ERP原理与应用教案

1、ERP 原理与应用经济与管理系教案首页课程名称ERP原理与应用授课班级2022级物流管理教学时数48教学形式理论与实验课程类型考查授课时间教学目的与要求：通过学习本门课程，使学生在理解ERP系统根本原理之后，能结合企业的实际要求，熟悉如何去使用、实施ERP系统的各个业务流程。课程重点、难点：重点：1.根本概念2.主生产方案3.物料需求方案4.能力需求方案5.生产作业管理 难点：1.根本概念2.主生产方案3.本钱管理4.财务管理主要理论教学内容：1. ERP系统应用过程中涉及到的主要概念和术语；2. ERP系统的初始化；3.销售管理系统；4.主生产方案；5.物料需求方案；6.米购管理；7.库存管

2、理；8.生产作业管理；主要实验教学内容：1. ERP系统应用过程中涉及到的主要概念和术语；2. ERP系统的初始化；3.销售管理系统；4.主生产方案；5.物料需求方案；6.米购管理；7.库存管理；8.生产作业管理；经济与管理系教案授课日期:第次教学内容：绪论教学目的与要求： 使学生掌握ERP勺含义和内涵，掌握ERP形成的各阶段的根本原理。 教学重点：ERP勺含义和制造资源方案的根本原理 教学难点：ERP理论形成过程中的根本原理教学媒体：多媒体电化教学教学方法：教师面授复习引入：讲授新课:第1章绪论ERP的概念ERP的概念最初是由美国 Gartner Group公司在90年代初期根据电脑技术和供

3、 给链管理的开展，推论信息时代管理信息系统的开展趋势和变革提出的，并就其功能标准给出了界定。 伴随着人们的认识不断的深入，ERPB经被赋予了更深的内涵。1、最初的概念ERP是在MRPII的根底上，大量采用电脑新技术，集成与扩充了企业管理的 各方面的功能除销售、生产、财务外，还包括质量管理、人力资源管理、设 备维修管理、工程管理等。以财务管理为中心的企业管理信息系统。GartnerGroup Inc 19902、概念建立在信息技术根底上，以系统化的管理思想， 为企业决策层及职工提供决策运行手段的管理平台。3、内涵一种管理思想一一在制造资源方案根底上，进一步开展而成的面向供给 链管理的思想。一种软

4、件产品一一采用先进的电脑技术开发的电脑软件产品。一种管理与决策平台系统 一一同时集成先进管理思想和当代信息技 术为一体的高度集成的企业资源和管理决策系统。企业资源及其作用1、定义包括硬件资源和软件资源。硬件资源包括厂房，生产线，加工设备，检测设备， 运输工具等，软件资源包括人力，信誉、管理、融资能力、组织结构、职工的工作 热情。2、作用在企业开展中，企业资源相互作用，形成企业进行生产活动，完成客户订单， 创造社会财富。实现企业价值的根底。这些资源反映了企业的市场竞争地位。3、ERP寸企业资源的作用ERP系统的管理对象便是上述各种各种资源及生产要素。通过ERP系统，更好地表达对企业供给链资源进行

5、管理的思 想，精益生产和敏捷制造的和事先方案与事中控制的思想。通过ERP勺使用，使企业的生产过程能及时，高质量地完成 客户的订单，最大程度地发挥这些资源的作用，并根据客户订单和生产状况做出调整资源的决策。ERP理论的形成20世纪40年代20世纪60年代20世纪70年代库存控制订货点法。 根本MRP物料需求方案闭环MRP制造资源方案20世纪80年代MRPII20世纪90年代ERP订货点法1、订货点法的目的： 协调生产与库存之间的关系3、1.5根本MRP企业控制物料的需求是采用控制库存物品数量的方法，为需求的每种物料设置 一个最大库存量和平安库存量。在物料下降到平安库存量之前此时的库存量称为 订货

6、点开始采购物料。当供给量到货时，物料的消耗刚好到平安库存量。订货点法的根本原理2、订货点库存控制法的概念1、根本思想1把所有物料按需求性质分为独立需求和相关需求。 独立需求是指需求量和需求时间由企业外部的需求来决定， 例如，客户订购的产品、科研试制需要的样品、售后维修需要的备品备件等； 相关需求是指根据物料之间的结构组成关系由独立需求的物料所产生的需求， 例如，半成品、零部件、原材料等的需求。2通过产品结构把所有物料的需求联系起来，考虑不同物料的需求之间在数量上和时间上的匹配关系，因而使各种物料的库存在数量上和时间上趋于合理。3物料的需求是分时间段的，根据产品的交货日期。按产品结构展开为零部

