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文档简介

1、学习好资料欢迎下载信息技术导学案课题:计算机的操作系统授课年级:六年级学习目标:了解计算机系统的组成。知道什么是计算机软件,了解计算机软件的作用。理解计算机操作系统,了解计算机处理信息的过程。自主学习:学生自学课本内容,弄清以下几个问题:1 .说说计算机系统的组成。2 .是计算机的核心软件。3 .怎样改变声音的大小?合作探究:1 .通过你对课文的理解,说说硬件与软件的区别。2 .列举几个你使用过的软件。思考与练习:1 .计算机系统指的是什么?2 .计算机系统中“硬件”和“软件”指的是什么?3 .你会调整声音的大小吗?学习好资料欢迎下载信息技术导学案课题:windows操作系统的“面孔”授课年级

2、:六年级学习目标:认识Windows98、桌面和“开始”菜单。了解windows操作系统。认识windows操作系统桌面的组成。认识“窗口”和“对话框”。自主学习:学生自学课本内容,弄清以下几个问题:1 .计算机正常启动后首先出现的画面是。2 .桌面通常由、三部分组成。3 .说说在计算机上任务栏在哪里,由哪几部分组成?合作探究:1 .通过你对课文的理解,说说“窗口”和“对话框”的区别。2 .单选项和复选项有什么不同?思考与练习:1 .说一说“桌面”是由哪几部分组成的?2 .你能说出窗口中各部分的名称吗?3 .检查一下你计算机上的时间准确吗?如果不准确,我们应该在哪里设置呢?信息技术导学案学习好

3、资料欢迎下载课题:认识Word窗口授课年级:六年级主备人:审核人:学习目标:认识Word的窗口,了解各个栏的功能及基本操作,提高学生的操作能力,提高学生的打字速度。学习重难点:认识Word的窗口的各个栏的基本操作。自主学习1、打字练习2、认识Word窗口合作探究菜单栏:1、Alt加上菜单后的英文字母可进入相应的菜单,配合四个箭头键可执行菜单中的命令。(进入文件菜单:Alt+F)2、常用组合键新建文件:Ctrl+N。保存文件:Ctrl+S。打开文件:Ctrl+O。全选:Ctrl+A。复制:Ctrl+C。粘贴:Ctrl+V。剪切:Ctrl+X。撤销:Ctrl+Z。恢复:Ctrl+Y。工具栏:1、工

4、具栏的调用:学习好资料欢迎下载A、视图菜单一工具栏一。2、工具栏的移动:将鼠标放在工具栏的最左侧(有四个灰白色的小点),指针变成移动符号,按住左键拖动。(或者放在工具栏的空白处按下左键出现移动符号时拖动左键。)思考与练习:信息技术导学案学习好资料欢迎下载课题:文档的打开、保存授课年级:六年级主备人:审核人:学习目标:会打开文档,会保存文档,会新建文档,提高学生的打字速度。学习重难点:会在指定位置保存文档。自主学习打字练习合作探究(一)、新建文档:1、组合键:Ctrl+N。2、文件菜单一新建。(根据模板文件创建新文档,“本机上的模板”)3、常用工具栏上单击“新建空白文档”按钮。(二)、保存文档:

5、1、第一次保存新建的文档:A、组合键:Ctrl+S。B、文件菜单一保存。C常用工具栏上单击“保存”按钮。注意:保存文档时应首先选择保存位置、再输入文件名、选择文件类型,最后单击“保存”。a、文件默认类型为*.doc*.dotb、模板文件(文档模板):学习好资料欢迎下载三、打开文档:1、打开最近时间编辑的文档:开始菜单(经典开始菜单)一文档一单击文件2、打开已保存了一段时间的文件:盘点收获:小结课堂情况信息技术导学案学习好资料欢迎下载课题:当个编辑小能手授课年级:六年级主备人:审核人:学习目标:会输入文字,标点符号,选定文本,进一步提高学生编辑文本的能力学习重难点:输入文字,提高打字速度自主学习

6、打字练习合作探究1、输入中文:A、输入法的逐一切换:Ctrl+Shift。B、中英输入法的切换:Ctrl+空格键。C中英文符号的切换:Ctrl+.。D全角与半角的切换:Shift+空格键。2、输入标点符号:A、键盘输入。(顿号:退格键左侧的那一颗双字符键;省略号:Shift+6(双字符键);破折号:Shift+-(双字符键)书名号:Shift+<、Shift+>)B、软键盘输入:在软键盘上右击,在菜单中选择符号类型,。C符号工具栏D插入菜单中的符号或者特殊符号。学习好资料欢迎下载3、选定文本:A、任何数量的文本:将“I”字形指针移动到文本的左侧,按住左键拖过这些文本。B、一行文本:

7、。盘点收获:小结课堂情况信息技术导学案学习好资料欢迎下载课题:当个编辑小能手授课年级:六年级主备人:审核人:学习目标:学会页眉和页脚的设置,页面设置。进一步提高学生打字的速度,编辑文档的能力。学习重难点:页眉和页脚的设置,页面设置自主学习打字练习合作探究(一)、页眉和页脚:1、文档正文编辑完成后,再做页眉和页脚。2、创建页眉和页脚:进入视图菜单一页眉和页脚。A、设置页眉和页脚的空间:单击“页眉和页脚”工具栏上的“页面设置”按钮,进入对话框中作如下调整:B、在首页和奇偶页上创建不同的页眉和页脚:单击”页眉和页脚”工具栏上的“页面设置”按钮,版式选项卡中勾选“首页不同”和“奇偶页不同”。C编辑页眉中的直线:a、删除直线b、改变直线的线型、颜色、

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