八年级下5.1 隐私和隐私权 课件

1、材材料料1 1 2002年某学校有一个学生在课堂上因心脏病突发年某学校有一个学生在课堂上因心脏病突发猝死，此后学校十分重视安全工作，开展了全校学生猝死，此后学校十分重视安全工作，开展了全校学生基本情况调查，每个学生都填写了调查表。调查后基本情况调查，每个学生都填写了调查表。调查后,学学校出于好意把各班一些需要校出于好意把各班一些需要“特殊特殊”关注的学生信息表关注的学生信息表格张贴在教师办公室里，并提醒老师予以特别的关照，格张贴在教师办公室里，并提醒老师予以特别的关照，表格内容有：学生姓名、父母婚姻状况（含离异等）、表格内容有：学生姓名、父母婚姻状况（含离异等）、患有的特殊疾病、严重身体缺陷以

2、及其它具体情况。患有的特殊疾病、严重身体缺陷以及其它具体情况。zxxk你认为是否值得提倡？你认为是否值得提倡？你是否同意学校的做法？你是否同意学校的做法？ A、同意、同意 B、不同意、不同意zxxk展开讨论说说理由展开讨论说说理由?总结：材料1中的“ 父母婚姻状况、患有的特殊疾病、父母婚姻状况、患有的特殊疾病、严重身体缺陷等属于个人的隐私，非经本人同意不得严重身体缺陷等属于个人的隐私，非经本人同意不得公开公开zxxk 请同学们阅读课本P46最后一段,结合材料1回答： 什么是隐私？ 1、隐私的涵义隐私的涵义 : 公民不愿为人所知或不愿意公民不愿为人所知或不愿意公开的，与公共利益、群体利公开的，与

3、公共利益、群体利益无关的纯个人私事。益无关的纯个人私事。 构成隐私的两个要件构成隐私的两个要件: “隐隐”和和“私私”一为一为“隐隐”即隐藏，即隐藏， 是当事人是当事人不愿公开，不愿让他人介入，或不愿公开，不愿让他人介入，或不宜公开，他人不宜介入的事情。不宜公开，他人不宜介入的事情。二为二为“私私”即个人之事，即个人之事， 与与“公公”相对应相对应, 是指纯粹个人的是指纯粹个人的, 与与公共利益、群体利益公共利益、群体利益无关的事无关的事情。情。 情景一：甲深更半夜偷车被小李发现，情景一：甲深更半夜偷车被小李发现，小李马上报警。小李马上报警。情景二：乙离婚了，小李知道后广为传情景二：乙离婚了，

4、小李知道后广为传播。播。思考：思考：甲和乙谁的行为甲和乙谁的行为属个人隐私？为属个人隐私？为什么？什么？ 这两个情景的共同点在于当事人甲和乙都不愿让这两个情景的共同点在于当事人甲和乙都不愿让人知道自己的事情，具有人知道自己的事情，具有“隐隐”的特征，不同点则是甲的特征，不同点则是甲的行为已妨害了的行为已妨害了社会秩序，社会秩序，不符合不符合“私私”的含义要求，的含义要求，故甲的行为不属隐私，而乙的事情故甲的行为不属隐私，而乙的事情纯属私事纯属私事。那么隐私的内容有哪些呢？那么隐私的内容有哪些呢？ 私人信息私人信息 个人私事个人私事 私人领域私人领域(1) 收入、电话号码、家庭关系：收入、电话号

5、码、家庭关系：(2) 日常生活、社会交往：日常生活、社会交往：(3) 住宅住宅 、日记、书包：、日记、书包：zxxk2、隐私的具体内容：1、甲同学向老师报告乙同学偷了、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱元钱2、个人病情、个人病情3、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入状况，著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入状况，发现她有偷税漏税行为。发现她有偷税漏税行为。4、我往来的朋友、我往来的朋友5、我双休日的安排、我双休日的安排6、犯罪嫌疑人的信件往来、犯罪嫌疑人的信件往来是是否否否否是是是是请判断下列哪些为隐私。请判断下列哪些为隐私。否否 小李最近上网看到以下一则消息：某一小李最近上网看到以下一则

