美术课精选作文_1

1、美术课精选作文篇一：有趣的美术课叮叮叮！上课铃响了,同学们兴致勃勃地回到教室.这是一节美术课,我和同学们都很期待！梅教师拿着一盒颜料满脸笑容地走了进来,同学们目不转睛地盯着那盒颜料,仿佛看到一个巨大冰激凌似的.教师先给我们讲了“三原色,它们是根本色,它们混合在一起会组成更多的颜色.只见梅教师把蓝颜色、黄颜色的颜料挤在纸上,然后找来一根吸管把蓝色吹向黄色,奇迹发生了,黄色和蓝色混在一起变成了春天般的绿色.我和同学们都觉得新鲜有趣.我的同桌文艺臻对我说：“我们也来试一下吧.我们用水彩笔把两种颜色混在一起,结果失败了.后来梅教师让我到台上试一下,我用嘴巴用力一吹,红颜色和蓝颜色变成了色彩艳丽的紫色,

2、我觉得真神奇.在愉了快的气氛中,这节美术课结束了.回家我想再动手实验把红黄蓝变成更多的颜色.篇二：美术课哇！星期一的美术课即将开始了,是我最喜欢的一堂课,每次要上美术课之前,我都觉得开心又好兴奋,我会把工具都准备好,有剪刀、胶水、彩色笔中国精选作文网t262美术教师很温柔,也对我很好,上美术课有时做立体玩具,也时常画图,有节日也会做卡片,例如母亲节、父亲节,或是新年到了,都会做卡片.有一次,在做风铃时,我的珠珠散了满地,怎么样都串不好,美术教师并没有责怪我,反而在我的身边轻声细语的说：“没关系,下次做好一点喔！教师用心的教我,他的温柔,让我更爱上美术课了.今天要做母亲节的卡片,我拿了一张淡粉红

3、色的纸,然后把纸剪成爱心的形状,再画上美丽的图案,有心爱的兔子、漂亮的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,最后把感恩与祝福的话写在卡片上,我要亲手送给妈妈,妈妈看到一定会很开心.上美术课好快乐,美劳教师也对我很好,上美劳不但可以学到新的创意,还可以做好多有趣的作品,我最喜欢美术课,希望下星期的美术课,我能创作出更满意的作品！篇三：有趣的美术课打电动、吃美食、玩游戏,这些对我和大局部小朋友来说,都是很有趣的事；但我也有一些和其他小朋友不一样的地方,比方说,很多人都不喜欢坐在教室里上课,可是我却超爱的,尤其是每个礼拜都有的“美术课.假设你以为美术课只是画画图、剪剪贴贴,那可就大错特错了！我们班上的美术课,内容丰富、

4、琳壬郎满目,不但是大家发挥创意、各展神通的动动脑时间,也是欣赏名家作品、聆听大师故事,来一场艺术飨宴的最正确时机.每次上美术课,都像一场脑力激荡一一-,记得上次画大嘴鸟时,我一直在想,就这样一只简单的小动物,要怎样才能画得生动活泼、栩栩如生呢？想着想着,真的觉得这次的“任务,难如登天；不过,开始画时,反而觉得没这么难了,脑海中不时涌现平常教师教诲的技法,再加上偶然间想到的新点子,就这样愈画愈有感悟,愈挑战愈感到得意,这就是创作最迷人之处,你永远不知道下一秒钟,你的创意会蹦出什么有趣的火花.还有一次课堂上介绍艺术大师梵高的生平故事,当我听到梵高一生穷困潦倒,但创作不间断时,不禁佩服他追求自我的精

5、神,也好羡慕他可以有源源不绝的创意,短短十年间就画了八百多幅作品；而听到他在精神失常、狂乱之际,割下自己耳朵时,我整个人受到很大的震撼,就仿佛割的是自己的耳朵一样,隐约觉得痛苦、愤怒,又仿佛有一点点可以理解他冲动的心情.我喜欢美术课,可以动动脑、动动手,任意挥洒自己的创意；可以听故事、看作品,增加艺术的体验.美术课总是让我心情愉快,能把不开心的事情抛到九霄云外,忘得一尘不染,我最爱有趣的美术课了.篇四：美术课我最喜欢的一堂课是每个星期五的“美术课每次上课我都很期待,由于我们能够画出好笑、心爱、美丽的画,而且,听到大家的赞美,我的心情就会像饱满的汽球,轻轻飞进白云里面.有时候,同学假设没有带用具

