八年级上册语文总复习一

1、八年级上册八年级上册语文总复习一语文总复习一语文知识积累及运用语文知识积累及运用古诗词部分古诗词部分答题答题要求要求1、严格按照原文原诗内容，不可随意添一字、少一字、错一字或颠倒语序。2、记忆平时默写中发现或强调过的常见错字，覆辙不可重蹈。3、我们是中华古老文明的继承者，祖先的智慧结晶、文化菁华中，诗歌是其心血最凝结的部分，务必郑重虔诚。口头回答诗歌的上下句 烽火连三月，_。 感时花溅泪，_。 海内存知己，_。 _，浅草才能没马蹄。 _，自缘身在最高层。 黑云压城城欲摧，_。 _，谁家新燕啄春泥。 _，谁言天地宽。 僵卧孤村不自哀，_。字音部分答题技巧熟记声母表、韵母表、声调和拼音标调规律。1

2、、区分翘舌音和平舌音；2、区分前鼻韵母、后鼻韵母；3、做到四看： 一看是否同音字； 二看是否形似字； 三看是否易写错的字； 四看是否易读错的字。1.下列词语中加点的字，读音全都正确下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（的一组是（ ） A.宝藏（宝藏（zng） 呆（呆（di）板）板 味味同嚼（同嚼（ju）蜡）蜡 B.恫吓（恫吓（h） 感喟（感喟（ku） 良莠良莠（yu）不齐）不齐 C.针砭（针砭（bin） 孱（孱（cn）头）头 退退避三舍（避三舍（sh） D.角（角（ju）斗）斗 劲（劲（jn）旅）旅 咫咫（zh）尺天涯）尺天涯答案为B。 A项项“嚼嚼”读读jio C项项“舍舍”读读sh D

3、项项“劲劲”读读jng。 2.下列词语中加点的字，读音全下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（都正确的一组是（ ） A.折（折（zh）腾）腾 翘（翘（qio）首）首 维维妙维肖（妙维肖（xio） B.鸩（鸩（zhn）毒）毒 档（档（dng）案）案 不不落窠（落窠（k）臼）臼 C.箴（箴（zhn）言）言 胡诌（胡诌（zhu） 偃偃（yn）旗息鼓）旗息鼓 D.埋（埋（mn）怨）怨 纤（纤（xin）维）维 金金蝉脱壳（蝉脱壳（qio）A项项“翘翘”读读qioB项项“档档”读读dng；C项项“偃偃”读读yn答案为答案为D。3.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A.马厩（ji） 觊觎（

4、y） 戎马倥（kng）偬 B.垂涎（xin） 投奔（bn） 运筹帷幄（w） C.电荷（h） 阔绰（chu） 放荡不羁（j） D.斡（w）旋 龃（j）龉 醍（t）醐灌顶A项项“倥倥”读读kng；B项项“奔奔”读读bn；C项项“荷荷”读读h。答案为答案为D。4.下列词语中加点的字，读音有错下列词语中加点的字，读音有错误的一组是（误的一组是（ ） A.璀璨（璀璨（cn ） 憧（憧（chng ）憬）憬 饮饮鸩（鸩（zhn）止渴）止渴 B.凝（凝（nng ）固）固 分泌分泌 （b ） 孜孜（z） 孜不倦孜不倦 C.蹊（蹊（q ）跷）跷 省（省（xng）悟）悟 穷形穷形尽相（尽相（xing） D.端倪（端

5、倪（n ） 宝藏（宝藏（zng ） 未雨未雨绸缪（绸缪（mu）答案答案 B“分泌分泌”的的“泌泌”应读应读“m”，而不读，而不读“b”。 5.下列各组词语中加点的字的读音，与所下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（给注音全都相同的一组是（ ） A.号ho 号叫 号丧 号哭 号啕大哭 B.强qing 强制 强迫 强化 强词夺理 C.帖ti 字帖 碑帖 画帖 俯首帖耳 D.累li 累计 连累 累赘 危如累卵答案为答案为A A。 B项项“强迫强迫” “强词夺理强词夺理”的的“强强”读读qing； C项项“俯首帖耳俯首帖耳”（也作（也作“俯首贴耳俯首贴耳”）的）的“帖帖”读读ti；

