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文档简介
1、2017 高考历史一轮复习 第 51 讲 近现代世界科技发展历程教案新人教版第十五单元近现代世界科技和文艺单元宏观概览丿力-史坐标Coordinate手工工场时朗恭壳时代电气时代捉出口盃皆学阳口的理牛也帘臣來一羽西特制抿31主女文学卅if麻古典主丈 藁术画主迭兰西烁筈绘典工业革雄国大星命弟一帝定住力学建立开始Ip彳 -珂-4i-仆1590年1667S1765 1705 II7B91日04年1吕细即浪呂主乂音乐 即丈主义童学兴抚通刑主交美朮 迭囲七月茶岛迭拉擁堂现电破静现宜王丈芙玳丹起完威工姑如文推劭 浪工 业 芟昭 开 始发 电 机滙生吨动机严生第二跌工业甚命幵曲主学实文廉屛生即立眉申1SJT
2、r- - -1卜 *卜1 -f -IS31 1B5Q年1859年1吕E0年1B66T 1370 1395信息时代现优壬衣骂乐艸起现就主交JWt后期印魚UB派;1;即一战升姑苏联交-现代王宇罄荣交文学 广女*B-有誉电 对论琵出现战左-一愷-乐艺牛X+规紳覆酒机-期出申沖址沽-亚菲拉民矗京学緊荣苏科瞬冻交宇出现网络技1900 1905年1914年1令1年1927i 1929年旧站年1945年怕斗石年1950年196年19盹年2000精要概述Overview内容主旨工业革茄前的科技与文化科技领墩:伽利略幵创了以实验爭实为根据井具有严童逻辑体 系的近代科学;牛顿逢立了歐冥験为基酣、以数爭为表达形式
3、的牛顿力学怀系口文艺颉域:文艺婕兴运动中的文学绘画大师高举人文主义旗 枳,创作JX2不朽的柞品蹩一、二次工业革命中的科技与文化现代科技与文化科披领城:瓦特改良闲蒸汽机、爱追生发聘的各类电器分别便 人类进入藕汽时代和电气时战:达尔文的进化论进一步解放了 人扪的思想“文莒领域:浪涎主交和现实主义风格蛊行;文学、美术、音乐和 影视艺术取得牌堆的成就科技领域:眈世纪以来,相对论和s?te的提出和发展掀起了 物理学的革陆;二战后电子计畀机的芨明芟馬、互联网的应用 尊的笈属都极大她改变了人门嚴圭活。文艺额域;规代主义艺术兴起,在文学、美术、音乐尊领蛭.现代 主义艺术成为主流近 现 代 科 技 的 发展 推
4、 动 了 工 业 文明的不断扩展. 引发了社会的爲 刻变革.西方文 学艺术是对这一 变革历稈的艺术 比再现课时名片第 51 讲 近现代世界科技发展历程课标要求:(1) 了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。(2)知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。(3)简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。(4)以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。(5)以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。考纲明示:(1)经典力学。(2)相对论和量子论。(3)进化论。(4)蒸汽机的发明和电气技 术的应用。(5)现代
5、信息技术。板块一主干梳理巧点妙拨主干知识理一理、物理学的重大进展经典力学相对论量子论背景(1文艺复兴运动解放了人们的思想(2)伽利略发现了自市落仕定律-幵创了近代科 学为经典力学的创立 和发展與定了基础19世纪人们用经典力 学无迭解释研究中删到 的一些新问题(1)19肚纪末20世纪初、人们对物 质的认识深入到 了煤子内部(乃为了解决热辐射理论上的疑点建立(提出1687年,牛顿出版了 n然肯学的数学嬴 理:20 lit纪初,爱因斯坦 提出1900年提岀概况(1)物休运动三大定律 和万有引力定律煜)持征:以实验为蛀 础以数悄为表达形式(1)狭义相对论匕物体运动时, 质址会随物休 运动速度增大而朋加
