2、基础心理学的内容心理现象认知(人认识外界事物 心理过程情绪、情感(伴随认识 意志(是人的思维决策的过程【感觉、知觉、 和意志过程而产生的对 见之于行动的心理过程表象、记忆、思维、言 外界事物的态度和内心 )语和想象】)体验,是对客观事物与 主体需要之间关系的反映)个性心理倾向性需要(是人体内部的一 种不平衡状态,是对维 持和发展其生命所必须 :动机(是推动人从事某 种活动,并朝向一定目 标前进的内部动力。的客观条件的反映)个性心理个性心理特征(人格的特征)

2、能力(是顺利、有效完 气质(是心理活动特征 性格(是表现在对事物成某种活动所必须的心 的总和【心理活动的速 的态度和习惯化了的行理条件)度、强度、稳定性方面 为方式上的人格特征)的人格特征】)1.1.2p35人的心理本质1、心理是脑的机能,脑是心理活动的器官2、无脊椎动物具有一条简单的神经链*只具有某种感觉器官,只能认识事物的个别属性只有感觉的心理现象脊椎动物具有脊髓和大脑有了各种感觉器官,能认识到整个事物,而非个别属性有了知觉的心理现象灵长类动物 大脑有了相当高度的发展能够认识事物的外部联系有了思维的萌芽(不能认识事物的本质和其内在联系)大脑I高度复杂有了思维,有了意识。人得心理是心理发展的

3、最高阶段3、研究心理现象的心理学应该是一门 自然科学和社会科学相结合的中间科学(或边缘科学)1.1.3p59心理学发展简史1、德国著名心理学家艾宾浩斯说:心理学有一个很长的过去,却只有一个短的历史2、德国心理学家 冯特在1879年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,这被看做是科学心理学诞生的标志'代表人物:德国心理学 构造心理学主张:心理学应该采用 研究方法:实验的内省、缺点:把心理学的内容家冯特和他的学生铁钦纳试验内省的方法,分析意识的内容,找出意识的组成部分行为心理学方法(被试者在严格的规定的太狭窄,太脱离实验条件下进行自我观 察的方法)生活实际,把内省方法作为主要方法3早

4、期学派纷争”代表人物:美国心理学主张:抛开意识,径直研究方法:查明刺激与缺点:典型的环境决定家华生去研究行为反应之间的规律性关系论观点“卡屮、蚀禹 代表人物:德国心理学 家魏特海墨、克勒和科 夫卡 格式塔心理学丿主张:从整体上研究心理现象(整体不等于部分相加, 代表人物:杜威机能主义心理学意识是一个连续的整体,强调心理的适应功能 王张:心理学应该研究心理在 适应环境中的技能作用意识经验-感觉和感情等元素的集,所以又叫机能主义心 理学精神分析学派丿"代表人物:弗洛伊德主张:人的心理包含两个主要部分(意识和无意识)(心理结构分为:本我、自我、超我)合)第二节:心理活动的生理基础1.2.1

5、p1217神经系统的构造和功能1、神经元具有接受刺激(信息)、传递信息和整合信息的功能。2、神经元分为:感觉神经元(传入神经元)运动神经元(传出神经元)和中间神经元(联络神经元)三种3、脊髓是中枢神经系统最低的中枢,除传递信息外,也能完成一些简单的反射,如膝跳反射等4、脑干位于颅腔内与脊髓相连接的部位,包括延脑、桥脑和中脑三部分。他是脑的最古老的部位,也是维持生命的最基本活动的主要 机构(生命中枢,有人大脑损坏了,成了植物人,但是却能维持生命,这都是脑干的作用)'延脑:紧接脊髓,延脑 中还有支配呼吸和心跳 的中枢口、十 桥脑:桥脑在延脑之上,是联系大脑与小脑之 间神经纤维的通道5、脑干

6、 <、一中脑:在桥脑之上,中 脑中还有瞳孔反射和眼 动的中枢.脑干网状结构:遍布于脑干之中,调节着脑结构的兴奋性水平,是睡眠与觉醒的神经结构,维持并激活情绪6间脑:位于脑干之上,被大脑两半球覆盖着,由丘脑、上丘脑、下丘脑、底丘脑四部分构成'丘脑(除嗅觉外其他感 、上丘脑(上丘脑参与嗅7、间脑下丘脑(是内脏活动的.底丘脑(调节肌张力,觉器官来的神经元都要 觉和某些激素的调节) 调节中枢使运动能够正常进行)在丘脑换一个神经元才能到达大脑,是除嗅觉外所有感觉的重要中枢)保持由它8、小脑位于延脑和桥脑的后方,通过三队小脑脚与桥脑和延脑相连,两侧半球通过期间的环状部位连成一个整体,主要功能