7、件，根据各种提前期即可计算出不同物料的需求时间。2、举例：-1HHL1M ffl产iiIVc1O申II1UliJUPyTiiL ft制10 0:时IftfhDyTiiLJiID11!u.ItIC提前期LT吨0优先级汁划3、根本原理闭环MRP1、根本思想(1) 把生产能力方案，车间作业方案和采购作业方案纳入 MR形成一个闭环系统。(2) 在方案执行过程中，必须有来自车间、供给商和方案人员的反应信息，并利 用这些反应信息进行方案调整平衡，从而使生产方案方面的各个子系统得到协调统 一。其工作过程是一个"方案 一实施一评价一反应一方案的过程。2、流程执行过程3、特点主生产方案来源于企业经营规

8、划和市场需求；从而保证计主生产方案与物料需求方案的执行伴随着能力与负荷的运行, 划是可靠的。采购与生产作业方案的执行是物流加工与变化过程，同时也是控制能力的 投入与产出过程。整个过程是能力的不断执行与调整过程，能力的执行情况最终反应到方案制定层。3、优缺点优点：实现了物料的完整方案与控制管理，大大提高了生产缺点：仅着重对物流的管理，没有与企业的效益资金流反映企业的效益相联系，造成信息不一致。财务信息滞后于生产信息，资金流与物流不一致。MRPII1、定义是一种先进的企业管理模式和管理信息系统。它是一个围绕企业的根本经营目标，以方案为核心，对企业各种制造资源人工、物料、设备、能源、市场、资金、 技

9、术、空间、时间等进行统一的方案和控制，全面集成销售、制造和财务管理和模拟功能，使企业的物流、信息流、资金流流动畅通的动态反应系统。2、原理：*.丸扎中心、*r计料目"馆A-!-作中心11一立鱼产方案 迅诡力计站! - ，-|:皆在1 落."L-二牺料需琵方案 能力畫应方案儒应商信亦宏a撇< 决策层 方案层 执行控制稳固练习：简述MRP的方案过程？ 什么是订货点库存控制法？它需要确定哪些参数？授课小结：通过本次教学，使学生掌握 ERP勺含义和内涵，掌握 ERP形成的各阶段的 根本原理。课后作业：结合学习，谈一谈你对 ERP管理思想的理解和认识。课后总结：经济与管理系教案

10、授课日期:第 次教学内容：ERP思想的开展历程教学目的与要求： 学生应了解ER啲提出，功能包括哪些方面，掌握 ERP与 MRP MRP H的区别，了解ERP与供给链管理与控制的关系，了解ERP勺管理思想。教学重点：ERP与MRP、MRP H的区别，了 ERP与供给链管理与控制的关系，了解 ERP的管理思想。教学难点：系统一般业务流程 教学媒体：多媒体电化教学 教学方法：教师面授 复习引入： 讲授新课:第2章ERP思想的开展历程1、提出：20世纪末90年代末，由于经济全球化和市场国际化开展的趋势，企业间的竞争 加剧，企业间的竞争变成了 供给链间的竞争，并且企业集团实行集团化，多地域, 多分支，国

11、际化运作，并且电脑和网络通讯技术迅速开展起来，面向企业内部的集 中式MRPII已经不适应上述变化的需要。2、特点：MRPII仍是ERP勺重要组成局部，但超越了 MRPII范围的集成功能。质量管理、 设备管理。人力资源管理、分销资源管理、固定资产管理。产品数据管理、流程作 业管理、系统维护管理打破了 MR只局限于传统制造业的格局，其功能范围已延伸 到其它各行各业。ERP可对供给链上的所有环节进行有效的管理，并将其上升到 价值链的控制。ERP集成了工作流管理、企业动态建模等工具、强有力地支持了企业流程重组。 ERP吸收了众多的先进管理思想和 IT技术，增强了自己的功能和使用范围。2.1 ERP 与