6、;空间和时间也会随物 体运动速度变化Ifll变化(2)广义相对论空间和时间的性质不仅取 决于物质运动情况也 取决于物质本身的分 布状态普朗克提出 了量子假说(2)爱丙斯坦利 用量予理论成功解禅了光电效应(3)fF麦物理学 家玻尔握出了冇 关原子的忒子 理论使人类对微观吐使人类对微观吐拨云见日 想一想1 牛顿力学体系的建立是近代自然科学兴起的标志吗?试答提示:否。近代自然科学革命首先从天文学领域开始,哥白尼“日心说”标志着近代自然科学的兴起,牛顿力学体系是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系, 标志着近代科学的形成。2 图示经典力学。试答提示:自然暂学的数学原理一个形竽的标;於两大
7、内容注重实验nP数学化两个特征3相对论否定了牛顿经典力学吗?试答提示:否。爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定整个牛顿力学。牛顿力学是相对论力学在低速运动状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础,牛顿所创造的概念,至今仍指导着我们的物理学思想。4 爱因斯坦的相对论是人类第一次对自然规律进行的理论性概括和总结吗?试答提示:否。牛顿力学体系是人类第一次对自然规律进行的理论性概括和总结。5科学与宗教在人类起源的问题上有何分歧?其分歧的根源何在?试答提示:(1)分歧:根据达尔文及其拥护者的理论,人类是自然界演化的产物,是从古猿 进化而来的,而宗教神学则认为人是由神创造的。意义和作用(门
8、标志着近代科学形成:对解释和预见物理 现象貝.冇决定性意义(2)促进近代科学发 展:后来根据万有引 力定律人们发现了海 工星專物理学颔域的一次重 大范命否定了牛顿的 绝对时空观,发展了经 典力学将物理学坝展 到一个新的高度堡的咸木认识取 得苹命性的进 步,与相对论- 起,构成了现代 物理学的關大 支柱相对论和虽予论弥补了经典力学在认识宏 观lit界和徽观时界方面的不足,推动了物 理学的烷襯阔了人们的视野改变了人 们认识眩界的角度和方式物体运动的二、生物学的发展(1)欣洲封淫社会坚持I:帝创世说致使生物学研究进展缓慢n(2)文艺复兴以后*基督教神学邀受重创。(3资产阶级革命卫世住的发主使人们视野
9、开阔思想开放。(4)细胞学说的确立”为生命科学的研究奠定了基础口2拉马克的早期(1)生物从低级向高级发展进化.生物进化思想id)提;I广用进废退”和“炎鲤逆住”两个原则.标志U859年,达尔文发表物种起源3书。一切生物都经历了蘇丽髙级、由 鯉到复杂的发 +宀 展过程口内容提;物竞犬择*适祥生存,旦迤搓”的原理。!人类起源于古猿口意义:有力挑战了封建神学创吐说+达尔文被称为“生物学领 域的牛顿三、从蒸汽机到互联网i从“蒸汽革命”到“电气革命”古达尔文进化论的创立容项目裁汽革命电气革命条件(1)政治门了世纪末英国资产阶级革命 的胜利(2)经济zlSift纪.匸场手业的发展科技科学技术的发展(1)口
10、由资本主义的发展市场需求和竟争 加剧(2)科学理i仑突破:英国科学家法拉第发现 电磁感应现象进程(1)改良世纪60年代.瓦特改良蒸汽机(2)应用:蒸汽机广泛应用各T.业 部门。心)推广世纪三卩U卜年代.議汽机在 樂、北美广泛采用(1)发电机、电动机的 发明和应用使电力成 为新能源(?)氏距离输变电技术H趙成熟.电力被广泛 采用|影响(1)T业生产:机器大工业T厂形成真 正慰文的It会化大生产逐晰形成(2)城i|逬程:形成许多T.业城市, 英法*垄等国家成为T.业国家(3)lit器联系:裁汽动力广泛用于交通T具促使1比界日益成为一个梢体(1)机器普遍使用新丁业部门、新技术出 现促进空产力迅猛 发
11、展(2)改变看社会结构和|比界形势,垄断组织 形成促使城市血貌和人 们生括发生巨大变化2信息技术的发展f1916年美国研制成世卑I.第一台电子计算机吏定了现代 信息技术両础.2劄世纪60年代札美国出于冷战的需要J川紧r对信息技术历程寸的研究和开发n319E9年,美国国防部逢立起包括四个站点的网络,促进了里 联网的产生。20|比纪90年代以拆瓦联网发展为全味信息RL信息化社会开始出现。|加快了经济全球化的步伐。(2)影响丿枳確*促进了传统产业的发展.l改变了人们丁作、社会交往方式:消极,给人们特别是青少年帯来一定的负面够响.(2)产生分歧的根源:根源在于科技与生产力发展水平的差异。从世界观方面说