7、是:身体平衡,调节肌肉紧张度,实现随意和不随意运动9、大脑(也叫端脑)覆盖于脑干、间脑和小脑上,纵裂把大脑分为左右两个半球。纵裂的底上有一个大的横行纤维束叫胼胝体,把大脑的两个半球连接起来。10、大脑半球的外侧面以外侧裂、中央沟为界限可以分为四个叶(额叶、顶叶、枕叶、颞叶)颞叶:以听觉功能为主,听觉中枢位于颞上回 和额中回枕叶:以视觉功能为主,视觉中枢位于枕叶的枕极11、不同叶的功能丿顶叶:以躯体感觉功能 为主,中央后回是躯体 感觉中枢额叶:以躯体运动功能 为主,中央前回事躯体 运动中枢边缘叶:定义:大脑的底面与大脑半球内侧缘的皮层T边缘叶,以及皮层下的一些脑结构二边缘系统 功能:边缘系统是内

8、脏功能和机体内环境的高级调节控制中枢,也是情绪调节中枢12、 大脑两半球的解剖结构基本是对称的,但其功能是不对称的,这种功能的不对称性叫做“单侧化”13、 大脑两半球的分工和生活中的 用手习惯有关,惯用右手的人,左半球言语功能占优势(概念形成、逻辑推理、数学运算)14、 I860年法国外科医生布洛卡证明了左半球的语言优势,因而把左半球主管语言的区域叫做布洛卡区。1.2.2p1718 (略)1.2.3p1822高级神经活动的反射学说1、 兴奋和抑制:巴普洛夫认为神经活动的基本过程是 兴奋和抑制,两者相互联系、相互制约、还可相互转化2、反射是有机体在神经系统参与下,对 内外环境刺激作出规律性回应3

9、、实现反射活动的神经通路叫 反射弧,有感受器、传入神经、反射中枢、传出神经、效应器 组成4、无条件反射是动物和人生而具有,不学就会的反射(吃食物流口水、光照瞳孔收缩)5、条件反射是个体通过学习、模仿在无条件反射的基础 上形成的反射&条件反射试验:巴普洛夫:用灯光刺激狗进食试验(经典条件反射试验)I斯金纳:老鼠按压杠杆 取食试验(操作条件反 射,或者叫做工具条件 反射)7、第一信号系统:直接作用于感觉器官的现实的、具体的刺激物为信号刺激而形成的条件反射第二信号系统:以词和语言为信号刺激而形成的条件反射8、巴普洛夫发现的几个高级神经活动基本规律:条件反射的抑制;扩散和集中;相互诱导;动力定

10、型第三节、感觉和直觉1.3.1p22感觉概述1、感觉定义:感觉是人脑对 直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反应2、按照刺激来源分类外部感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤感觉) 内部感觉(运动觉、平衡觉、机体觉【内脏感觉】)1.3.2p23感受性与感觉阈限1、感受性定义:感觉器官对 适宜刺激的感觉能力叫感受性2、感觉阈限定义:能引起感觉的 最小刺激量叫感觉阈限3、两者关系:二者成反比,阈限值低感受性高,阈限值高感受性低。4、感觉阈限分为:绝对感觉阈限(刚刚能 引起感觉的最小刺激强 度叫绝对阈限):差别感觉阈限(刚刚能 引起差别感觉的最小变 化量叫差别阈限)1.3.3p24、p25 感觉现象1

11、、感觉适应定义:在外界刺激 持续作用下感受性发生变化的现象叫做感觉适应。2、暗适应需要很长时间(一般 3040分钟),而对光适应则非常快(12分钟)3、感觉后象定义:外界刺激停止作用后,还能暂时保留一段时间的感觉形象叫感觉后象4、感觉后象正后象(灯是亮的,灯 灭后留下的视觉形象还 是亮的叫正后象):负后象(灯是亮的,灯 灭后留下的视觉形象黑 色灯泡形象负正后象5、彩色的负后象是 刺激色的补色,正后象和负后象可以 相互转化,后象持续时间与刺激的强度成正比6、感觉对比定义:不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象叫感觉对比。7、 两种感觉同时发生所形成的对比叫 同时对比;两种感觉先后发生

