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文档简介

1、二年级上册语文阅读理解专项考点练习一、读短文,做练习。新年就要到了,粮仓(cmg)里的豆娃娃们议论开了。黄黄娃说:“新年来临,我们该去谢谢青蛙妈妈,要不是她帮我们捉害虫,我们早没命啦!”“是呀,是呀!”胖胖娃说,“我们该给青蛙妈妈送一张贺卡,表表我们的心意。”圆圆娃说:“好是好,可是,我们一无笔,二无纸,这贺卡可怎么送啊?”“呼一一”起风了。门缝里吹进一张雪白的纸。黄黄娃高兴地喊道:“有了,有了!快咬破我们的身子,在纸上写出我们要说的心里话。”豆娃娃们在自己身上轻轻一咬,流血了。大家在纸上滚呀,滚呀,终于滚出了一行字:“青蛙妈妈,新年好!”豆娃娃们带上自制的贺卡,走呀,走呀,来到了青蛙妈妈的家

2、。大家轮流蹦起来撞门,“啪一一啪一一啪一一”好半天了,怎么青蛙妈妈不开门?胖胖娃一下子跳到窗台上,往里一看,没有青蛙妈妈的影子啊!豆娃娃们糊涂了:“青蛙妈妈哪儿去了?”1 .这篇短文共有()个自然段,第6自然段共有()句话。2 .从文中找出下列词语的反义词。漆黑一一()伤心一一()明白一一()3 .豆娃娃们为什么给青蛙妈妈送贺卡?原因是()。A.青蛙妈妈帮他们捉害虫B.青蛙妈妈喜欢贺卡4 .青蛙妈妈到底哪儿去了?()A.出门远行。B.青蛙妈妈在冬眠。C.青蛙妈妈在池塘。D.青蛙妈妈捉害虫去了。二、读一读,做一做1/13小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,

3、小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“,。”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1 .在文中横线上正确地填上一句诗。2 .文章第二段按照的顺序写小草。3 .从文中找出“严寒”的反义词。(严寒)一一()4 .短文是围绕哪句话写的?用“”画出来5 .哪句话说明小草胸怀宽

4、广?画上”线。三、阅读课文片段,回答问题。一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着的产了,叶子上生了财虫,快治一治吧!”那个人感到奇怪,说:“什么?叶子上有虫还用治?我要的是的芦。”没过几天,叶子上的虾虫更多了。小的产地变黄了,都落了。1 .在横线上填上合适的词。2 .照样子,写一写。治一治一一3 .最后小萌产都落了,原因是()A.膝上结的小荫产太多了。8 .叶子被财虫吃掉了,的产因失去养料而变黄落下。2/13四、阅读短文,回答问题。秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。梧桐叶在风中瑟瑟发抖说:“落吧,落吧,快到土地妈妈的怀里去吧,那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次

5、快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。樟树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:”落,还是不落?”老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤单呀!”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断送来清甜的汁水,现在怎么能抛开树干呢?于是,他们都留了下来。冬天,北风刮,大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。老树干点点头说:“"1 .短文一共个自然段,叶、叶和叶都在悄悄说话。2 .“抛”字我不认识,可以用查字法,先查部,再查画。查字典后我知道这个字念“

6、pg”。3 .最后樟树干会说些什么呢?把你想到的写在最后一个自然段的横线上。五、课外阅读。漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳衣,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光3/13秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片香蕉林虽然枯黄了,可树上都挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像

7、一条翠绿的带子,由远到近环绕着桂林的山,使桂林的山永远那么清秀俊美。1 .联系短文,写出下列词语的反义词。沉睡一一()安静一一()丰收一一()俊美一一()2 .漓江是的一条美丽的江,它就像,由远到近环绕着桂林的山。3 .漓江一年四季的景色各有什么特点?请用文中的词语回答。春天:夏天:秋天:冬天:4 .短文是按的顺序描写漓江景色的。全文的结构是()总一一分分一一总总一一分一一总六、课外阅读。小小的希望我有一个小小的希望。我真希望能有那么一天:小鸟能听懂我的话,我也能学会讲小鸟的话。那样,我就会告诉它们:不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿有张抓鸟的网。我要和小鸟飞到另一