12、,宗教是建立在唯心主义世界观基础上的, 而科学是从唯物主义立场出发的。 从方法论方面说, 宗 教学说没有经过实践检验, 科学是建立在实验和观察研究基础上的。 从政治上来说,宗教实 际上是统治阶级维护其特权的工具,科学是追求民主和平等的。6达尔文被称为“生物学领域的牛顿”的原因?试答提示:(1)达尔文进化论的提出,是人类思想史上划时代的大事,它有力地挑战了封建 神学创世说。(2) 达尔文进化论极大地促进了欧洲的思想解放,使人们的世界观发生了根本性的变化。(3) 正如 17 世纪牛顿把“造物主”从物理学研究领域驱逐出去一样,达尔文又把“造物主”从生物学的研究领域驱逐出去了。7瓦特发明了蒸汽机吗?试
13、答提示:否。瓦特是改良了蒸汽机,而不是发明。&三次科技革命的结果带给我们的启示?试答提示:生产关系要适应生产力的发展,生产力决定生产关系;科学技术是第一生产力;要树立科教兴国的战略思想。9 近现代科学技术对社会发展的影响?试答提示:(1)社会生产力的大幅度提高。(2) 促使世界市场形成。(3) 改变和丰富了人们的生活一一交通工具的发展使人们出行更加便捷,家电的使用大大减轻了人们繁重的家务劳动,电影、电视和网络丰富了人们的业余生活。(4) 消极影响:工业革命后人们加大了对煤、铁、石油等资源的开发,加剧了环境污染, 使世界可持续发展面临挑战。网络也给社会带来一些负面影响。史论要旨背一背(先
14、填后背)(1) 16 世纪末 17 世纪初,伽利略的研究奠定了经典力学的基础,标志着物理学的真正 开端;17 世纪,牛顿的经典力学标志着近代自然科学的形成。(2) 20 世纪初,相对论和量子论奠定了现代物理学的基础。近代以来,物理学的发展逐渐摆脱神学的束缚,使人们对世界的认识由宏观世界深入到微观世 _(3) 文艺复兴后,生物学研究取得重大进展,19 世纪中期物种起源一书的发表,标志着对生命起源的探索,经历了由宗教创世神话到生物进化论的认识过程。蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的发展,人类社会进入“蒸汽时代”;发电机 和其他电力技术发明的出现,促进了第二次工业革命的到来,人类社会进入“电气时代
15、_以互联网为代表的信息技术迅速发展,极大地改变了人们的生活,人类社会进入“信息时 _代”。板块二互动探究*分层突破Step1 微考点一一图文证史深化微考点 1 经典力学的特征WEIKAODIAN史一一 物体的特征,若其程度既不能增加也不能减少,且在实验所及范围内为所有 物体所共有;则应视为一切物体的普遍属性。牛顿自然哲学的数学原理思考 1 史料一反映出牛顿力学有何特点?试答史料解读:注重实验。史一二 1684 年牛顿以其高超的数学才能提出了万有引力定律牛顿是第一个 成功地运用公式清楚地表述力学体系公理的人。如果说牛顿是站在巨人的肩膀上,那么让他成功的站到巨人肩上的阶梯就是数学工具。经典力学建立
16、与数学模型关系之探究思考 2 史料二反映出牛顿力学有何特点?试答史料解读:由可知其特点是用数学方法精确描述宇宙运行的自然规则。红三这一定律体现了天上运动与地上运动的统一性,它把天体运动纳入到根据 地面上的实验得出的力学原理中。这是物理学史上第一次伟大的综合,也是人类认识上一次巨大的飞跃。思考 3 史料三反映出牛顿力学的研究领域是什么?试答史料解读:由可知其领域是宏观世界。!一,归纳总结-经典力学的特征(1) 注重实验,实验可以进一步揭示客观现象和过程之间内在的逻辑联系,并由此得出 重要的结论。(2) 数学化,这种数学化的根源是自然内在的数学关系。自然的数学结构是近代科学的 先驱们深信不疑的真理
