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文档简介

1、趣趣味味课课堂堂教师:刘颖小学三年级作文课堂目录CONTENTS知识拓展01听写字词02课文复习03作文课堂04课堂小结05知识拓展本次知识拓展分为两个部分,第一部分介绍4种恐龙。第二部分成语积累-_破釜沉舟,解释意思,讲解典故。知识拓展恐龙时代恐龙时代恐龙时代恐龙:恐龙:是中生代多样化优势陆栖 脊椎动物,曾支配全球陆地生态系统超过1亿6千万年之久。早出现在:早出现在:2亿3千万年前灭亡于:灭亡于:约6千5百万年前的白垩纪晚期所发生的白垩纪末灭绝事件。不断地分化成各种不同种类的爬行动物,不断地分化成各种不同种类的爬行动物,有的变成了今天的龟类,有的变成了今有的变成了今天的龟类,有的变成了今天的

2、鳄类,有的变成了今天的蛇类和蜥天的鳄类,有的变成了今天的蛇类和蜥蜴类。蜴类。 灭绝原因:灭绝原因:气候变迁、物种斗争、大陆漂移、地磁变化 、被子植物中毒、行星撞击地球。阅读思考人类会一直存在下去吗?霸王龙霸王龙三角龙三角龙知识拓展成语积累破釜沉舟破釜沉舟释义:本意打破饭锅,凿沉渡船释义:本意打破饭锅,凿沉渡船 。比喻下决心,不顾一切地干到底。比喻下决心,不顾一切地干到底。釜:铁锅釜:铁锅 舟:船舟:船典故史记项羽本纪项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。 知识拓展成语积累破釜沉舟破釜沉舟项羽是楚国人,少年习武,能将百斤鼎高举过头。长大后跟随叔父参加推翻秦朝

3、的起义。 有一次,秦军攻下了赵国,赵王逃到巨鹿,急忙派人向楚国求援。楚王派项羽带领二十万楚军前去救赵。项羽先派英、蒲两位大将率两万人做先锋,然后,自己率主力渡河。 渡过了河,项羽命令士兵,每人带三天的干粮,把军队里的饭锅全砸了,把渡河的船只全凿沉了。他对将士说:“我们破釜沉舟,有进无退,三天之内,一定要打退秦军!否则只有饿死在这里!”项羽的决心和勇气,对将士起了很大的鼓舞作用。楚军个个士气振奋,一个人抵十个,十个人抵百个,越战越勇,终于把秦军打得大败而逃。经过这次战役,项羽名声大振,成了各路反秦的统帅。牧野之战牧野之战 巨鹿之战巨鹿之战 赤壁之战赤壁之战知识拓展成语积累破釜沉舟破釜沉舟破釜沉舟

4、:比喻下决心,不顾一切地干到底比喻下决心,不顾一切地干到底(1)只要我们有破釜沉舟的决心,就能克服学习上的各种困难。(2)战士们毫不畏惧,怀着破釜沉舟的决心,英勇地冲向敌人。(3)部队迅速接受的外线作战的方针,决心以破釜沉舟的精神,多打胜仗,搞好群众工作,开发根据地。 造句造句听写生字听写生字请同学们拿出听写本,下面我们开始听写15课的生字。要求:写字,注音,组词。给30秒时间,快速看一眼生字。季 约 顶 盘 翻 爪 均 匀 排 带 盖听写字词对照第十五课课文复习课文复习同学们在学校已经学习过课文会植树的鸟。这节课呢,我们不在对课文进行赘述,只是针对重点进行简单的复习巩固。复习课文复习课文会植

5、树的鸟会植树的鸟 1美国北部的纳得华地区,是一片茫茫的沙漠,沙漠中间有一块绿洲,绿洲上生长着茂密的树木。可是,你知道吗?这些树是由一种可爱的鸟一棵一棵种植起来的。每年月雨季到来的前几天,这种鸟都要在这里进行一次“植树”活动。 1、第一句中的“茫茫”和“茂密”分别形容什么?有什么好处?会植树的鸟茫茫写出沙漠的辽远和宽广,茂密写出绿洲上的树木繁盛而茂密。“茫茫”与“茂密”对比,衬托出绿洲的独特第一部分:1自然段讲美国北部有一种会植树的鸟。2、第二句有什么作用引领下文3、最后一句中的“植树”为什么要用双引号?因为“植树”是人的行为,在这里作者把小鸟拟人化了,把它绿化沙漠的行为看做是“植树”。所以要加