6、 D项项“累赘累赘”的的“累累”读读li。 6.下列各组词语中加点的字的读音，与下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（所给注音全都相同的一组是（ ） A.差差ch 差错差错 误差误差 差强人意差强人意 差可告慰差可告慰 B.解解ji 解决解决 押解押解 浑身解数浑身解数 不求不求甚解甚解 C.塞塞s 堵塞堵塞 边塞边塞 闭目塞听闭目塞听 敷衍敷衍塞责塞责 D.提提t 提炼提炼 提防提防 提纲挈领提纲挈领 耳提面耳提面命命答案答案 A“边塞边塞”中的中的“塞塞”读读si， “提提”要读要读“d” “解解”读读“xi”。 “解解”读读“ji”。 字形部分字形部分答题技巧答题技巧

7、1、分清字形分清字形；如：辍、缀、掇；度、席2、分清偏旁分清偏旁；如：袖 “衤”不能写成“礻”3、注意辨形注意辨形；如： 颂、频（颁）布4、分清字义分清字义；如：历（厉）害；再接再历（厉）1、下列词语书写准确无误的一组是（ ） 怨天尤人 声名狼藉 名列前矛 乌烟彰气 鞠躬尽粹 漫不经心 A、 B、 C、 D、精彩演练D精彩演练2、下列词语书写有误的一项是（ ） A. 因地制宜 不懈置辩 巧妙绝伦 B. 郑重其事 改邪归正 威武不屈 C. 别具匠心 世外桃源 政通人和 D. 抑扬顿挫 纵横决荡 急中生智3、假如你是文字编辑，请改正词中的错别字： 墨守陈规 以德报怨 寻人启示 默默无蚊 明察秋毫

8、莫名奇妙 德高望众 消声匿迹陈成 示事 蚊闻 奇其 消销屑A常常见见病病句句类类型型成分残缺成分残缺语序不当语序不当搭配不当搭配不当前后矛盾前后矛盾句式杂糅句式杂糅内涵外延内涵外延重复多余重复多余歧义歧义 无论使用哪种方法，都无论使用哪种方法，都不能不能改变句子意思改变句子意思。修改病句的修改病句的方法方法有：有： 增（增加词语）增（增加词语） 删删 ( (删去多余字词）删去多余字词） 调（调整字词顺序）调（调整字词顺序） 换（更换字词）换（更换字词） 1 1、下面句子没有语病的一项是（、下面句子没有语病的一项是（ ） A . A .香港在历尽百年沧桑之后，将重新香港在历尽百年沧桑之后，将重新

9、回到祖国的怀抱。回到祖国的怀抱。 B . B .正确使用汉字，是每一个公民应该正确使用汉字，是每一个公民应该遵循的。遵循的。 C . C .只有全民族思想道德提高了，社会只有全民族思想道德提高了，社会就能从根本上得到发展。就能从根本上得到发展。 D . D .有没有健康的身体，是能做好工作有没有健康的身体，是能做好工作的前提。的前提。 练习：练习：A2 2、下面句子没有语病的是（、下面句子没有语病的是（ ） A.A.他胸前戴着五颜六色的大红他胸前戴着五颜六色的大红花。花。 B.B.我省的花生是我国出产的最多我省的花生是我国出产的最多的省。的省。 C.C.贵州高原最近发现了奇特的天贵州高原最近发

10、现了奇特的天然湖。然湖。 D.D.雷锋那崇高的品质，怎能不雷锋那崇高的品质，怎能不使人不受到深刻教育使人不受到深刻教育? ?C3 3、生动活泼的思想教育把同学生动活泼的思想教育把同学们的思想被统一起来了。们的思想被统一起来了。可改为可改为:生动活泼的思想教育，生动活泼的思想教育，把同学们的思想统一起来了。把同学们的思想统一起来了。或或: :通过生动活泼的思想教育，通过生动活泼的思想教育，同学们的思想被统一起来了。同学们的思想被统一起来了。仿句的几个注意点。 1 1、话题。首先，仿句在话题上要与例句话题。首先，仿句在话题上要与例句一致，除非给了另外的话题。一致，除非给了另外的话题。2、句式。仿句