6、,我就会很大方的借他们；假设我没有带用具,热心助人的同学也会帮我,让我学习到互相帮助的重要.不知道下次上课要做什么新作品,我期待下次上“美术课！篇五：风景美术课_400字今天上了一节有趣的美术课,这节美术课可不同寻常啊,不是在教室里画的,而是去操场上画的.假设你感兴趣的话就听我渐渐道来.铃声响了,我翻开笔袋一看,呀,忘带铅笔了,算了自动铅笔不也是笔么.教师进入了教室,给我们讲了怎样画速写风景画.又率领我们去操场画.我和雨雨找了一个风景优美,角度很好的地方就开始画了起来.雨雨说：“这个地方是挺好的,就是侧面有个厕所,除了厕所就只有后面的山了,我呢,就花这个“房子吧！说完她就赶紧画起来了,我心想：

7、我可不画厕所.哎！有规定了,我可以把后面的山和墙画出来,这样可以托衬美感.铃铃铃,下课了,可是我只画完了山和墙,别的还没画好呢.再看看雨雨,她就画出了一三角形的房顶.教师看了看我的画说,怎么才画了这么点.我一听教师这么说羞愧极了.这节美术课我虽然没画好,但我仍然很开心,希望每节美术课都可以去操场上画.篇六：动嘴的美术课自从施行课改后,我们的课堂一改以往那种死气沉沉的气氛.教师总是把戏百出,令人回味无穷.可不,今天的美术课,王教师满面春风地走进教室,说：“我们上一堂动嘴的美术课.同学们一听,都以为听错了,美术课一贯都是动手的,怎么能是动口的呢？王教师见大家一副茫然而又有点心急的样子,这才笑嘻嘻地

8、从包里拿出一包饼干,每人两块,却不让吃,而是让大家先看她.只见她咬了一口,饼干就变了形,出现了衣服领子的样子,接着她又咬了第二口、第三口,袖子、身子又出来了.在大家看得目瞪口呆的同时,她又这里咬咬、那里咬咬,一件衣服就做成了.真像！这时候,同学们大笑起来.在笑声中,王教师又咬出了手枪、苹果等东西.同学们热情高涨,个个摩拳擦掌,要大显神通.教师让大家拿着两块饼干,边动脑边动嘴,学着她的样子咬,各显神通.黄东同学用力过猛,“喀嚓一声,饼干被咬碎了,只好重来；张真同学可能过于心急,咬得满脸都是饼干屑,惹得大家哄堂大笑.我决定咬火箭.不一会儿,一支火箭就咬成了,你看,它正飞向蓝天呢.动嘴的美术课,多神

9、奇、多有趣呀！篇七：紧张的美术课美术超棒的我,竟在上午的美术课上丢尽了脸,倒霉,讨厌！一大清早,我我狂奔到青少年宫的美术教室.气喘吁吁地坐下时,才发现准备好的图片没带,惨了！我喃喃自语地说着.鼓足勇气后,我紧张的张开了瑟瑟发抖的嘴,说明了经过.没想到教师看了我一眼,无奈的说：去那边电脑上查一下.我心想：早知如此,我出来前就应该看一下的.终于查到了！可就在我想要开画时,大家已经快画完了,谁加我上次没去呢,倒霉.为此,我飞快的完成了这张画,可太难看了,没规定,只能从画了,哎！经过了三番五次的修改,一半的画总算完成了,可大家已经幸灾乐祸的把画交给了教师,就只有我和一位同学没画完了,我难过极了,心想：一直以来都是我先交的,从从来都没有这样的事发生过.想到这里,为了抚慰自己,我说：他们一定画不好看.可当我交上时,看了一眼大家的画,我大吃一惊,太美了虽然下课了,但我还是感到紧张和难过,我