【最新】八年级历史上册 第5课《西欧的封建制度》课件

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2、到 查查 理理 曼曼 帝帝 国国 800年查理大帝跪在教皇利奥三世面前接受加冕，称“罗马人的皇帝”，史称“查理大帝”。 【最新】中学八年级历史上册 第5课西欧的封建制度课件从法兰克王国到查理曼帝国从法兰克王国到查理曼帝国（800年加冕称帝）克洛维克洛维（创建法兰克王国）查理马特（进行改革）矮子丕平（篡位为王）查理的三个孙子三分帝国【最新】中学八年级历史上册 第5课西欧的封建制度课件西欧封建社会西欧封建社会【最新】中学八年级历史上册 第5课西欧的封建制度课件封授仪式封授仪式封君封臣制度封君封臣制度【最新】中学八年级历史上册 第5课西欧的封建制度课件在封建城堡附近干农活的封建农民在封建城堡附近干农

3、活的封建农民封君封臣制度封君封臣制度【最新】中学八年级历史上册 第5课西欧的封建制度课件1世纪基世纪基督教诞生督教诞生325年的基督教地区600年时大体上的督教地区十二三世纪时的基督教地区13世纪时的教皇国疆界教教 会会 势势 力力 的的 发发 展展【最新】中学八年级历史上册 第5课西欧的封建制度课件森严的西欧教堂森严的西欧教堂被示众的被示众的“异端异端”罗马教会罗马教会【最新】中学八年级历史上册 第5课西欧的封建制度课件教皇为皇帝加冕教皇为皇帝加冕罗马教会罗马教会 想一想想一想 教皇为什么要给教皇为什么要给法兰克国王加冕，法法兰克国王加冕，法兰克国王又为什么赠兰克国王又为什么赠土地给教皇，帮

4、助教土地给教皇，帮助教皇巩固权位？皇巩固权位？” 【最新】中学八年级历史上册 第5课西欧的封建制度课件中古时代的城市中古时代的城市中古时代城市生活情景图中古时代城市生活情景图城市的兴起城市的兴起中古时期城市中的市场中古时期城市中的市场【最新】中学八年级历史上册 第5课西欧的封建制度课件佛兰德斯商人获得城市自治特许状佛兰德斯商人获得城市自治特许状城市的兴起城市的兴起想一想想一想 中古西欧城中古西欧城市为什么要想方市为什么要想方设法获得自由？设法获得自由？ 【最新】中学八年级历史上册 第5课西欧的封建制度课件从法兰克王国从法兰克王国到查理曼帝国到查理曼帝国法兰克王国的建立法兰克王国的建立查理查理马

5、特改革马特改革查理曼帝国查理曼帝国查理的孙子三分帝国查理的孙子三分帝国罗罗 马马 教教 会会 西欧最大的封建主西欧最大的封建主欧洲封建社会的精神支柱欧洲封建社会的精神支柱城市的兴起：城市的兴起：城市自治城市自治赎买、武装反抗赎买、武装反抗奠定法、奠定法、德、德、意雏形意雏形拜占庭帝国的拜占庭帝国的兴衰兴衰帝国的繁荣帝国的繁荣帝国的灭亡：帝国的灭亡： 1453年年封君封臣制度封君封臣制度西欧的封建制度西欧的封建制度西欧的封建社会西欧的封建社会【最新】中学八年级历史上册 第5课西欧的封建制度课件检测题检测题8世纪初在法兰克王国大胆进行改革的是世纪初在法兰克王国大胆进行改革的是 A. 丕平丕平 B.

6、 查理大帝查理大帝 C. 克洛维克洛维 D. 查理查理马特马特2. 法兰西、德意志和意大利三国的前身是法兰西、德意志和意大利三国的前身是 A. 罗马帝国罗马帝国 B. 拜占庭帝国拜占庭帝国 C. 查理曼帝国查理曼帝国 D. 亚历山大帝国亚历山大帝国3. 西欧封建社会的主要矛盾是西欧封建社会的主要矛盾是 A. 封君与封臣的矛盾封君与封臣的矛盾 B. 皇帝与封建主的矛盾皇帝与封建主的矛盾 C. 封建主与农奴的矛盾封建主与农奴的矛盾 D. 大封建主与小封建主的矛盾大封建主与小封建主的矛盾4. 西欧封建社会的精神支柱是西欧封建社会的精神支柱是 A.希腊、罗马古典文化希腊、罗马古典文化 B. 基督教基督教 C. 封建伦理道德封建伦理道德 D. 封建等级制度封建等级制度5. “丕平献土丕平献土”的区域是的区域是 A. 意大利中部大片领土意大利中部大片领土 B. 法兰西南部大片领土法兰西南部大片领土 C. 德意志北部大片领土德意志北部大片领土 D. 不列颠中部大片领土不列颠中部大片领土6. 中世纪欧洲最大的封建主是中世纪欧洲最大的封建主是 A. 国王国王 B. 贵族贵族 C. 教会教会 D. 武士武士7. 西欧城市重新兴起后，为摆脱封建主的控制，纷纷争取自治，其中以武力反抗西欧城市重新