12、所形成的对比叫相继对比。(视觉对比、嗅觉对比、味觉对比、温度对比)8联觉的定义:一个刺激不仅引起以后总感觉,同时还引起另一种感觉的现象叫联觉。(看到红色觉得心里温暖)1.3.4p26p31各种感觉1、视觉的适宜刺激是波长在 380纳米780纳米之间的电磁波(可见光)(纵波)2、视细胞层上有两种视觉神经细胞:锥体细胞(集中在中央窝及其附近,成圆锥状,在强光下起作用,叫明视觉器官。分辨细节颜色) '杆体细胞(集中在视网 膜边缘及其附近,成杆 状,对弱光敏感,叫暗 视觉器官。分辨明暗和 轮廓)3、 视觉的物理属性视觉的心理属性听觉的物理属性听觉的心理属性波长 色调、频率 音调强度明度振幅一响

13、度灰色比列饱和度波形_音色色弱r八冷*红绿色盲(看不见光谱 上的红和绿)4、 色觉异常色盲部分色目丿甘卄冷亡/壬才E站、並 L的卄讣卄、色目黄监色盲(看不见光谱上的黄和监)、 全色盲(什么颜色都看 不见,看到的是明度不 同的灰)5、 听觉的适宜刺激是1620000赫兹的空气振动机械波(横波)。6、次声波 1620000赫兹(声波) 超声波。7、 在听阈范围内,人们对1000Hz4000 Hz的声音最敏感,对这一范围的声音的耐受性高。8人类听觉的感受性和年龄有关,20岁前随年龄增长感受性提高,60岁以后随年龄增长感受性逐渐降低,老年人听觉感受性降低的特点是: 先丧失的是对高频声音的听觉,随年龄增

14、长听觉丧失的范围逐渐向低频方向发展。9、最古老的感觉是:嗅觉,嗅觉的适宜刺激是能挥发、有气味的物质。10、味觉的适宜刺激是溶于水的、有味道的物质。11、 最基本的味觉舌面不同部位敏感的味觉酸一舌边后部舌甘舌尖苦舌根咸乜舌边前咅112、 平衡觉又叫静觉,其感受器官是内耳中的前庭器官;运动觉又叫 动觉,感受器分布在肌、筋腱和关节中。13、 痛觉遍布全身所有的组织中。皮肤痛和内脏痛的区别在于,内脏痛性质不清、定位不准,而且具有放射 现象。14、痛觉对机体具有保护作用,痛觉具有生物学意义,最难于适应;人们对痛觉的感受性差别在很大程度上和一个人对疼的认识、态度以及 性格和意志特点有关系。1.3.5p31

15、33知觉概述1、 知觉的定义:知觉是直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映。2、知觉的基本特性)常性) 标示出来)整体性:知觉为统一整 选择性:区分对象背景 1亘常性:条件变化,影 理解性:用经验加工,-体(把各种具体属性结 (两可图形,背景变化 像不变(门,有大小、 用词语标示(实际上就合起来,形成整体特性会有不同的知觉)颜色、明度、形状的恒 是用一个词吧这个物体1.3.6p3336 知觉的种类1、对物体的大小、形状、距离和方位等空间特性的知觉叫空间知觉。其中距离知觉是判断距离远近的知觉又叫深度知觉对象的重叠(遮挡物近线条或空气的同时作用深度知觉丿明暗、阴影(光线照射运动视差(性对

16、位移时,被遮挡物远)(铁轨远近感觉不同)形成的阴影判断物体远近)近的快,远的慢)屮倚命问卄“m 双眼时轴辐合(眼肌动 觉信息也是深度知觉线 眼睛的调节作用丿双眼视差(双眼视差是 形成深度知觉的最主要索)的线索)2、时间知觉的定义:时间知觉是对物质现象的 延续性和顺序性 的反映。3、人们对时间的知觉可以以计时器、自然界昼夜、四季交替、还可以根据人体生理、心理活动周期的变化来估计时间,生物钟也给人们估 计时间提供了依据。4、 影响时间知觉准确性的因素很多, 听觉估计时间准确度最高,视觉最低,触觉居中 。5、错觉的定义:错觉是在 特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。6、只要具备了错觉产生的条件,错

