2022年“心存感恩”主题班会教案

1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案“心存感恩”主题班会教案班会课目的：1、通过班会课，体会父母、老师、伴侣的爱与付出；2、培育同学感恩的心理，学会敬重他人，承担责任，从身边做起，用自己的行动去感恩他人，善待他人预备工作：1、确定班会的日期，让同学通知家长，确定来参与的名单，班主任最好仍要电话落实；2、确定基本思路，同学自动报名承担小品排练、款待家长（自制绢花、购买鲜花、茶叶等）、布置教室等任务，充分发挥同学的主体性；3、全班学唱烛光里的妈妈感恩的心4、确定两名主持人赵婧嫱（甲）、周韦（乙），随时明白督促其他小组的进展，做到心中有数，并初步

2、写好串讲词；预备时间： 一个星期；座位支配： 同学分两侧坐好，中间支配桌椅和茶水请家长和听课的老师就坐；前方空出一块地方以备表演小品之用，主持亦可走动自如；使用工具： 多媒体电教平台班会活动过程：主持人开场白A 、在这个阳光辉煌、桂花飘香的下午，让我们彼此敞高兴扉，彼此倾听心声；B、黄外一（ 3）“心存感恩”主题班会现在开头；第一，让我们以热闹的掌声欢迎各位老师、家长；A 、对父母心存感恩，由于他们赐予我生命，让我健康成长， 他们的一次次牵挂，让我在远离家乡的地方放飞抱负；B、对师长心存感恩，由于他们给了我教导，让我抛却愚昧， 懂得摸索，在学习的历程中实现自我；A 、对伴侣心存感恩，由于他们给

3、了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依靠，看到期望和阳光；A 、B、感谢曾帮忙过我们的人，他们用暖暖的心灯让我发觉生命是如此丰厚而富有；A 、 B、感谢肯接受我们帮忙的人，他们用淡淡的脆弱让我可以把这份和善连续；A 、请观赏小品回家以后一. 同学自编自演的小品回家以后人物：男孩（小敏）、母亲；背景：男孩家中（一张桌子、沙发、电话一部；放在台中偏右处，提前放好；）（母亲在大厅里坐坐、站站，似乎很着急的样子，不时又望望门外，似乎在等人；）旁白：这是关于一个男孩的故事，男孩贪玩、叛逆、蛮横，从不懂得关怀别人；瞧，那是男孩的母亲，她似乎又在担忧他了；母亲独白：这个孩子，这么晚都没回家；（一边在大厅走一边自

4、言自语地说，一副担忧的表情；）铃-铃 -铃-（背景声用电话铃声）精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案旁白：此时电话铃声响起；（母亲走上桌子旁拿起电话）母亲：喂！哦，原先小敏班主任啊， 您好，您好 -啊？小敏又在学校犯事啊？哦-原先这样；好，好，好；（母亲挂了电话，脸色由着急变得有点难过、愤慨）旁白：这时，男孩回来了；（小敏进门，母亲走上前）母亲：你回来啦？小敏：回来了（不屑的表情）（小敏进门后，书包一丢就丢在沙发上，重重地

5、往沙发上一坐，一手拿起遥控器，一手拎起一包零食，一副目中无人的表情；）（背景声音：电视声音或男孩放歌的声音）母亲： 你就知道看电视？（愤慨地问）小敏： 饭仍没熟？我都饿死了；有没搞错，你都知道我读书几辛苦！应当早煮好饭等我. （很无礼地表情）旁白：母亲最终忍不住了，啪的一声打在了男孩的脸上；啪（背景声协作） 小敏： 你打我啊？ （男孩一手捂住脸，一脸的愤慨，眼睛瞅着母亲）母亲：我真教出你这孩子（生气，手拍胸口）小敏：我怎么啦？你讲啊？（不服气的样子，眼睛瞪着母亲）母亲： 你今日做了什么你自己知道！你自己说啊？你班主任打电话来说今日你在学校打架, 班主任批判几句就不服气连课也不上；你讲啊？下午你

