五年级上册科学抽测样题

1、读书破万卷下笔如有神五年级上册科学抽测样题一、火山是怎样形成的？写出你的猜想和方案我的猜想：火山的形成可能和地下的压力有关。我的方案：1 .在铁盒子里放一些土豆泥，做成山的形状，并在土豆泥中间挖个小洞。2 .往洞中倒入一些番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。3 .把铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察番茄酱受热后外溢的现象二、地震是怎样形成的？写出你的猜想和方案。我的猜想：地震是由于地下岩层发生破裂产生的。我的方案：1 .每人拿一根细木棍，两手握住细木棍的两端，慢慢用力弯曲，听到了什么,体会手上的感觉。2 .两手用力，将木棍折断，体会感觉。3 .同时用两根木棍试试。1 .将桌子上的毛巾叠成几

2、层，平放到桌子上。2 .两手按住毛巾的两头，向中间挤压，观察现象。三、卵石是怎样形成的？写出你的猜想和方案我的猜想：可能是由于水的冲刷和石头互相碰撞的结果。我的方案：1 .用手锤把砖敲成碎砖块。2 .把碎砖块放入盛有水的大口玻璃瓶里，把瓶口拧紧。3 .用力摇晃瓶子，过一段时间后进行观察。（新加题）水流对地表有影响吗？写出你的猜想和方案我的猜想：水流对地表可以产生冲刷、搬用和沉积的作用。我的方案：1.用沙子、碎石等在托盘上堆起土堆、平原、峡谷、草地等造型。2.用喷壶洒水，观察草皮、沙子、碎石和水的运动变化。四、温度对岩石有破坏作用吗？写出你的猜想和方案我的猜想：温度对岩石有破坏作用我的方案：1.

3、先点燃酒精灯，用燃烧钳夹紧岩石，先放到酒精灯的外焰加热。2.掌握好加热时间，加热后马上把它放到冷水中，反复几次，观察现象。五、声音是怎样产生的？写出你的猜想和方案我的猜想：声音的产生与物体的震动有关我的方案：1 .把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷再盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。读书破万卷下笔如有神2 .在鼓面上放少许豆粒，用鼓槌把鼓敲响，观察现象。3 .用槌敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。六、声音能否在空气中传播？写出你的猜想和方案我的猜想：声音能在空气中传播我的方案：1 .点燃蜡烛，一直放在鼓前面，一支放在较远处作为对比。2 .敲鼓，观察现象。七、声音能否在液体

4、中传播？写出你的猜想和方案我的猜想：声音能在液体中传播我的方案：把闹钟用塑料袋扎好，放到水槽中。将耳朵紧贴水槽，听一听是否有闹钟的声音。八、声音能否在固体中传播？写出你的猜想和方案我的猜想：声音能在固体中传播我的方案：用手指轻轻挠桌面或桌腿，直到耳朵听不见为止，然后将耳朵贴在桌面上继续挠，这时能听到声音吗？九、我们是怎样听到声音的？写出你的猜想和方案我的猜想：可能是由于鼓膜的振动才能听到声音我的方案：1 .把纸筒去掉底当外耳道；再纸筒的一端蒙上一块橡皮膜，绷劲后用橡皮筋固定，当做鼓膜；把一根火柴棍系在细线上，并固定在橡皮膜的中央。对着镜子再纸筒的另一端发出各种声音，观察火柴棍的现象。2 .将橡

5、皮膜扎破，再对着镜子在纸筒的另一端发出各种声音，观察火柴棍的现象。十、声音有大小吗？（声音的大小与什么有关）写出你的猜想和方案我的猜想：声音有大小.声音的大小与振动的强弱有关。我的方案：1 .再鼓面上放些碎纸屑，轻敲鼓，听发出的声音，并观察鼓面上纸屑的振动情况。2 .敲击由轻逐渐加重，再听声音强弱的变化，并观察鼓面上纸屑的振动情况。十一、音调有高低吗？（音调的高低与什么有关）写出你的猜想和方案我的猜想：音调有高低。音调的高低与振动的快慢有关。我的方案：1 .准备一个20厘米的锯条。2 .让锯条伸出桌面15厘米，用力压锯条。3 .让锯条伸出桌面5里面，用力压锯条。4 .比较两次音调有什么不同。十

6、二（1）木材可以燃烧吗？写出你的猜想和方案我的猜想：木材可以燃烧读书破万卷下笔如有神我的方案：用点燃的酒精灯烧木材，看木材是否燃烧。十二（2）木材软硬程度相同吗？写出你的猜想和方案我的猜想：木材软硬程度不同我的方案：用小刀刻木材，探究不同木材的软硬程度。十二（3）木材能浮沉吗？写出你的猜想和方案我的猜想：木材有的浮，有的沉。我的方案：将木材放在盛水的水槽中，看木材的沉浮情况。十二（4）干木材能导电吗？写出你的猜想和方案我的猜想：干木材不导电，湿木材导电能力弱。我的方案：把干木材和湿木材分别连入电路，看木材是否导电。十二（5）木材有花纹（年轮）吗？写出你的猜想和方案我的猜想：木材有花纹（年轮）我