12、 MRP MRPI1、在资源管理范围方面的差异。MRI主要侧重对企业内部人、财、物等资源的管理，ERP系统在MRPI的根底上扩展了管理范围，它把客户需求和企业内部的制造活 动，以及供给商的制造资源整合在一起，形成企业一个完整的供给链并对供给链上 所有环节加订单、采购、库存、方案。生产制造、质量控制、运输、分销、效劳与 维护、财务管理、人事管理、实验室管理、工程管理、配方管理等进行有效管理。2、在生产方式管理方面的差异。MRI系统把企业归类为几种典型的生产方式进行管理，如重复制造、批量生 产、按订单生产、按订单装配、按库存生产等，对每一种类型都有一套管理标准。1990年代初期，为了紧跟市场的变化

13、，多品种。小批量生产以及看板式生产等 那么是企业主要采用的生产方式，由单一的牛产方式向混合型生产开展，ERP那么能很好地支持和管理混合型制造环境，满足了企业的这种多角化经营需求。3、在管理功能方面的差异。ERP除了 MR系统的制造、分销、财务管理功能外，还增加了支持整个供给链上 物料流通体系中供、 产、需各个环节之间的运输管理和仓库管理；支持生产保障体系的质量管理、实验室管理。设备维修和备品备件管理；支持对工作流业务处理 流程的管理。4、在事务处理控制方面的差异。MRPI是通过方案的及时滚动来控制整个生产过程，它的实时性较差。而ERP系统支持在线分析处理，售后效劳即质量反应，强调企业的事前控制

14、能力，它可以将 设计、制造、销售、运输等通过集成来并行地进行各种相关的作业，为企业提供了 对质量、适应变化、客户满意、绩效等关键问题的实时分析能力。5、在跨国或地区经营事务处理方面的差异。现在企业的开展，使得企业内部各个组织单元之间、企业与外部的业务单元之 间的协调变得越来越多和越来越重要，ER療统应用完整的组织架构，从而可以支持跨国经营的多国家地区。多工厂、多语种、多币制应用需求。6、在电脑信息处理技术方面的差异。随着IT技术的迅速开展，网络通信技术的应用， 使得ER系统得以实现对整个供 给链信息进行集成管理。2.2ERP与供给链管理与控制ERP勺根本思想是将企业的业务流程看作是一个紧密连接

15、的供给链，其中包括供给商、制造工厂、分销网络和客户等；将企业内部划分成几个相互协同作业的支持 子系统，如财务、市场营销。生产制造、质量控制、效劳维护、工程技术等，还包 括对竞争对手的监视管理。并对供给链上的所有环节有效地进行管理，如订单、采 购、库存、方案、生产制造、质量控制、运输、分销、效劳与维护、财务管理、投 资管理、经营风险管理、决策管理、获利分析、人事管理、实验室管理、工程管理 唐方管理等，这样就从管理范围的深度上为企业提供了更丰富的功能和工具，可以 实现全球范围内的多工厂、多地点的跨国经营运作。資金流出 财务与咸桂制资金流資金漁入采购加工就配原材料在制品|成品制适商发运商品物诫/供给

16、信息/增值液的管理思想L、表达对整个供给链资源进行管理的思想。现代企业的竞争已经不是单一企业与单一企业间的竞争，而是一个企业供给链与另一个企业的供给链之间的竞争，即企业 不但要依靠自己的资源，还必须把经营过程中的有关各方如供给商、制造工厂、分 销网络、客户等纳入一个紧密的供给链中，才能在市场上获得竟争优势。2、表达精益生产、同步工程和敏捷制造的思想。 “精益生产 的思想，即企业把客户、销售代理商、供给商、协作单位纳入生产体 系，同他们建立起利益共享的合作伙伴关系，进而组成一个企业的供给链。 “敏捷制造的思想。 当市场上出现新的时机， 而企业的根本合作伙伴不能满足新产 品开发生产的要求时，企业组

17、织一个由特定的供给商和销售渠道组成的短期或一次 性供给链， 形成“虚拟工厂 ，把供给和协作单位看成是企业的一个组成局部，运用“同步工程 3、表达事先方案与事中控制的思想。ERP系统中的方案体系主要包括：主生产方案、物流需求方案、能力方案、采购方案、销售执行方案、利润方案、财务预算和人力 资源方案等，而且这些方案功能与价值控制功能已完全集成到整个供给链系统中。ERP系统通过定义事务处理相关的会计核算科目与核算方式，在事务处理发生的同时自动生成会计核算分录，保证了资金流与物流的同步记录和数据的一致性。从而实 现了根据财务资金现状，可以追溯资金的来龙去脉，并进一步追溯所发生的相关业 务活动，便于实现