17、觉是必然会产生的,通过主观努力是无法克服的四、1.4.1p37记忆及记忆过程1、记忆的定义:记忆是 过去的经验 在头脑中的反映。'形象记忆(对感知事物的形象记忆)情景记忆(经历过的有 时间、地点、人物、情 节的事件的记忆)2、记忆分类情绪记忆(对自己体验过的情绪和情感的记忆)语义记忆(叫词语-逻辑记忆,用词语概括 各种有组织的知识记忆)动作记忆(对身体的运动状态和动作技能的记忆)3、记忆的过程 识记保持| 回忆(再现)4、遗忘的定义:对识记过的材料既 不能回忆也不能再认,或者发生了错误的回忆或再认 叫遗忘。5、 德国心理学家艾宾浩斯是对记忆与 遗忘进行试验研究的创始人,他用无意义音节作

18、记忆试验,得出了遗忘的进程是 先快后慢的。1.4.2 p39401、 表象的定义:把过去感知过的事物的形象( 记忆表象)在头脑中再现的过程叫做表象,在头脑中所出现的事物的形象(想象表象)也叫表象。'直观形象性、片段不稳定性2、 表象的特征仁比曲金殆圭-从感知向思维过渡的 桥梁作用 仲间环节)可操作性(想象的素材).概括性_J1.4.3 p4043 三个记忆系统1、 认知心理学把记忆看做是人脑对输入信息进行编码、储存和提取的过程,并按信息的编码、储存和提取的方式不同,以及信息储存时间 长短的不同,将记忆分作瞬时记忆、短时记忆和长时记忆 三个系统。2、记忆的分类痂时视觉的瞬时记忆叫图象 记

19、忆(0.251秒)容量大、记忆时间短土 口汁亠曲斤-时瞬时记忆丿、宀曰亠 二加以注意就二短时记忆听觉的瞬时记忆叫声象 记忆(14秒):容量为920比特容量有限,一般为7 ±2(所谓记忆广度)可以 采用组块的方法旷口43 语言文字文字资料在短 时记忆中多为听觉编码;非语言文字材料的是 形象记忆,视觉记忆的 形象占重要地位 短时记忆g是当前正在加工的信息,是可以被意识到的,所以又称为工作记忆短时记忆经过复述,都可能转入二长时记忆系统长时记忆的容量无论是信息的种类或数量都是无限的砧占厂"语义编码(用语言对信 息进行加工,按材料的 意义组织的编码) 长时记忆的编码丿一i形象编码(以

20、感觉映象对事物的意义进行编码 )长时记忆保持在1分钟以上长时记忆的遗忘长时记忆中储存的信息如果不是有意回忆的话,人们是意识不到的或因自然地衰退习材料的干扰作用)习材料的干扰作用)卡口十r前摄抑制(先前学习的 材料对识记和回忆后学 彳或因干扰造成丿.倒摄抑制(后学习的材料对识记和回忆先前学系列位置效应:首因效应(首位效应) i近因效应(新近效应)第五节思维、言语及想象1.5.1 p4344思维概述1、 思维定义:思维是人脑对客观事物的 本质和事物之间内在联系 的认识,思维作为反映形式,最主要的 特征是间接性和概括性。2、思维的间接性一一以直接作用于感官的事物为媒介,对没有直接作用于感官的客观事物

21、加以认识。思维的概括性一一把一类事物的共同属性出去出来,形成概括性的认识。3、思维的智力操作过程:分析、综合,【比较、分类】,抽象、概括,【具体化、系统化】。分析一一将整体分解为各个部分或各个属性的过程;综合一一把各个部分、各种属性汇总成整体;抽象把事物的共同属性和本质特征抽取出来的过程;1.5.2 p4445 思维的种类概括一一就是把抽取出来的共同属性和特征总结成简介的语言的过程。依据思维的形态分类动作思维【以实际动作 形象思维【以直观形象 抽象思维【用词进行判为支柱的思维过程,儿 和表象为支柱的思维过 断、推理得出结论的过童垒积木】程,小说构思、画家画画】 程,又叫词的思维、或逻辑思维】1