11、句式要与例句相同。、句式。仿句句式要与例句相同。 3、修辞。仔细研读例句所用修辞，仿、修辞。仔细研读例句所用修辞，仿句应使用与例句同样的修辞方法。句应使用与例句同样的修辞方法。 4、结构。仿句的句子成分组合方式、结构。仿句的句子成分组合方式、修饰限制的构成方式均应与例句相同。修饰限制的构成方式均应与例句相同。 宽容，宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰坚冰； 宽容，宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤痛伤； 宽容宽容, _, _，_。示例：宽容，就像一把神奇的钥匙，示例：宽容，就像一把神奇的钥匙，能打开心灵的枷锁。宽容

12、，就像一能打开心灵的枷锁。宽容，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。 人生中难免有些事情不尽如人意：也许你想成为人生中难免有些事情不尽如人意：也许你想成为太阳，却只是一颗太阳，却只是一颗平凡平凡的星星：也许你想成为大的星星：也许你想成为大海，海， ； ，却只是一根细弱，却只是一根细弱的小草。这个时候，请不要失去人生的方向。只的小草。这个时候，请不要失去人生的方向。只要珍惜自己，坦然接受自己，你会惊喜发现平凡要珍惜自己，坦然接受自己，你会惊喜发现平凡的你也有自己美丽的风景。的你也有自己美丽的风景。示例；却只是一股示例；却只是一股清澈清澈的山泉的山泉 ; 也许你想

13、成为大树也许你想成为大树 禾苗感激沃土，才有饱满充实的成熟；禾苗感激沃土，才有饱满充实的成熟； 绿荷感激细雨，才有卓然独立的高洁；绿荷感激细雨，才有卓然独立的高洁； ， 。 (仿写要求：仿写要求：内容与被仿句相关；结构与被仿内容与被仿句相关；结构与被仿句相同句相同；所写语句内容符合语境所写语句内容符合语境；内容表；内容表达符合现代汉语规范达符合现代汉语规范。) 参考示例：冰河感激春风，参考示例：冰河感激春风， 才有一泻千里的才有一泻千里的澎湃澎湃。 欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的

14、力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；中领悟博大的胸怀；_，_。 我和名著有个约会我和名著有个约会 常见题型常见题型一、文学常识类一、文学常识类三、体验评价类三、体验评价类人物形象及对应的典型情节，性格特征：人物形象及对应的典型情节，性格特征： 误入白虎堂，误入白虎堂，风雪山神庙，风雪山神庙，刀拼王伦刀拼王伦拳打镇关西，拳打镇关西，倒拔垂杨柳，倒拔垂杨柳，大闹野猪林大闹野猪林景阳冈打虎，景阳冈打虎，斗杀西门庆，斗杀西门庆， 醉打蒋门神，醉打蒋门神，血溅鸳鸯楼，血溅鸳鸯楼， 除恶蜈蚣岭除恶蜈蚣岭。1.水浒传水浒传中的好汉各怀绝技：中的好汉各怀绝技

15、：“豹子头豹子头” 善用枪，善用枪，“小李广小李广” 善用箭，善用箭， 吴用善用吴用善用谋，黑旋风李逵善用谋，黑旋风李逵善用_。2. 是高尔基以自身经历为原型创作的自传是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部体小说三部曲中的第一部（其他两部 、 。3. 孙悟空大闹天宫后，回到花果山，号称孙悟空大闹天宫后，回到花果山，号称 。西天归来后，接受如来受职为西天归来后，接受如来受职为 。4. 伊索寓言伊索寓言是世界文学史上流传最广的寓言故事是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，请写出你最为熟悉的两个故事的名称：集之一，请写出你最为熟悉的两个故事的名称： 童年童年林冲林冲在人

16、间在人间我的大学我的大学齐天大圣齐天大圣龟兔赛跑龟兔赛跑狼来了狼来了农夫和蛇农夫和蛇狼和小羊狼和小羊等等斗战胜佛斗战胜佛花荣花荣智多星智多星斧斧朝花夕拾朝花夕拾 该书中该书中父亲的病父亲的病和和藤野先生藤野先生两篇文章分别写到两篇文章分别写到了了“庸医害人庸医害人”和和“国人围观枪杀中国人国人围观枪杀中国人”，这两个事，这两个事件先后触发了鲁迅怎样的思想变化？请用简洁的语言进件先后触发了鲁迅怎样的思想变化？请用简洁的语言进行概括。行概括。(不超过不超过20字字)先想先想“医学救国医学救国”后决定后决定“弃医从文弃医从文”。猫猫狗狗鼠鼠是鲁迅先生是鲁迅先生朝花夕拾朝花夕拾中的一篇文章。中的一篇文