6、上双引号。复习课文复习课文会植树的鸟会植树的鸟2为了亲眼看看这些鸟到底是怎样种树的,小卡西跟着爸爸来到了这片绿洲。清晨,他们来到树林尽头,隐蔽在茂密的树丛中,等待着奇迹的发生。 3大约过了一刻钟,他们头顶的上空响起一阵阵“叽叽叽、咕咕咕”的声音,抬头望去,只见一群大鸟正在前方沙地上空盘旋、翻腾着。它们慢慢下降,不一会儿就整整齐齐地落在了紧挨着树林的沙地上。小卡西觉得这些鸟一点儿也不漂亮,它们全身披着灰色的羽毛,尖尖的喙像一根铁钉,尾羽有一尺长,像半开的纸扇,两只黑黝黝的爪子特别粗壮。1、从2自然段中的“清晨”“等待着”可已看出什么?“清晨”“等待着”看出小卡西和爸爸急切的心情。2、第3自然段中

7、“叽叽咕咕”是什么词?有什么作用?3、小卡西觉得植树鸟漂亮吗?那他喜欢植树鸟吗?不漂亮。喜欢,因为植树鸟绿化沙漠,让荒凉的沙漠充满生机。拟声词 生动形象地写出了小鸟的叫声类似的有“啾啾,叽叽喳喳”第2自然段小卡西和爸爸等待植树鸟来植树第3自然段小卡西看见了植树鸟复习课文复习课文会植树的鸟会植树的鸟 4这时,一只鸟站在沙滩上,拍打着翅膀,“叽叽叽、咕咕咕”地尖叫起来。其他鸟立刻接到命令似的均匀、整齐地排列开来,大约每平方米停一只,像用尺子量过一般。 5 “叽叽叽、咕咕咕”那只领头的鸟又下了命令了,其他鸟马上用嘴啄,用爪子刨,不一会儿,每只鸟都在沙地上挖了个小坑。 6过了一会儿,领头的鸟又飞了起来

8、,好像在视察伙伴们挖的坑。它大概是满意了,又叫了几声,所有的鸟都跟着它飞走了。 7当鸟群又飞回来时,每只鸟的嘴里都衔着一根带绿叶的树枝。它们把树枝放在自己挖的坑里,再用松软的土盖严。树种完了,领头的鸟就带着所有的鸟飞走了 1、植树鸟挖坑的动作是?种树的动作是什么样的?2、第5自然段,“马上”,“不一会儿”这两个词中可以看出什么?用嘴啄,用爪子刨它们把树枝放在自己挖的坑里,再用松软的土盖严。小鸟行动非常迅速。3、第7自然段,从“它们把树枝放在自己挖的坑里”“再用”的词中看出什么?小鸟行动的井然有序,整齐划一。第二部分:第二部分:2727自然段:小卡西自然段:小卡西观察到植树鸟植树的过程。观察到植

9、树鸟植树的过程。复习课文复习课文会植树的鸟会植树的鸟 8小卡西目送着远去的鸟群,对爸爸说:“这些鸟的样子并不好看,但是,我特别喜欢它们。” 9爸爸说:“这些鸟的寿命只有三年。明年它们再来的时候,会有三分之一的鸟死去。可是,老的一代死去了,新的一代又会跟着来种树。” 10“多么可爱的小鸟啊!是它们给我们送来了越来越大的绿洲!”小卡西深情地说。 1、植树鸟的寿命有多长?怎样评价他们的一生?2、第8段,从“小卡西目送着远去的鸟群”这句可以看出什么?3、生活中还有那些有特殊本领的鸟?三年 短暂而有意义 为了绿化做出很大贡献,它们很了不起,是绿化的小卫士。写出了小卡西对植树鸟依依不舍之情第三部分:第三部

10、分:810810自然段:小卡西深情赞自然段:小卡西深情赞美植树鸟。美植树鸟。复习课文复习课文地球的清洁工地球的清洁工文章主题本文以小卡西的感情变化为线索,为我们描述了一种不寻常的鸟,它们以其特殊的植树本领,高超的植树水平,以及执着的植树精神征服了小卡西,更征服了大自然。隐 蔽:盘 旋: 翻 腾:(草木)茂盛而繁密。茂 密: 借助别的东西遮掩。环绕着飞或走上下滚动。复习课文复习课文词语解释词语解释深 情:黑油油黑黝黝: 感情深厚复习课文复习课文多音字多音字钉爪dngdng(钉子)(钉好)zhu (爪子)zho(爪牙)复习课文复习课文近义词和反义词近义词和反义词近义词我会找茂密茂盛漂亮美丽特别 特