8、片树林里。我躺在林中的草地上,望着我头顶上绿叶间的小鸟,我们用彼此能听懂的话,交谈着春天、树林、花朵,还有越来越多的花园。4/131 .从文中找出下面词语的近义词。愿望_()谈论_()2 .“我”会和小鸟交谈些什么?用“”画出相关句子。3 .为什么“我”希望小鸟能听懂“我”的话,“我”也会讲小鸟的话?七、读短文,回答问题小兔伯尼有只小兔,名字叫伯尼,又聪明又可爱。狠心的狼一心想害死他。狼让狐狸来帮忙,说:“你去把小兔骗来。”狐狸找到小兔,一本正经地说:“告诉你个好消息,狼死了,他再也不会害你了。”小兔不相信,就走到狼那里,从窗口望去,只见狼躺在床上,眼睛和嘴巴紧闭着,真像死了一样。小兔想了想,

9、故意把头伸进窗口,自言自语地说:“狐狸说狼死了,我看他没有死,死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了,马上把嘴巴张开。小兔知道狼在装死,就大声喊道:“牛伯伯,马叔叔,山羊哥哥,松鼠姐姐,大家快来呀!狼死了,我们把它扔到河里去吧!”狼吓得赶快爬起来,飞快地逃走了。1 .这个故事主要说()A.狼十分凶狠B.狐狸会骗人C.小兔很聪明2 .狼吓得逃走了,是因为害怕()A.小兔伯尼B.牛伯伯C大家3 .狐狸是怎么骗小兔的?用“一一”画出相关的句子4 .你喜欢小兔伯尼吗?为什么?八、课外阅读。5/13我爱所有的花,但我最爱的是水仙花。冬天,很多花儿都经受不住严寒的摧残,而水仙花却毫不畏惧。当室外寒风凛冽(linl

10、ie),冰雪满地的时候,水仙花却越发精神抖擞(sdu),更加健壮地生长着。春节前几天,我家种的那盆水仙花开了,舒展着嫩绿的叶子,洁白的花瓣,金黄的花蕊,亭亭玉立,散发着阵阵清香。我爱水仙花,我爱它的美丽、芬芳,更爱它那不怕寒冷、坚韧顽强的精神。1 .结合短文内容,写出下列词语的反义词。严寒一一()摧残一一()畏惧一一(2 .给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。3 .短文赞扬了水仙花()的精神。(多选)A.清香洁白B.不怕寒冷C.坚韧顽强九、阅读题。爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望

11、了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一沓纸,一支圆珠笔。“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”1 .写出下列词语的反义词。冷清畏心畏始2 .露西写信时用到了些什么?3 .从短文中找出露西在信中给爸爸写了些什么内容?6/13十、课外阅读。给你一个惊喜狮子阿美长着一头长长的,亮亮的,像瀑布一样的金发,可漂亮了。可以说,他是狮子家族里长得最俊(jcn)的“美男子”。可是,阿美在生了一场大病之后,那头金发,开始大把大把地往下掉。到后来,一头金发全掉光了。阿美独自关在屋子里,对着镜子

12、,看着自己难看的光头,伤心地哭了起来。哭呀哭呀,哭得两眼又红又月中的,像两只熟透了的桃子。“阿美,咱们钓鱼去吧?”他的伙伴在窗外叫他。自己变成了难看的光头,怎么出去呀?“不去!不去!”阿美的噪音里带着哭腔。“阿美,我们踢球去吧?”他的伙伴又在窗外喊他。怎么出去呀?自己变成了难看的光头。阿美干脆钻进被窝里不吭声。不知过了多少时候,“叮”电话铃声响了起来。“阿美,你不是最喜欢钓鱼吗?”“阿美,我们还等着你来守门呢!”阿美心里难过极了,他刚想挂上电话,一个脆生生的声音响起来了:“阿美,你伸出脑袋来看看,我们要给你一个惊喜!“阿美忍不住了,他慢慢地从窗口探出一双眼睛。哇!出现在他眼帘的伙伴们都剃光了头

13、发。一只只光脑袋在阳光下闪闪发光。1 .用“”画出阿美头发掉光的原因。2 .阿美那么喜欢的钓鱼和踢足球,但不愿意出门的原因是()A.他生病了。B,他想睡觉。C他怕小伙伴们笑话他的光头。3.小伙伴们送给阿美的惊喜是()A.送给阿美一个足球。B.带阿美去钓鱼。C.小伙伴们都剃了光头。7/134 .阿美看到小伙伴们送给自己的惊喜,感动极了,他说:5 .现在阿美愿意眼小伙伴们出门踢球啦。请你帮阿美写一张留言条给他的妈妈,告诉妈妈,自己和小伙伴们踢球去了,让妈妈不要担心。注意书写工整和留言条的格式哦。妈妈:阿美10月5日十一、读短文,做练习。西双版纳的原始森林,无边无际,这里是植物的王国。有耸立云霄的望