17、章。请简要概括文中请简要概括文中“我我”不喜欢猫的两个原因。不喜欢猫的两个原因。性情和别的性情和别的“猛兽猛兽”不同，慢慢地折磨弱者，尽情玩不同，慢慢地折磨弱者，尽情玩弄对手；弄对手；有一副媚态，常常闹得别人心烦有一副媚态，常常闹得别人心烦(在在“我我”的耳朵边尽嚷的耳朵边尽嚷)；吃了吃了“我我”饲养的可爱的隐鼠，尽饲养的可爱的隐鼠，尽管后来发现是错怪了它；管后来发现是错怪了它；伤害了兔的儿女们。伤害了兔的儿女们。(任意任意答出两个即可答出两个即可)综合性学习综合性学习_ 一、主持人一、主持人 1、愉快服务组决定在母亲节来临之际办一台、愉快服务组决定在母亲节来临之际办一台“母爱母爱感恩感恩”的

18、主题晚会。请你为节目诗朗诵的主题晚会。请你为节目诗朗诵游子游子吟吟和下一个节目女声独唱和下一个节目女声独唱妈妈的吻妈妈的吻写一段串词。写一段串词。 2.学习本专题时，你所在的班级就“汉字是否是中国进入信息时代的瓶颈”这一话题举行了一次辩论会。现在就邀请你作为主持人设计一段开场白，一段结束语。 开场白：同学们，有人认为，在电脑时代，汉字是中国开场白：同学们，有人认为，在电脑时代，汉字是中国进入信息时代的瓶颈，成为阻挠中国走向现代化的难关，进入信息时代的瓶颈，成为阻挠中国走向现代化的难关，应该抛弃它，你的意见如何呢应该抛弃它，你的意见如何呢?今天就让我们对此展开今天就让我们对此展开一场辩论会一场辩

19、论会! 结束语：刚才双方的辩论都有一定的道理，但我认为，结束语：刚才双方的辩论都有一定的道理，但我认为，汉字，是表达和交流的重要工具，我们应该学好用好它：汉字，是表达和交流的重要工具，我们应该学好用好它：汉字，是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产，保护和汉字，是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们责无旁贷。汉字的信息处理会遇到开发这一宝藏，我们责无旁贷。汉字的信息处理会遇到一些难题，但我们相信一定能攻克一个个难关，解决好一些难题，但我们相信一定能攻克一个个难关，解决好这些难题。这些难题。二、1、某电视台拟拍摄话说长城的剧集，计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角

20、度各拍一集。请你参照已经定好的一集标题（四字短语），在其他四个角度中选写一集电视片的标题。例： 角度：建筑；标题：巧夺天工 2、长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教育活动,结合“长城”专题的学习，请你参与完成下列任务。(10分) 【活动一】某小组同学想了解有关长城的资料，请你帮助他们，为他们提供两种方法。 3、探究下列材料中长城的比喻意 材料一：人民军队是保卫祖国的钢铁长城，是永远忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义的伟大军队。军队是培养人、锻炼人的大熔炉，军人坚强、果敢、严谨的品质，是人生宝贵的财富。（扬州日报） 材料二：美联社日前发表特稿，报道

21、了易建联登陆的消息。文中透露，身材高大、才华横溢的姚明和易建联可称得上是中国篮球的“双塔”，也有人把他们比作“移动中的万里长城”。（新浪网）比喻坚强雄厚的力量，或不可逾越的障碍 3、“万里长城上了2004年度全球最濒危遗址名单，作为中华文明象征的长城，如今正蒙受着前所未有的毁坏，很多地段的长城都已经不复存在了，自然毁坏和人为毁坏，使长城目前正受着双重煎熬，长城的保护已经到了刻不容缓的地步，请你为保护长城提几点建议或保护措施。改善土质，碱性的浸透，造成靠近地面部改善土质，碱性的浸透，造成靠近地面部分的城墙出现逐层剥落的现象。分的城墙出现逐层剥落的现象。设立专项设立专项保护长城的法律。保护长城的法律。提高人们保护民族图腾提高人们保护民族图腾的意识。的意识。 三、1、根据下面的情境设计一段安慰的话，同时为你要说的话配上合适的身体语言，使你的情感得到更充分的表达。 情景：校运会的长