18、事中控制和实时做出决策。2.4 ERP系统的一般业务流程1、设置ERP系统的根本信息：主要包括公司资料、 用户信息、会计科目、 物料信息、 仓库信息、工作中心、系统运行参数等。2、 根据产品预测和订单数据生成主生产方案：通过粗能力方案验证主生产方案的可 行性并最终确认主生产方案。3、由主生产方案、物料清单和库存信息计算物料需求方案，物料需求方案的可行性 由能力需求方案进行平衡、调整，并最终确认物料需求方案。4、由物料需求方案分别产生采购订单、生产任务单、委外加工单。5、采购订单由采购管理系统处理，采购材料通过质量检验验收入库，同时产生应付 帐款转应付帐款系统处理。6、生产任务单下到达车间，按工

19、艺路线，生产工单，有车间安排生产，产品加工过 程要进行质量控制，同时产品生产中的直接材料、直接人工和制造费用转入本钱管 理系统进行本钱计算和本钱分析，最后完工产品验收入库。7、委外加工单交委外厂商加工，委外加工产品经验收合格入库，委外费用记入本钱 管理系统。8、产品完工入库后，进行销售出货，销售产品产生应收帐款，转应收帐款处理。销 售数据转销售分析系统进行销售分析。9、采购、委外、销售系统产生的票据、现金转票据现金管理系统。由应收、应付、 本钱、票据、现金系统产生的帐务均需转总帐系统进行帐务处理。稳固练习：1. ER啲含义：2. ERP与 MRP MRPI 的区别3. ERP勺一般业务流程授课

20、小结：学生应了 ERP勺含义，掌握ERP与 MRP MRI的区别，了解ERP与供给链 管理与控制的关系，了解 ERP勺管理思想。课后作业 : 课后习题 课后反应：经济与管理系教案授课日期:第次教学内容：需求管理教学目的与要求： 学生应了解需求管理业务内容、销售管理系统功能掌握销售管理 业务流程。ERP软教学重点：需求管理业务内容、需求管理业务流程、销售管理系统功能、在 件中如何处理销售业务教学难点：销售管理业务流程教学媒体：多媒体电化教学 教学方法：教师面授 复习引入：根本概念 讲授新课:第3章需求管理销售管理业务内容销售管理系统包括销售规划和销售业务管理。销售规划：对产品族总需求的预测。销售

21、业务管理：为客户与最终用户提供产品及效劳。3.2销售管理的模块结构包括系统参数设置、根本资料管理、报价单管理、销售预测管理、销售订单管 理、出货退货处理、售后效劳和销售分析等功能模块。其中根本资料管理包括客户 信息、客户商品价格和信用管理。出货退货处理包括出货管理和退货管理。3.3销售管理各个模块的功能1 .销售系统参数设置? 是否控制客户信用额度；? 标准售价是否含税；? 业务流程定义。2系统根底数据管理1客户信息管理；2客户物料管理；3客户商品价格；4客户信用管理；5付款条件。3报价单处理1客户历史报价查询2报价单输入3报价单审核4报价单跟催5客户报价单确认6更新客户商品价格4. 订单处理

22、1录入客户订单2报价单转销售订单3录入订单变更单4订单审核5订单结案6订单跟踪5销售预测1录入预测单2预测单审核6出货退货处理1录入出货单2出货单审核确定3退货处理4出货统计7销售分析 1销售目标管理2销售实绩管理 3销售分析8 销售效劳3.3 销售管理业务流程 销售管理业务流程包括根底数据设置、产品报价、订单处理、出货 / 退货销货/ 销退业务处理、售后效劳管理及销售分析。1根底数据设置 包括系统参数设置和根本资料管理两局部。 其中根本资料管理包括客户信息、客户物料信息、客户商品价格、信用管理和付款条件等信息。2 销售业务流程3 销售效劳业务流程4 销售分析业务流程5 销售业务报表稳固练习：

23、授课小结： 学生应了解销售管理业务内容、销售管理系统功能掌握销售管理业务流 程。课后作业：课后总结：经济与管理系教案授课日期:第次教学内容：生产规划教学目的与要求： 学生应了解物料主文件的含义，掌握根本资料、物流资料、方案 资料、设计资料、和标准数据的主要内容及含义，了解物料清单的根本概念和数据 格式，了解层次码 低层码和虚拟件的概念和作用。教学重点：物料主文件的含义、根本资料、物流资料、方案资料、设计资料、和标 准数据的主要内容及含义、 物料清单的根本概念和数据格式、层次码 低层码的概念。教学难点：物料清单的根本概念和数据格式、虚拟件的概念和作用。教学媒体：多媒体电化教学教学方法：教师面授复