6、消息：某一黑客黑了一家经纪公司的电脑，并把黑客黑了一家经纪公司的电脑，并把600600名明星的电话号码公布在了网络论坛中，名明星的电话号码公布在了网络论坛中，造成众多明星纷纷接到不明电话的骚扰。造成众多明星纷纷接到不明电话的骚扰。而自称是而自称是“黑客高手黑客高手”的人士说，这一切的人士说，这一切不过是他们的一场恶作剧。不过是他们的一场恶作剧。 请思考：请思考：（1 1）这种行为给这些名人带来了哪些影响？）这种行为给这些名人带来了哪些影响？（2 2）为什么要保护个人隐私）为什么要保护个人隐私? ?z z xxk xxk情景故事二：情景故事二： 600明星电话号码被曝光明星电话号码被曝光3、保护

7、隐私的必要性保护隐私的必要性 能自由地放松自己的身体和心灵；能自由地放松自己的身体和心灵；获得内心世界的安全感和私人生活获得内心世界的安全感和私人生活的安宁；体会到做人的尊严。的安宁；体会到做人的尊严。 保护隐私很有必要，保护隐私很有必要，但是现代但是现代社会个人隐私权的保护越来越难社会个人隐私权的保护越来越难 （和学生一道阅读课本（和学生一道阅读课本P47相关链接）相关链接） 一、人人有隐私一、人人有隐私 在坚持以人为本，崇尚人性与个性在坚持以人为本，崇尚人性与个性的的现代社会，必须高度重视对个人隐现代社会，必须高度重视对个人隐私的保护私的保护，以缓解人们对人格独立的，以缓解人们对人格独立的

8、担忧，保证人们自由舒畅地生活。担忧，保证人们自由舒畅地生活。 小李最近上网看到以下一则消息：某一小李最近上网看到以下一则消息：某一黑客黑了一家经纪公司的电脑，并把黑客黑了一家经纪公司的电脑，并把600600名明星的电话号码公布在了网络论坛中，名明星的电话号码公布在了网络论坛中，造成众多明星纷纷接到不明电话的骚扰。造成众多明星纷纷接到不明电话的骚扰。而自称是而自称是“黑客高手黑客高手”的人士说，这一切的人士说，这一切不过是他们的一场恶作剧。不过是他们的一场恶作剧。 请思考：请思考：情景故事二：情景故事二： 600明星电话号码被曝光明星电话号码被曝光 （1） 该黑客的行为是否构成侵该黑客的行为是否

9、构成侵权？侵犯了明星们的什么权利？权？侵犯了明星们的什么权利？（2）什么是隐私权？）什么是隐私权？（3）保护隐私权有什么意义？）保护隐私权有什么意义？ 隐私权隐私权是指公民依法享有是指公民依法享有私人生活安宁私人生活安宁和私人信息保密和私人信息保密的权利的权利.二、让自己的心灵有个家的权利二、让自己的心灵有个家的权利1、隐私权的含义隐私权的含义（自学课本自学课本48页内容）页内容）2、保护隐私权的意义保护隐私权的意义（自学课本（自学课本48页内容）页内容） 一天深夜，某地公安派出所以一天深夜，某地公安派出所以“扫黄扫黄打非打非”为名，在为名，在无搜查证无搜查证的情况下，对某的情况下，对某小区住

10、房进行全面搜查。有人认为派出的小区住房进行全面搜查。有人认为派出的行为是合法的，因为他们有搜查权；有人行为是合法的，因为他们有搜查权；有人认为认为派出所的行为是非法的，因为他们没有依派出所的行为是非法的，因为他们没有依据法律程序搜查。据法律程序搜查。 请同学阅读请同学阅读P49P49相关链接思考回答：相关链接思考回答：你同意哪种看法？为什么你同意哪种看法？为什么? ? 关于公民住宅的规定关于公民住宅的规定:P49 隐私权隐私权具体内容之一：具体内容之一： 私人生活安宁权私人生活安宁权 （秘密空间的保护权）（秘密空间的保护权） 有一天小隐上网看到一则消息：有一天小隐上网看到一则消息： 某影视红星

11、的年某影视红星的年收入和婚恋状况收入和婚恋状况未经本人同意被刊登在某晚报上。未经本人同意被刊登在某晚报上。这位明星阅读后认为该报社侵犯了这位明星阅读后认为该报社侵犯了自己的隐私权。自己的隐私权。回答问题回答问题： 1、报纸应不应该在个人的私生、报纸应不应该在个人的私生活上做文章？活上做文章？ 2、该报社行为是否侵权？侵犯、该报社行为是否侵权？侵犯什么权？什么权？1、一般而言，个人收入、婚恋状况属于个人隐、一般而言，个人收入、婚恋状况属于个人隐私，报纸不应该在个人的私生活上做文章。私，报纸不应该在个人的私生活上做文章。2、但是明星的年收入涉及社会分配和纳税问题，、但是明星的年收入涉及社会分配和纳