6、去哪里啊，讲清晰啊？（男孩缄默了一会）小敏：，烦死人拉！（表情）母亲：你 -（又举起手）小敏：我走（生气样，狠狠的一甩门，走出家门）旁白：男孩在跟他母亲的吵闹声中甩门而去，到网吧玩电脑嬉戏，班主任得知后找到他, 劝导他要懂得去体谅懂得父母的苦心；小品中班主任的的一段话深深打动了小敏；小敏在班主任的伴随下 , 回到家里 , 并向妈妈赔礼；A、感谢同学们的出色表演；B、同学们， 在我们平淡的日常生活中，爸爸妈妈为我们做了许很多多生活琐事，这其中蕴涵了多么深厚的爱啊！A、真是点点滴滴都是情啊！只要我们有一颗细腻的心，认真去体会，渐渐去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里；B、亲爱的爸爸妈妈，您的关

7、爱我们能体会，您的付出我们正在摸索着回报；A、接下来，请观赏古筝表演站台风；表演者：王雨晴、王熔；A 、感谢这两位同学；B、我们也知道我们曾经让您扫兴过，曾经让您伤透了心；A、可我们也深信：我们是您的自豪，我们也曾经让您的笑颊辉煌如花；B、接下来请观赏笛子独奏放学小二郎表演者：王晨烨；A、感谢这位同学的出色表演；精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案B、现在，就请我们敬重的爸爸妈妈说一说您的儿女令您最感动的一件事；（采访家长

8、）A、亲爱的同学们，我们的父母期望的并不多，我们的一句问候. 一次搀扶、一杯茶水、一个微笑，我们的爸爸妈妈就满意了； B、是啊，我们平常可别太吝啬，我们对爸爸妈妈的爱肯定要用我们的言行表现出来哦；甲：那么，就让我们一起高声唱出我们的心声烛光里的妈妈B、起立，全部同学一起向我们的爸爸妈妈表示感谢 “爸爸妈妈，我们爱您，我们感谢您！A 、请观赏女生小合唱我爱米兰B、感谢同学们的出色表演；A 、老师，是您为我们开启蒙昧、是您为我们指引方向；B、老师， 是您带我们在缤纷的世界里漫游，是您让我们收成着聪明的风、思想的雨；A 、 老师，是您让我们的世界一每天出色起来；B 、 请观赏配乐诗朗诵感谢您老师表演

9、者：胡安琪、杨莹、黄天杭、何学锦、李炎雯、王晨烨、孙婧等；送您一束鲜花表达我们对您的敬意送您一首悦耳的歌曲,给您带来一丝甜美.老师您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用学问的养分将我们培育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告知我们 :遇到困难时 ,不要轻易说舍弃.从今我们的生命中, 随时布满了喜悦. 少了很多苦恼 ,增加了一份坚决.又是一个收成的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描画着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您仍在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们胜利的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出精妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.精选名师 优秀名师 -

10、 - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案走好生命中的每一步,友爱 , 健美 , 求实 , 进取 .您教会多少人他们都为你流过泪可他们真正懂您时您已经累得花了眼驼了背 .A、老师，您辛苦了！B、 老师，您好！A、让我们敞高兴怀，把我们感受到的爱都一一道出来吧！B、请“谈一谈老师令你最感动的一件事”；（请十个左右的同学自由发言） A 、B、 老师，我们敬重您！老师，我们感谢您！（鞠躬）A 、现在有请余伟鹏同学上台领读感恩宣言；掌声有请；请同学们起立、握

11、拳、一句句跟我读宣言，感恩宣言感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的贡献；感恩的心感谢有你，伴我一生让我有士气做我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍爱；让我们踏着感恩的旋律，感受感恩的温馨；请坐A 、常怀感恩之心的人是幸福的，喜悦欢乐都会随之而来，生活永久都阳光辉煌； B、为了让每位同学都感受幸福，体验感恩，我们再次齐唱感恩的心，让感恩永久环围着我们；A 、下面有请班主任老师发言；各位老师，各位同学：第一特别感谢大家对这次活动的大力支持；看了大家的表演，听了同学们的发言，我特别感动，也有很多感受；我们中华民族，有很多优良传统，感恩图报就是其中之一；像“滴水之恩当涌泉相报” 、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是特别好的写照；常怀感谢之心， 能让我们更好地体验爱，感受情， 我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、伴侣的关怀、老师的关注、社会的关怀；亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得胜利；常怀感谢之心，会让我们的生活更加充实开心，会让我们的人生更加漂亮动人，会使我们的生命布满暖和，会使我们的灵魂得到升华；同学们，让我们用自己的行动，报答师长、报答社会，报答全部关怀帮忙爱惜我们的人，让我们的