22、、思维的分类按照探索问题答案的方 向分类按照思维有无创造性分类丿征,也是人的思维和动 信息和熟悉的规则进行 方向探索问题答案的思'再造性思维【用已知的方法去解决问题的思维】创造性思维【用独创的方法去解决问题的思维】这是思维的最本质的特'辐合思维【按照一致的 发散思维【沿着不同的物心理的根本区别。的思维(求同思维),利用公式解题等】 维(求异思维),是更 具有创造性的思维】1.5.3 p4547概念掌握与问题解决的思维过程1、概念是人脑对客观事物本质特征的反映,是以词来标示和记载的。概念是思维活动的结果和产物,同时又是思维活动借以进行的单元2、概念的内涵是指概念所包含的事物的本质

23、属性; 概念的外延是指属于这个概念的个体,即概念所包含的范围3、概念内涵与外延的关系:概念的内涵越深,概念的外延就越窄,概念的内涵和外延之间是一种相反的关系。4、问题解决就是在 问题空间中进行搜索,以便从问题的 初始状态到达问题的目标状态5、影响解决问题的因素'迁移的作用【已有知识原型启发的作用【从现定式的作用【从事活动对问题解决的影响,分 实事物(现象)受到启 前的心理准备对活动本为正迁移(学骑自行车 有益学摩托车)负迁移(两轮向三轮车)发找到解决问题的途径或方法】瓦特蒸汽机,鲁班锯等身的影响,已有的或刚 刚获得的都会产生影响 】卢钦斯三水杯6通用问题解决的策略算法策略(所有解决问题

24、的方法一一尝试)穷举、罗列,家里所有抽屉翻个遍 启发式策略(运用已有 的经验,在问题空间稍 作搜索就可以解决问题 的方法)循环子目标法1.5.4 p4750语言与言语1、人们运用语言进行交际的过程叫言语。 语言是社会现象,是语言学研究对象、言语是心理现象,是心理学研究对象2、言语活动包括 听说读写,可以分为内部言语和外部言语3、言语活动的中枢机制X项目 功能名称别名大脑皮层位置受损症状听言语听觉屮枢威尔尼克中枢颞上回(顶、枕、颞叶交汇处)接受性失语症说言语运动中枢布洛卡中枢额下回(左半球)表达性失语症读视觉言语中枢:X角回(顶、枕父汇处)失读症写书写性言语中枢X额中回(靠近中央前回)失写症15

25、5p5051想像1、人们把经历过的事物的形象保存在头脑中,需要的时候把他从大脑里提取出来,这就是表象,属于记忆的范畴。同时人们把表象的内容作为素材,在大脑中对这些表象进行 加工改造,从而创造出新的形象,这就是想像,属于思维的过程。无意想像"梦是无意想像的一个极幻觉是在异常精神状态端的例子下产生的无意想像2、想像的种类按有无意识或目的分类创造想像(构造小说人 有意想像再造想像(根据描述或物,画家画画)者图表模型在头脑中再现出的形象)幻想【和一个人的愿望相联系的指向未来的想像】理性空想第六节意识与注意1.6.1p5153 意识概述1意识是人类大脑所特有的反映功能,是 物质发展最高阶段的产

26、物,也是自然进化的最高产物。2、意识是觉醒状态下的觉知,包括对外界事物和对自身内部状的觉知。3、 无意识是相对于意识而言的,指的是个体没有 觉察到得心里活动和心理过程,他既包括对刺激的无意识,也包括无意识的行为4、睡眠和梦是两种特殊的意识状态。5、 大脑处于清醒和警觉状态时:脑电波多是频率为1430赫兹波幅较小的1波;大脑处于安静和休息状态时:脑电波多是频率为 813赫兹波幅稍大的:波;大脑处于睡眠状态下的脑电波主要是频率更低、波幅更大的厶波。6、以24小时为单位所表现出来的集体活动的一贯的、规律性的变化模式叫做生物节律,人的生物节律都和睡眠有关。7、梦的特点是有 不连续性、不协调性、和认知的