14、天树,有“见血封喉”的箭毒木,有1700年前的古茶树,有会跳舞的草,有会吃蚊虫的花走在林间,你如果觉得口渴,这里有“天然水壶”。砍下一根叫“扁担藤”的植物,藤的断处,清甜的水像泉水一样喷出来,为你解渴。下雨了,也不用愁,这里有“天然雨伞”。砍下一张海芋叶,宽大的叶子足够你遮雨。1 .读短文,填空。(填写序号)跳舞草蝴蝶花吃蚊虫花望天树古茶树箭毒木西双版纳是植物的王国,那里有。2 .第2小节中介绍了两种植物,请你完成植物资料卡。植物名称,特点,用途。植物名称,特点,用途。十二、读一读下面的小故事,完成练习。日环食小朋友们拿着太阳镜,在操场等侯日环食的到来。过了一会儿,太阳不是圆的了,好像给谁吃掉

15、了一块。慢慢地太阳成了一8/13艘(sou)小船,接着像一把弯弯的镰(licn)刀。又过了一会儿,太阳像细细的眉毛。最后,太阳失去了那耀(yco)眼的光芒,天空一下子变得黑沉沉,好像要下雨似的。再过了一会儿,太阳又渐渐地恢(hui)复fU)了原来的样子,天色也越来越亮。1 .读短文,用“”画出表示时间顺序如“过了一会儿”这样的词语,体会日环食的变化过程。2 .用原文上的词语填空。表示出日环食的变化过程。慢慢地太阳变成了一艘小船一()的镰刀一()的眉毛一失去()的光芒一天空变得黑沉沉3 .想一想,把下面句子填写完整。好像十三、课内阅读小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶

16、上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!"青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。1 .青蛙妈妈的样子是2 .他们后腿一,向前_,到了荷叶上。3 .小青蛙天天干什么?4 .小青蛙是我们的,我要(保护,保存)好小青蛙十四、阅读。小白鸽(节选)9/13小白鸽整理羽毛的时候,先把脖子歪过去,用尖嘴当梳子,在背上东啄啄,西啄啄。接着,它把头埋进翅膀里,梳理下面的羽毛然后,它又把头低下去,叼几下肚子底下

17、的羽毛。小白鸽梳理尾巴上的翎(ling)毛最有趣了,它的尾巴张成扇形,使劲儿往上翘(qiB),脖子用力往后伸,用嘴夹住翎毛从尾巴根一直理到尾巴尖。最后,它要整理头上的羽毛了,这是它最不认真的地方。只见它把头低下来,仅用一只爪子在头上挠两下就完了。1 .从短文中找出表示先后顺序的词。()-()-()-()2 .小白鸽整理羽毛的顺序是:(填序号)头上背上肚子底下翅膀下面尾巴上3 .在文中找出与“整理”意思相近的词写下来:4 .小白鸽整理得最有趣的地方是()A.背上的羽毛B.肚子底下的羽毛C.尾巴上的翎毛5 .小白鸽整理得最不认真的地方是()A.头上的羽毛B.背上的羽毛C.尾巴上的翎毛十五、课外阅读

18、小花猫我家有一只小花猫。小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着八根细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹,只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜.(hulu)。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察(zhcha)老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。1 .短文有()个自然段,第二自然段有()句话,主要写了小花猫的10/13、>>>口'2 .读读短文,再连线。尖

19、尖的眼睛细细的尾巴圆圆的耳朵长长的小花猫透亮的珠子可爱的胡子3 .用“”画出文中的一个比喻句,再写出把比作,4 .给文中加点字选择正确读音。答案1、1. 922. 雪白高兴糊涂3. A4. B2、1 .野火烧不尽春风吹又生2 .季节3 .酷热4,马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。5.夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。3、1. .慢慢一个一个2. 说说讲讲3. B11/134、1 .8梧桐银杏樟树2 .部首J43 .谢谢你们陪我这么久,我不会忘记你们的5、1. 苏醒热闹歉收丑陋2. 桂林一条翠绿的带子3

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