12、税问题，已不属于个人隐私，报社有权披露，因此报道已不属于个人隐私，报社有权披露，因此报道明星的收入是合法的。明星的收入是合法的。3、至于明星的婚恋状况只要不违背法律和道德、至于明星的婚恋状况只要不违背法律和道德问题，纯属个人隐私，报社报道婚恋状况侵犯问题，纯属个人隐私，报社报道婚恋状况侵犯了隐私权。了隐私权。隐私权具体内容之二：隐私权具体内容之二： 个人信息保密权个人信息保密权是爱？是侵权？是爱？是侵权？ 生活中常常有这种现象，未经同意，生活中常常有这种现象，未经同意，老师或者父母拆看未成年学生、子女的信老师或者父母拆看未成年学生、子女的信件，领导检查下属的信件，他们均强调这件，领导检查下属的

13、信件，他们均强调这是因为他们有教育、保护、管理的权利和是因为他们有教育、保护、管理的权利和责任。责任。1、上述行为是否合法？说明理由？2、假如教师或父母拆看未满未满1010周岁周岁的学生或子女的信件，是否合法？（请同学阅读课本P50相关链接回答上述问题）提示：1、老师或者父母拆看未成年学生、子老师或者父母拆看未成年学生、子女的信件，领导检查下属的信件，都是女的信件，领导检查下属的信件，都是侵犯他人通信秘密的行为，是违法的。侵犯他人通信秘密的行为，是违法的。2、教师不是学生的法定监护人，所以、教师不是学生的法定监护人，所以教师拆看未满教师拆看未满10周岁学生的信件也是违周岁学生的信件也是违法行为

14、。法行为。3、父母拆看未满、父母拆看未满10周岁学生的信件是周岁学生的信件是合法的，因为父母是未满合法的，因为父母是未满10周岁未成年周岁未成年人的法定监护人可以代拆，但是还要注人的法定监护人可以代拆，但是还要注意保护儿童的隐私。意保护儿童的隐私。隐私权隐私权具体内容之三：具体内容之三： 个人通信内容保密权个人通信内容保密权 我国宪法第四十条规定：我国宪法第四十条规定：P50 未成年人保护法第三十一条规定：未成年人保护法第三十一条规定：P50 协商司法保护停止侵害、赔礼道歉、停止侵害、赔礼道歉、要求精神损害赔偿要求精神损害赔偿当隐私权受到侵害时，应该学会维护自己的权益。当隐私权受到侵害时，应该

15、学会维护自己的权益。 我应该学会依法维护隐私我应该学会依法维护隐私权，增强自我保护意识，给权，增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁，把自己自己的隐私上把锁，把自己封闭起来，与世隔绝！封闭起来，与世隔绝！ 维护隐私不等于自我封闭维护隐私不等于自我封闭感悟隐私增强自我保护意识，例如：增强自我保护意识，例如：认真选择倾诉对象；认真选择倾诉对象；在上网时注意保护隐私在上网时注意保护隐私出现烦恼时，要与值得信任的人沟通和交流出现烦恼时，要与值得信任的人沟通和交流第五课第五课隐私受保护隐私受保护同步练习：同步练习：一、明辨是非（辨别下面各题正确与否）一、明辨是非（辨别下面各题正确与否）1 1、当今世界，信

16、息技术和传播媒介越发达，个人隐、当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越小（私被披露的可能性就越小（ ）2 2、法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维、法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定（护社会的安定（ ）3 3、公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人、公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查。（法人员不得无视法定程序非法搜查。（ ） 4 4、只有名人才有隐私，绝大多数普通人没有什么隐、只有名人才有隐私，绝大多数普通人没有什么

17、隐私（私（ ）5 5、为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当、为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，属于侵权行为（事人的有关信息，属于侵权行为（ ）6 6、隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，正常生活、隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰（不受干扰，内心世界不被侵扰（ ）7 7、公开他人隐私的行为是违反社会道德的行为，但、公开他人隐私的行为是违反社会道德的行为，但不是违法行为（不是违法行为（ ）8 8、与社会公共利益、社会政治生活有关的私生活和、与社会公共利益、社会政治生活有关的私生活和个人信息，不属于隐私，不受隐私权保护（个人信息，不属于隐私，不受隐私权保护（