17、。(3) 研究人们日常生活中易于理解的宏观世界。 后来科学发现所揭示的是人们没有直接 经验的微观现象,表明人们对物质世界的认识在不断深入。微考点 2 达尔文生物进化论的影响WEIKAODIAN攻一一 达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,探明了物种的变异性和承续性,第一次把生物学放在完全科学的基础之上。列宁 什么是“人民之友”以及他们 是如何攻击社会民主党人思考 1 史料一反映出达尔文生物进化论产生了什么影响?试答史料解读:由可知达尔文对生物学进行了一次伟大综合,使其成为真正意义上的科学。史一二 达尔文物种起源的问世,犹如一颗炸弹落在神学阵地的心
18、脏。自然选 _择的理论,给上帝分别创造万物的教义以沉重的打击。 正如霍登所指出的那样, 在生物进化 的历程中,中古时代的大爬虫的地位,似乎比十字架的地位更重要。张秉伦、汪子春进化论与神创论在中国的斗争思考 2 史料二反映出达尔文生物进化论产生了什么影响?试答史料解读:由可得进化论给上帝创造万物说以致命一击。史一三 我读了各种各样的书,其中有达尔文的自然选择一书。它为我们的观点 提供了自然史的基础。恩格斯思考 3 史料三反映出达尔文生物进化论有何意义?试答史料解读:为马克思主义理论提供了自然史的基础。史一四 进化者,宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然?上海翻译世界思考 4 史料
19、四反映出达尔文生物进化论产生了什么影响?试答史料解读:促进中国知识界宣传进化论,挽救民族危亡。.一 -y I纳总结-生物进化论的影响(1)对生物学是一次伟大综合,使其成为真正意义上的科学,并把发展变化思想引入生物界,开创了生物学发展的新时代。(2)给上帝创造万物说以致命一击,促进了人类认识的飞跃。(3)为马克思主义唯物辩证法的创立提供了重要的基础。(4)对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动,对整个世界都产生了积极影响。Step2 综合点一一总结升华提能综合点 1物理学发展三个阶段的比较ZONGHEDIAN要点整合发展阶段物理学的奠妹(17世纪初)经典力学的建立(17世纪晚期)物理学的发
20、展(19世纪末20世纪初)代表伽利略(怠牛顿(英)爱因斯坦.普朗克(德)主要成就1自rti落体定律2确定匀速运 动、匀加速运动 新概念物休运动三大定律和万有引力定律1爱因斯坦:狭义 相对论和广文相 对论2普朗克:量子 假说意义为经典力学奠 定基fill $注重科 学研究方法标 志着物理学的 岚正开端标志着牛顿 力学体系的 形成标志着 近代科学的 形成为现代自然科学 和现代技术提供 了龜要的理论 基础针对训练1“能量的释放和被吸收,是以特定的不连续的单位或束的形式进行的,而并非像先 前所想象的那样以平衡和连续不断的方式释放。”这一理论的提出()A.奠定了研制发电机的理论基础B.否定了经典力学的绝
21、对时空观C. 挑战了天主教会宣扬的创世说D. 深化了人们对微观世界的认识答案 D解析 材料信息反映的是量子假说。 量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的 进步。故选 D项。A 项属于电磁感应的影响,B 项属于相对论的意义, C 项与达尔文的进化论相符。综合点 2 结合三次科技革命理解科技革命“双刃剑”的特点ZONGHEDIAN要点整合项目ma牛产力极大提高了生产力提 高了人类认识和改造 自然的能力无限制地发展.业必然 造成资源的浪费和枯竭生产关系第一次I业革命巩固 了资产阶级各国的统 治地位芋第二次工业革 命形成了垄断资产阶 级第三次科技革命吹 变了传统的产业结构:t.革命使就会直接分
22、裂为两大对立的阶级*第 三次科技革命便中产阶 级力毘得到扩大全球化密切了III界各地之间 的联系,加怏了经济全 球化的步伐使世界日 益连成一个整体资本主义国家对殖民地 和半殖民地国家人民的 掠夺加剧了当地的贫穷 与落后社会生活T.业革命促逬了近代 城市化进程,第三次科 技革命使社会牛活结 构发生兎大变化I:业革命后,造成环境污染严觅互联网给人类带来巨大的挑战针对训练2. 2014 安徽淮南模拟19 世纪中期,一位到英国旅游的加拿大人面对煤燃烧造成的遮天蔽日的烟雾,认为这为空气增加了一种可靠性和营养,让你似乎能感觉到肺在咀嚼它。 对这种“感受”最合理的解释是()A. 化学以及医学知识的缺乏B.