24、习引入： 讲授新课:第4章生产规划1、物料不仅代表客观上存在的物品，也可以代表一种费用， 甚至可以是一个集合体或者是一个系列物。可以是成品、半成品、在制品、原材料、包装材料、产品说明书、 售后效劳费用。维修费。2. 物料主文件是登记物料数据的根本文件，用来表示和描述用于生产过程中每一种物料的属 性和信息。其包括根本资料、物流资料、方案资料、设计资料、和标准数据。2.2根本资料1、包含物料代码、名称、规格型号、根本计量单位、常用计量单位、物料属性、缺 省仓库、缺省仓位、物料来源、最低存量、最高存量、平安存量、平安库存量、使用状态等字段。 物料代码是电脑系统对物料的唯一识别代码，是对每种物料的唯一

25、编码。编码原那么：唯一、长度限制6 24位，考虑条形码2、编码方法：物料的计量单位包括：根本计量单位和常用计量单位 物料属性：是自制、外构、委外加工、虚拟件等。物料来源：外构、委外加工的供给商。自制件的生产车间。使用状态：使用、将使用。逐步淘汰。历史资料。2.3物流资料与采购和销售有关的资料。采购人，采购最高价、批号控制、检验方式、检验 方案、检验员、计价方法、存货科目、标准售价、零售价、销售的收入科目、销售 本钱科目等。1、批号控制：2、计价方法：按财务要求，加权平均化、先进先出法、后进先出法、方案本钱法、 分批认定法。2.4方案资料主生产方案及物料需求方案计算时所需的相关数据。主要有订货策

26、略、固定提 前期、变动提前期、累计提前期、最大订货量、订货批量、订货点等。 订货策略：主生产方案物料、物料需求方案物料、按订货点补货。2.5 设计资料 产品设计中产生的数据。包括图号、重量、长度、宽度、高度、体积、重量单 位、长度单位、设计修改号、版次。2.6 本钱数据 包括单位标准本钱、单位标准工时、标准工资率、变动制造费用分配率、单位 标准制造费、单位委外加工费等。2.7 物料清单 Bill of Material BOM 1、根本概念 指产品所需零部件明细表及其机构， 为了便于电脑识别， 把用图表达的产品结 构转化成某种数据格式， 这种以某种数据格式来描述产品结构的文件就是物料清单。是树

27、形结构，因此也称产品结构树或 B0表。2、数据格式单层BOM:每次用一定的数据格式保存一个母子关系的结构。3、层次码 低层码 层次码:物料在产品结构树中所属的层次。 低层码:是某个物料在所有产品结构中所处的最低层数。4、虚拟件作用:简化产品结构管理方便管理 标识一种预测和主生产方案处理的对象，用于模块化物料清单。5、物料清单类型设计物料清单 制造物料清单 模块化物料清单6、物料清单输出形式单层式多层式尾层式反查式本钱型7 、特性件和选用件特性件 : 必要但可以有各种选择。 选用件:非必要组件，可以选用也可以不选用。8、物料代替清单9、物料清单的用途设计部门工艺部门生产部门产品本钱部门物料需求方

28、案系统稳固练习：1物料主文件的含义和内容：2物料清单的含义。授课小结： 学生应了解物料主文件的含义，掌握根本资料、物流资料、方案资料、 设计资料、和标准数据的主要内容及含义，了解物料清单的根本概念和数据格式， 了解层次码 低层码和虚拟件的概念和作用。课后作业 : 课后习题课后反应：第 次教学内容：主生产方案教学目的与要求：学生应该掌握ER冲的方案体系、掌握主生产方案的概念、作用、制定原那么，掌握主生产方案的对象。了解制定主生产方案初步方案的过程。教学重点：ER冲的方案体系、主生产方案的概念、作用、制定原那么，主生产方案的对象教学难点：主生产方案初步方案的过程教学媒体：多媒体电化教学教学方法：教