11、殊视察 考察 黑黝黝 黑乎乎隐蔽隐藏反义词我会找隐蔽 公开茂密 稀疏松软 坚硬整整齐齐歪歪扭扭作文课堂作文课堂写景状物作文。分为三部分,第一部分讲如何写景色,第二部分好词佳句欣赏,第三部分真题演练。作文课堂作文课堂写景作文写景作文1. 仔细观察描写对象,观察要准确,要抓住描写对象的主要仔细观察描写对象,观察要准确,要抓住描写对象的主要特征,特征,例如:形态、色彩、声音、动态、静态等方面的特征。2. 写自己喜欢的景色。即使是写景也是要表达作者的感情的。例如:皎洁的月光,给人以宁静的感觉。咆哮的大海,给人以力量的感觉。抓住这些感受写,不仅能将自己的情感融入其中,还能有利地烘托景物的特点。3. 要注

12、意描写对象的顺序、层次、重点和景物之间的关系及景物内部间的关系,要有顺序地把这些写出来。由远及近或由近及远;由外道理,或由上到下,定点观景和移步观景的方法把景物描写清楚。4. 景物描写用字要优美,语言要形象。 描写景物时从听觉、视觉、嗅觉等各种感官,要多用比喻、拟人、排比等修辞方式。还要抓住景物的变化来写,通过景物对比描写。【写景的顺序写景的顺序】时间的顺序。适用于景物随着时间的变化而变化的。例如:美丽的校园写校园的景色时即可按照“春、夏、秋、冬”的顺序进行描写。按方位顺序写。上下左右,远近前后。顺序描写能够清晰地立体地再现景物,使整篇文章具有立体感。例如:西山美景,可以写西山的远景和近景,可

13、以按照由远及近或由近及远的方式。游览的先后顺序。适合游览类写作。我们写作时交代先倒了哪里,后到了哪里。例如故宫一日游范例作文课堂作文课堂写景作文写景作文田野的早晨田野的早晨 伙伴们,你欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙的,令人神往的仙境。| 雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野,沉甸甸的谷穗,远近的小村,都笼罩起来了。你面前的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树丛间,田野里,这世界仿佛是在幻觉中。 你吸一口新鲜的空气吧,有点儿清凉,有点儿湿润。比其城市里,那时时带着怪味的空气怎样?你吸个饱吧,会感到轻松、兴奋,还有点儿醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。 太阳还没有起来,东边的天际是灰暗的,渐渐变成暗

14、红的。天边的云连接着,重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙,一束束,一缕缕,射向天际,又映红了大地。这时,远处传来大公鸡的报晓声。 太阳出来了。“先是一丝,像红色的线,不一会儿,像烧红的镰刀,像半只橙红的橘子。”一转眼,变成了红色的大气球,静静地依傍着大地。 一瞬间 ,阳光穿过树丝 , 透过晨雾 ,斜斜地 ,密密地洒满了大地 。拖拉机“ 突突”地下地了 。 | 伙伴们 ,你们不是要寻找仙境吗?仙境就在我们这里。这固然是大自然带来的,但更多的是用我们自己的双手创造的。 作文课堂作文课堂好词好句好词好句天空之物太阳: 旭日 朝阳 艳阳 烈日 斜阳 红日高照 残阳如血形容光的词: 明媚 照耀 映照 强烈

15、柔和 暗淡 清辉 月亮:婵娟 新月 月夜 残月 皎然如盘 一弯新月 太阳慢慢透过云霞,露出早已涨得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪发亮。那梦幻般的月辉,浅浅淡淡,轻悄悄地弥漫了整个沟壑。仿写句子作文课堂作文课堂好段好段湛蓝的天空中,嵌满了一颗颗钻石一般的星星,它们就像一个个调皮的孩子眨着闪闪发亮的眼睛,用调皮的目光瞅着大地,那闪亮的眼睛真惹人喜爱。天边,曙色为黑丝纹似的云层镀上一道金色的边,煞是好看。渐渐地,万簇金箭似的霞光,从云层中迸射出来,那片饱吸霞光的云朵鲜红鲜红的,在晨风的徐徐吹送下,轻轻的飘,微微地飘。作文课堂作文课堂真题演练真题演练一、我会选字组词。1、克刻( )苦 ( )服 时( ) 千( )2、静净肃( ) 干( ) 洁( ) 安( )3、慢漫( )步 傲( ) ( ) 画 快( ) 二、我会把句子写具体的!1、老师( )地抚摸着我的头。2、校园里开满了( )的菊花。3、早晨,( )的阳光洒向大地。4、站在( )的国旗下,我决心今后要向( )前辈学习,做一个( )的人。 作文课堂

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