23、英属殖民地人对英国表示尊重C. 为工业化时代的到来感到兴奋D. 为工业革命后的环境污染深感担忧答案 C解析 从关键词“可靠性和营养”可知,题目中的加拿大人显然对烟雾持欣赏态度,而烟雾的出现主要是工业革命的影响,所以C 项符合题意。Step3 名家评史解读在工业革命的第一阶段,纺织、采矿、冶金和运输业中的种种创造发明,多半是由有才能的技工完成而非科学家做出,科学对工业尚无多少直接影响。1870 年以后,工业革命进入第二阶段,科学家进入工业研究的实验室,几乎所有的工业部门都受到科学的影 响。科学的作用凸现并逐渐成为大工业生产的组成部分。马克垚主编世界文明史你的解读:参考提示:材料主要论述了两次科技
24、革命中科学与技术之间的关系。(1)第一次技术革命生产经验起到主导作用。工具机和蒸汽机的发明主要是靠工匠的技艺和经验的积累,科学原理只起到辅助作用; 而电力技术革命,各种电力技术主要是在电磁学理论研究的基础上产 生的,都是以科学理论的突破为前导。(2)第一次技术革命只是发挥传统技术的作用,与生产融为一体;而到电力时代,技术发展为技术科学,作为科学化理论体系指导生产,成为连 接科学与生产的纽带。板块三高考硏析把握考向真题典例1. 2015 江苏高考“科学革命引发了观念形态的革命:宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角,传统的权威受到撼动, 人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重
25、新审视自身的价值和能力。”此处“科学革命”的代表人物是()A.牛顿B.达尔文C.爱因斯坦D.普朗克答案 A解析材料主要体现了科学革命对观念形态的影响。牛顿的力学体系对自然界的力学现象做出了系统的、合理的说明,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础,A 项正确。2. 2015 四川高考1933 年希特勒上台后,犹太科学家爱因斯坦选择移居美国,放弃愿意为他提供避难所的欧洲国家。悉知该消息时,法国物理学家保罗朗之万评价道:“这是一个重大事件,其重要程度就如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样。”在此,朗之万()A. 谴责纳粹德国迫害犹太科学家B. 担心
26、欧洲大陆的战争威胁日益临近C. 意识到世界科学中心即将转移D.觉察到科学家全球流动为大势所趋答案 C解析 考虑到美国更适合科学研究, 爱因斯坦选择移居美国而不是留在欧洲, 这说明美 国的科研环境和水平已经超越欧洲, C 项与此信息相符。A、B 两项与题干信息不符; D 项是 对题干信息的放大,全球流动也可以是从美洲流向欧洲等,故排除D 项。3. 2015 福建高考16、17 世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。 科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里, 对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是()A.进化论B.万有引力定律C.量子论D.
27、相对论答案 B解析 由题干信息“宇宙的性质及其力量”可排除 A 项;16、17 世纪以前的欧洲处在 封建神学的桎梏之下, 人们认为宇宙及其力量均由神来操控, 牛顿的万有引力定律对宇宙的 性质及其力量作出了“革命”性描述,据此推断 B 项正确;量子论是针对微观世界而非宏观的宇宙,且时间不符, C 项错误;相对论出现于 20 世纪初,D 项与题干时间不符。4. 2015 课标全国卷I阅读材料,完成下列要求。材料 有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用,引用了如下公式:生产力=科学技术X(劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理)这一公式表明,科学技术有乘法效应,它能放大生产力诸要素。摘编
28、自齐世荣总主编世界史 运用世界近现代史的史实,对上述公式进行探讨。(说明: 可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证; 也可以对公式 进行修改、 补充、否定或提出新公式,并加以论述。要求观点明确、史论结合、史实准确)答案论证修改*补充、 否定或 提出新公式一等(129分)1准确.充分运用世界 近现代史史实2对公式中耍索与科 学技术之间的关系阐 述明确逻辑严密1观点明确、理rti充分2能够准确.充分运 用世界近现代史史 实予以说明逻辑 严密二等(85分)1能够运用世界近现 代史史实2对公式中耍素与科 学技术之间的关系有 一定认识,逻辑关系较 清楚1观点明确、理由较 充分2能够运用世界近 现代史史实予以说 明,逻辑关系较淸楚三等(40分)1运用M界近现代史 史实不够准确或不能 够运用史实2对公式中要索与科 学技术之间的关系认 识不淸或没有认识逻 辑关系不沽1有观点运用世界 近现代史史实不够 准确逻辑关系不请2观点不明确,缺少 论证解析 此题属于开放型试题。注意准确提取材料信息,运用世界近现代史相关知识说明。 注意要观点正确,史论结合,逻辑严密。考向分析(1)高考考查的重点集中在牛顿的经典力学、达尔文的生物进化论等方面,强调科学理 论的影响。(2)运用近代化史观,强调科学技术对人类社会的双重影响。(3)以新材料创设情境,考查相
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