29、师面授复习引入：库存管理系统讲授新课：第5章主生产方案5.1 ERP中的方案体系概念主生产方案通过对企业生产方案大纲的细化，根据客户订单和预测，在企业可用资源的条件下，在方案展望期内，把产品系列具体化，即对最终产品所制定的生 产方案。5.3主生产方案反映了如下问题：? 将生产什么？?一般为最终产品将生产多少？? 什么时间开始生产 ？? 什么时间交货？ 5.3主生产方案的作用? 主生产方案在整个方案体系中起着承上启下的作用，实现了宏观方案到微 观方案的过渡与连接。? 主生产方案协调了生产需求与企业可用资源之间的差距，保证了方案的可 行性和对企业资源的充分利用。? 主生产方案将销售、工程、生产等部

30、门紧密地联系到一起，成为从市场销 售到生产制造的桥梁。5.4主生产方案的制定原那么最少工程原那么一一用最少的工程数进行主生产方案的安排。独立具体原那么一一只列出实际的、具体的可构造工程，而不是一些工程组或计 划清单工程。关键工程原那么一一列出对生产能力、财务指标或关键材料有重大影响的工程。全面代表原那么一一方案的工程应尽可能全面代表企业的生产产品。 适当余量原那么一一留有适当余地，并考虑预防性维修设备的时间。 适当稳定原那么一一在有效的期限内应保持适当稳定。主生产方案的对象一般对象独立需求或资源紧张的物料，在物料主文件中定。不同生产类型下的 MPS对象备货生产一一最终产品订货装配一一组部件订货

31、生产一一零部件订货设计一一零件、原材料制定主生产方案初步方案的过程花 W- : iil RM購竜片凯时藝f需束*濒吐！轻規唧(LL) 妥全时闾(ST)讣那么卜划产出(k»c>於尘;卜划户出期1T> Wif imu i jnfi+-uPABiHl町桝笊甘hl <Atp>全即II 站2稳固练习:授课小结：通过本局部的学习，学生应该掌握ERP中的方案体系、掌握主生产方案的概念、作用、制定原那么，掌握主生产方案的对象。了解制定主生产方案初步方案 的过程。课后作业:课后总结: 第 次教学内容：物料需求方案教学目的与要求：学生应该掌握物料需求方案的概念、 目标与作用，了解

32、物料需求 方案的制定过程及各环节的任务， 掌握制定物料需求方案方案的方法等， 了解物料 需求方案的下达与执行的结果教学重点：物料需求方案的概念与特征、物料需求方案方案的制定教学难点：物料需求方案的维护方法教学媒体：多媒体电化教学教学方法：教师面授复习引入：1、独立需求库存系统的缺点库存盲目性、物料的独立性、块状需求现象、高库存与低效劳2、MRP勺根本概念3、物料独立需求与相关需求4、时间分段的产品结构讲授新课：第6章物料需求方案6.1MRP勺根本概念：是一种基于电脑的信息系统，它从最终产品独立需求出发，以倒排方式对生产产品所需的全部工程 相关需求在数量和时间上作出预先安排，从而防止物料的缺货或

33、积压。6.2MRP勺特征是一种电脑系统，也是一种运作管理理念；是一种库存控制，也是一种方案与控制系统。6.3MRP勺目标有效方案的目标是在需要的时间提供需要种类和需要数量的物料。1、再生法重新编制方案，原有方案数据全部作废；数据处理量大，运行时间长；批处理 方式，定期执行；适合运行环境稳定、方案变动不频繁的企业。2、净改变法 仅对改变的局部重新生成方案。数据处理量小，运行时间短；联机处理方式， 随时运行；适合运行环境和方案变化频繁的企业。稳固练习：授课小结：通过本局部的学习，学生应该掌握ERP中的方案体系、掌握主生产方案的概念、作用、制定原那么，掌握主生产方案的对象。了解制定主生产方案初步方案

34、 的过程。课后作业：课后总结：第 次教学内容：能力需求方案教学目的与要求：学生应该掌握能力需求方案的概念和作用，掌握能力需求方案的种类，掌握制定能力需求方案的一般过程，了解粗能力需求方案方案的制定步骤。教学重点：需求方案的概念和作用、能力需求方案的一般过程教学难点：粗能力需求方案方案的制定步骤教学媒体：多媒体电化教学教学方法：教师面授复习引入：物料需求方案讲授新课：第七章能力需求方案7.1能力需求方案的概念和作用1、能力需求方案的概念能力需求方案是对生产过程中所需要的能力进行核算的方案方法，以确定是否有足够的生产能力满足企业的生产需求。2、能力需求方案的作用能力需求方案用于检验各个层次生产方案

