五上科学教学计划20190829

1、东营市海河小学20192020学年度第一学期学科年级五年级执教教师孟庆福王舒惠本册教材分析本册教科书以主题单元的形式编排了地球和地表的变化、声音的秘密、秋季星空、生活中的材料、水循环、研究与实践六个单元，以学生发展为本，以科学探究为核心，以学生的生活经验为主要线索构建单元，体现了“生活经验”引领下的内容综合化，将“科学探究、科学知识和情感态度价值观”有机地整合，重点落实创新精神和实践能力的培养内容。本册教材的特点是：以小学生生活经验的发展为主线，以科学探究、情感态度价值观为辅线进行构建，使整套教材形成综合化、立体化和序列化的结构体系。以科学探究为核心，结构模块化，过程活动化，更具整体性、结构性

2、和探究性。目标弹性化，内容综合化，评价多元化。以学生的主题体验学习为手段，落实“学生是科学学习的主体”的基本理念，力求将教材变成“学材”。突生以培养小学生的科学素养为宗旨。背景和空间广阔，教材更具开放性和发展性。科学、技术与社会有机结合，教材更具人文性。教学目的要求一、科学探究1 .认识科学探究，会提由问题、猜想与假设、制定计划、观察实验、思考与结论。2 .学会搜集整理信息，能表达与交流。二、情感态度与价值观对待科学学习：尊重证据，愿意合作交流。想知道，爱提问，尊重他人劳动成果。对待自然：意识到人与自然要和谐相处；珍爱生命；能从自然中获得美的体验，并用一定的方式赞美自然。对待科学：认识到科学是

3、不断发展的；认识到技术和社会的关系；乐于用学到的只是改善生活；关心日常生活中的科技新产品、新事物，关注与科学有关的社会问题；意识到科学技术给人类带来好处的同时，也可能产生负面影响。三、科学知识地球与宇宙：知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的；知道地球内部有炽热的岩浆；了解地球表面是不断变化的；了解火山喷发现象；了解地震的现象；了解温度、风、流水、植物对地表改变的作用；了解人类活动对地表改变的影响。能辨认由北斗星和北极星。物质世界：了解声音的秘密、生活中的材料、水的循环等方面的知识。研究学校里的噪声问题以及材料与我们生活的关系。本册教学重点及难点教学重点：密切联系学生生活和经验，以创新精

4、神和实践能力为核心，重点强调发展学生搜集处理信息的能力、自主获取新知识的能力、分析解决问题的能力及进行专题研究的能力。教学难点：在落实探究目标的基础上，以“亲历探究”为手段，重点落实、强化课程标准中“让学生逐步学会科学地看问题、想问题”的要求。教学措施及教学方法1 .以“解暗箱”为主要探究方式，引导学生经历由表象推测事物内部变化规律的科学探究方法；2 .以学生熟悉的声音为探究主题，突由“做”科学的特点，强调体验式、发现式的科学探究方法；3 .将星空作为学生长期观察探究的目标，侧重于培养学生用联系的观点分析观察结果，预测星空变化，进一步丰富学生的知识和经验，促进学生探究能力的发展。4 .以学生熟

5、知的“常见材料”为研究目标，培养学生“自行提由问题”、“自行选择问题”、“自行解决问题”的研究能力，培养学生严谨、细致的科学态度；5 .从学生熟悉的蒸发、沸腾等现象入手，引导学生探究水在自然界中的循环过程，认识水在自然界循环变化的内在联系；6 .通过各专题活动，引导学生关注身边的科学问题，关注科技发展带来的负面影响，认识到科学技术的两面性，初步培养学生“分析问题”、“撰写考察报告”的能力及认真细致、善于思考、善于动手实践的科学态度，使学生意识到科学、技术与社会的密切联系。教学进度计划授课总时数36讲授课时34复习考试时间2周次时间授课内容课时课外活动19.2-9.61.地球内部有什么2.火山2

6、29.9-9.133.地震4.做一块卵石213号放假39.16-9.205.各种各样的矿物6.地表的变化249.23-9.30单元复习小结2510.1-10.710.1-10.7放假610.8-10.127.声音的产生8.谁能传播声音2710.14-10.189.怎样听到声音10.各种各样的声音2810.21-10.2511.噪声的危害与防治第二单元复习2910.28-11.112.秋季星空13.冬季星空21011.4-11.8第三单元复习14.木材21111.11-11.1515.纸16.陶瓷21211.18-11.2217.金属18.玻璃与塑料21311.25-11.2919.材料的分类第四单元复习21412.2-12.620.蒸发21.沸腾21512.9.12.1322.凝结23.水的三态变