7、的方案：用放大镜观察木材花纹，比较木材花纹的形状和花纹的粗细。十三（1）哪种纸的吸水性好？写出你的猜想和方案我的猜想：表面粗糙，质地较软的纸吸水性好。我的方案：1 .把各种纸条依次粘贴在尺子上。2 .在水槽中装入少量水。3 .把尺子水平放入水槽，让各种纸同时浸入水中。观察哪种纸爬升的水渍高。十三（汇总）不同种类的纸，它们的光滑程度、软硬程度、吸水能力相同吗？。写出你的猜想和方案我的猜想：不同种类的纸，它们的光滑程度、软硬程度、吸水能力是不同的。我的方案：1。用手感受纸的光滑程度。2。通过撕不同的纸，感觉它们的难易程度来判断软硬程度；3。把各种纸条依次粘贴在尺子上。同时放入盛水的水槽中，观察纸的

8、吸水情况十四（1）陶瓷易燃烧吗？写出你的猜想和方案我的猜想：陶瓷不易燃我的方案：用银子夹着陶瓷在点燃的酒精灯上烧，看陶瓷是否燃烧。十四（2）陶瓷能浮在水面上吗？写出你的猜想和方案我的猜想：陶瓷不能浮在水面上我的方案：把陶瓷放入盛有水的水槽中，看陶瓷的浮沉现象十四（3）陶瓷易传热吗？写出你的猜想和方案我的猜想：陶瓷不易传热我的方案：把两片同样大小的陶瓷分别放入盛有热水和冷水的烧杯中，观察陶瓷是否传热十四（4）陶瓷易导电吗？写出你的猜想和方案我的猜想：陶瓷不导电我的方案：把陶瓷连入电路，看是否导电读书破万卷下笔如有神十四（5）陶瓷易碎吗？写出你的猜想和方案我的猜想：陶瓷易碎我的方案：让陶瓷从高处落

9、下，看是否易碎十四（6）陶瓷碎片很锋利吗？写出你的猜想和方案我的猜想：陶瓷碎片很锋利我的方案：用陶瓷碎片切割纸片，观察现象。十四（汇总）陶瓷有什么特点？写出你的猜想和方案我的猜想：陶瓷不易燃烧，不易传热、不导电、易碎、碎片很锋利我的方案：1用火烧，看是否燃烧。2.用锤子砸，用小刀刻，研究陶瓷的软硬。3.放入盛有水的水槽中，看陶瓷的沉浮现象。4.放入热水中，观察陶瓷是否容易传热。5.把陶瓷连入电路，看是否导电。6.让陶瓷从高处落下，看是否易碎。7.用陶瓷碎片切割纸片。十五（1）金属易燃烧吗？写出你的猜想和方案我的猜想：金属不易燃我的方案：用银子夹着金属在点燃的酒精灯烧看是否燃烧。十五（2）金属容

10、易导电吗？写出你的猜想和方案我的猜想：金属容易导电我的方案：把金属连入电路，看是否导电。十五（3）金属容易导热？写出你的猜想和方案我的猜想：金属容易导热我的方案：放入盛水的水槽中，看金属是否容易传热十五（汇总）金属有什么特点？写出你的猜想和方案我的猜想：金属的特点不易燃，容易传热、导电等我的方案：1.用火烧看是否燃烧。2.用锤子砸，用小刀刻，研究金属的硬度。3.放入盛水的水槽中，看金属是否容易传热。4.用放大镜、砂纸打磨，观察金属的花纹、光泽。5.把金属连入电路，看是否导电。6.让金属从高处落下，看是否易碎。十六（1）玻璃和塑料易燃烧吗？写出你的猜想和方案我的猜想：玻璃不易燃烧，塑料易燃我的方

11、案：用银子分别夹着玻璃和塑料在酒精灯上烧，看是否燃烧。十六（2）玻璃与塑料的透明程度相同吗？写出你的猜想和方案我的猜想：玻璃与塑料的透明程度不同我的方案：分别透过玻璃和塑料看书上的字。十六（3）玻璃与塑料的易碎吗？写出你的猜想和方案我的猜想：玻璃易碎，塑料不易碎。我的方案：让玻璃和塑料在同一高度下落。十六（汇总）玻璃和塑料有什么特点？写出你的猜想和方案我的猜想：玻璃比塑料透明、易碎、不易燃烧读书破万卷下笔如有神我的方案：1 .用天平分别称量相同厚度和大小的玻璃和塑料2 .分别透过玻璃和塑料看书上的字3 .让玻璃和塑料在同一高度下落4 .用银子分别夹着玻璃和塑料在酒精灯上烧注意：市抽测前四单元，五单元不考。以上只是参考，不一定正确，如有错误和遗漏，请及时通过教研员联系我。此题不许死记硬背（容易形成雷同卷），不许外传下面三个不考夏天，从游泳池里出来会感到冷，这是什么原因？（水蒸发会吸收热量吗？）写出你的猜想和方案我的猜想：蒸发时吸收热量我的方案：1 .用棉纱将一支温度计的液泡包住，蘸上少许水，观察温度计的变化。2 .把温度计提出水面，挂在支