35、的可行性，将生产需求转换成相应的 能力需求，估计可用的能力并采取措施，以协调生产能力和生产负荷的差距。 7.2能力需求方案的种类7.4粗能力需求方案方案的制定步骤補定方总弓定対I工作中用龍力制检方法单法 资海负荷法«电黄键r/V中七燮瞬W荷清单商时段尺脫閃产品健力n現 匕调鰹关選丄川 伸七対t中心皑创荷状呪工柞中心龍力改变竇荷 改费備力7.5资源总量法1、前提条件产品的资源需求总量；上述资源需求中各关键工作中心的分配比例； 无偏置期。2、计算步骤按产品资源总量和主生产方案按时段分别计算关键工作中心的能力需求总量；按给定比例分配到各关键工作中心。7.6资源表法1、前提条件产品的准确具体

36、的资源表；无偏置期。2、计算步骤按产品和主生产方案按时段分别计算产品；对关键工作中心的能力需求；按时 段合并相同关键工作中心的能力需求。稳固练习：授课小结：通过本局部的学习， 学生应该掌握能力需求方案的概念和作用，掌握能力需求方案的种类， 掌握制定能力需求方案的一般过程，了解粗能力需求方案方案的制定步骤。课后作业： 课后总结：第次教学内容：采购管理教学目的与要求：学生应该了解企业各种采购管理的主要流程及各环节的主要职 能，了解采购管理子系统与其他子系统的关系。教学重点：各种类型的采购及相应的业务流程教学难点：各种类型的采购及相应的业务流程 教学媒体：多媒体电化教学教学方法：教师面授复习引入：能

37、力需求方案 讲授新课：第八章采购管理8.1企业采购管理的职能采购管理是企业为了达成生产及销售方案，从适当的供给厂商，在确保适当的品质下，于适当的时期，以适当的价格，购入必须数量的物品所采取的一切管理活 动。8.2企业采购管理的任务?向组织提供稳定的材料和效劳以满足其需要；?通过同现有供给来源保持有效联系，通过开展其他供给来源以代替现有供给商或者满足紧急要求和方案的要求，来确保供给的连续性。?进行有效率和明智的采购，通过符合规定的方法使每一笔开支获得最好的价 值；?同其他部门保持牢固的合作关系，及时提供必要的信息和效劳确保整个组织的有效运行；8.3企业采购管理的作用? 采购管理是供给链的重要环节

38、；? 采购管理是严把质量的第一关；? 采购管理是本钱控制的第一关。8.4采购分类1、普通采购2、受托代销采购就是企业受其他企业委托进行销售，是一种先销售后结算的采购模式。分 销商将商品提供给代理商，代理商可在双方协议规定的期限内销售此商品，并 在销售后结算货款；代理商可在规定期限内将未销售出去的商品返回，在结算 货款前商品所有权不发生转移。3、长期方案协议4、集中采购5、外协加工6、来料加工采购8.5采购管理子系统的功能系统根底数据维护；供给商管理；采购方案管理；采购订单管理；采购到 货管理；采购入库管理；采购发票管理；采购结算管理等8.6采购管理业务流程授课小结：通过本局部的学习，学生应该了

39、解企业各种采购管理的主要流程及各环 节的主要职能，了解采购管理子系统与其他子系统的关系。课后作业：课后总结：第 次教学内容：库存管理教学目的与要求：学生应该掌握库存的根本概念和分类，理解库存的作用与弊端，理解库存管理在企业管理中的作用，以及与其它管理职能的联系，了解企业库存管理的主要流程及各环节的主要职能教学重点：库存的根本概念和分类教学难点：企业库存管理的主要流程及各环节的主要职能教学媒体：多媒体电化教学教学方法：教师面授 复习引入：采购管理 讲授新课：第九章库存管理9.1企业库存管理的职能库存管理是企业生产过程的重要组成局部，是企业物料管理的核心，是指企业 为了生产、销售等经营管理需要而对

40、方案存储、流通的有关物品进行相应的管理， 如对存储的物品进行接收、发放、存储保管等一系列的管理活动。库存管理的对象 是企业中的所有物料，包括原材料、零部件、在制品、半成品及产品，以及其他辅 助物料。9.2库存的概念指一切闲置的、用于未来的、有经济价值的资源，即闲置的资源。 9.3库存的作用与弊端1、作用?快速满足用户期望，?缩短交货期?稳定生产需求别离运作过程?防止发生缺货?利用订货周期?防止价格上涨或争取数量折2、弊端?占用大量资金?增加费用支出?发生损失费用?麻痹管理人员的思想 9.4库存费用?物料价值?订货费用?保管费用?短缺损失9.5库存管理子系统的业务分析提货单9.6库存事务?物料存