27、不确定性,其中最重要的是梦的 不连续性。&弗洛伊德用精神分析的观点来解释梦,认为 梦是压抑到潜意识的冲动或愿望的反映1.6.2p5455 注意概述1、注意是心理活动或意识活动对一定对象的 指向和集中,注意是心理过程的一种状态,注意不是一种心理过程2、注意的分类、意志努力 有无目的需要意志努力不需要意心努力的无目的X无意注意 又叫不随意注意(没有预定目的,不需要意志努力)1、注意有目的的有意注意又叫随意注意(有预定目的,需要意志努力)有意后注意 又叫随意后'注意(有目的,但无须意志努力)163p5556 注 意特征意广度:在同一时间内, 识所能清楚地把握对象 数量叫注意广度,又叫

28、注意范围,受制于刺激的特点和任务的难度,简单任务下的注意广度大于是 1-2,互不关联的外文字母的注意广度大约是 46个。2、 注意稳定性:对选择的对象注意能 稳定地保持多长时间 的特性叫做注意的稳定性,注意的时间越长,注意的稳定性越稳定。 在稳定注意的条件下,感受性也会发生周期性地增强和减弱的变化现象叫做注意的起伏或叫注意的动摇。这是由于生理过程的周期性变化引起的。不影响注意的稳定性。3、 注意转移:由于 任务的变化,注意由一种对象转移到另外一种对象的现象叫做注意转移,注意转移不同于注意分散。注意分散是 心理活动离开了当前的任务,注意转移是根据任务的要求,注意一直在任务。4、 注意分配:在同一

29、时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事几种不同活动的现象叫做注意分配。(边听讲边记笔记) “啟、亠八所从事的活动中必须有一些活动是非常熟悉的,甚至达到自动化的程 度能够进行注意分酉F的条件丿从事的几种活动之间应 该有内在的联系,没有 内在联系的活动很难同 时进行第七节需要与动机171p5658 需要与动机概述1、需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内外环境条件的欲求。2、需求的分类从需要产生的角度分类 需要分类“从满足需要的对象分类自然需要:饮食、休息 等等(又称生理需要或 者生物需要):社会需要:反映社会要 求而产生的需要,比如 求职、交往(又称获得I性需要:物质需要:自然需要

30、往 往是物质需要,精神需要:社会需要往 往是精神需要-(但是不能绝对化)3、动机的定义:动机是激发个体朝着一定目标活动、并维持这种活动的以汇总内在的心理活动或内部动力4、动机是在需要的基础上产生的:内驱力:由生理需要引 起的推动个体为恢复机 体内部平衡状态就内驱 力.诱因:能引起有机体的 定向活动,并能满足某 种需要的外部条件较诱 因5、动机的分类生理动机1I社会动机有意识动机.无意识动机3内在动机!外在动机172p5960需要层次理论1、美国心理学家 马斯洛 佃68年提出需要层次理论2、缺失性需要(关系生存).马斯洛需要层次论:一安全需要 -生长性需要(健康、长寿、精力旺盛等)爱和归属需要尊

31、重的需要-自我实现的需要由低到高逐级形成并逐级得以满足层次越低的需要出现越早;层次越高的需要出现的越晚;层次越低的需要力量越强。第八节项目情绪、情感认识过程情感概述反映内容以需要为中介的心理活动,反映客观外界与主体需要之间的关系反映客观事物本身程的比较反映形式主观感受、内心体验形象或者概念外部表现表情 (面部表情、身段表情、言语表 情)无明显的外部表现生理反应通过内分泌引起生理变化不伴有生理现象情绪、情感和意志181p6062情绪、1、情绪、情感和认知过2、情绪、情感的区别和联系:情绪是情感反映的过程,也就是脑的活动过程。情感常被用来描述具有深刻而稳定的社会意义的感情。 情感代表的是感情的内容,及感情的体验和感受;情绪代表的是感情的反映过程。情感通过情绪来表达 和情绪相比,情感具有更大的稳定性、深刻性和持久性。3、情绪和情感的功能有:适应功能、动机功能、组织功能、信号功能 。18 2p6264情绪理论;詹姆斯认为:情绪是对身体变化的知觉 ; :兰格强调血液系统的变化和情绪发生关系:都强调情绪与机体变化的关系 强调植物性神经系统在 情绪中的作用1、四大理论坎农巴德的情绪丘脑理论【 坎农认为:情绪的生理 机制不在外

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