41、储位置的变化?物料数量的变化?物料价值的变化?物料状态的变化9.7库存管理与其他职能管理的关系的!物料需求方案舟:仔伯息诗理采购為求打采购人库质虽稳固练习：概要说明库存的概念与分类。概要描述库存管理的主要业务内容。库存管理有哪些主要单据？各单据的主要内容是什么？理解库存授课小结：通过本局部的学习，学生应该掌握库存的根本概念和分类， 的作用与弊端，理解库存管理在企业管理中的作用，以及与其它管理职能的联系, 了解企业库存管理的主要流程及各环节的主要职能课后作业：分析哪些因素会影响企业总体库存状况？谈谈库存管理与其他业务管理的关系。课后总结：第次教学内容：车间管理教学目的与要求：学生应该了解生产作业

42、管理的主要内容，掌握生产作业管理的业务流程与软件应用。教学重点：生产作业管理的业务流程与软件应用教学难点：生产作业管理的业务流程与软件应用教学媒体：多媒体电化教学教学方法：教师面授复习引入：库存管理系统讲授新课：第十章车间管理10.1生产作业管理的主要内容生产作业管理主要包括车间作业管理和委外加工管理 车间作业管理的业务包括以下几方面：1 .按MRP或FAS方案生成车间任务作为生产控制人员，要通过方案订单报告。物料主文件和库存报告、工艺路 线文件和工作中心文件以及工厂日历来完成任务。2. 执行生产订单3. 收集信息、监控在制品生产4. 采取调整措施5. 生产订单完成 委外加工管理委外加工管理包

43、括委外加工询价、确定委外加工单、委外加工发料和委外加 工入库。10.2生产作业管理在ER软件中的业务流程1. 生产任务1生成任务单自动生成2生产任务单手工录入3生产任务单下达、挂起、结案4生产任务单分割5生产任务单变更2. 生产投料1生产投料单自动生成2生产投料单手工录入3生产投料查询与维护? 生产投料单查询? 生产投料审核、反审核? 生产投料锁库、反锁库? 配料领料3. 生产任务单汇报1录入生产任务单汇报2生产任务单汇报的查询与维护任务单汇报 任务单汇报审核1录入工序方案2工序方案单的查询与维护? 工序方案单查询? 工序方案单审核? 工序方案关闭5 工序排成 1 查询能力负荷报告 2 调整负

44、荷 3 调整能力6 工序派工、工序转移与工序汇报 1 建立派工单 2 领取原材料 3 录入工序转移单 4 派工单“审核稳固练习：掌握生产授课小结： 通过本局部的学习， 学生应该了解生产作业管理的主要内容， 作业管理的业务流程与软件应用。课后作业：课后总结：ERP第 次教学内容：财务管理教学目的与要求：学生应该掌握ERP中财务管理的内容和一般业务流程，了解帐套的根本结构与设置。教学重点：ER冲财务管理的内容和一般业务流程教学难点：ERF中财务管理的内容和一般业务流程教学媒体：多媒体电化教学教学方法：教师面授复习引入：库存管理系统讲授新课：第十一章ERP财务管理11.1ERP中财务管理的内容2.

45、应收帐模块3. 应付帐模块4现金管理模块5. 固定资产核算模块6. 工资核算模块7本钱模块11.2 ERP中财务管理的内容和一般业务流程设置出纳组，会计主管组，应收帐款组和应付帐款组2.系统初始化1总帐模块的初始化?对会计科目表进行初始化? 设置系统参数? 设置根底资料? 输入初始数据(2)应收帐款管理模块的初始化? 设置系统参数?设置凭证模版? 设置根底资料?录入初始数据并结束初始化3应付帐款管理模块的初始化? 设置系统参数? 设置凭证模版?设置根底资料?录入初始数据并结束初始化3. 日常帐务管理1应收帐款管理的日常处理生成会计凭证 生成收款单? 核销应收帐款2应付帐款管理的日常处理? 生成应付帐款凭证? 生成付款单? 核销应付帐款 稳固练习：授课小结：通过本局部的学习，学生应该掌握 ERP中财务管理的内容和一般业务流 程，了解ERF帐套的根本结构与设置。课后作业：课后总结：第 次教学内容：本钱管理教学目的与要求：