九年级物理力学中考综合试题及答案

1、学习必备欢迎下载B.保持细绳断裂时的速度不变，永远运3题图2015年九年级物理力学中考综合试题一.选择题（每题2分，共36分）1 .潜水员由水面下2m深处潜入水面下20m深处的过程中，他受到的压强浮力变化情况是（）A.压强增大，浮力增大B.压强增大，浮力不变C.压强不变，浮力增大D.压强减小，浮力不变2 .湖底的一个水泡上浮时（不计温度影响）A.体积变大B.体积变小C.体积不变D.不好判断3 .如图1所示，是一种塑料做的方便衣钩，只要将它往很平的墙上一按，便牢牢的贴在墙上，并可以挂上衣服，衣钩能贴在墙上，这是由于（）A墙对塑料衣钩有吸引力B有大气压强作用在塑料衣钩上面C.地球对塑料衣钩没有吸引

2、力D.墙壁受大气压力作用4 .把装满水的量筒，口朝下浸在水中，如图2所示，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面部分（）A.充满水B.有水但不满C.没有水D依次出现上述过程5 .在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰，当冰完全熔化后，玻璃杯中的水面（）A.升高B,降低C.不变D.无法确定6 .如3图示，已知物体A和B质量相等，A在粗糙的水平地面，B在光滑的斜面。现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离S,则F对物体做的功（）A.对A做的功多B.对A和B做功一样多C.对B做的功多D.条件不足，无法确定7 .小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是他们设计的三套方案，

3、其中可行的是（）控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较。控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较。测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较。A,只有B,只有C.只有D.8 .2010年3月5日12时55分，在酒泉卫星发射中心，长征四号丙”运载火箭成功地将遥感卫星九号”送入太空预定轨道.图4中是火箭发射升空时的情景，以下说法正确的是（）A.火箭上升过程中动能不变，重力势能增大，机械能增大B.火箭升空时受到平衡力的作用C.火箭升空利用了力的作用是相互的D.火箭升空时受到惯性力的作用9 .在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动

4、滑轮组成的滑轮组，在绳子末端用竖直向上方向0.8N的拉力使2N重的物体匀速上升，下面说法正确的是（）A.滑轮组的机械效率是83.3%B.滑轮组的机械效率是66.7%C.绳端移动速度与物体上升速度相同D.绳端移动速度是物体上升速度的两倍10 .关于做功和功率的说法中正确的是（）A.有力作用在物体上，力一定对物体做功B.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体，没有力做功C.物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多D.力对物体做功越多，功率就越大11.如图5所示，正常使用时属于费力机械的是（）A,定滑轮0-板子C,辕子D,总行车的车把12 .如图6是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和

5、摩擦）。使用时：（1）瘦子固定不动，胖子用力Fa拉绳使G匀速上升。（2）胖子固定不动，瘦子用力Fb拉绳使G匀速上升。下列说法中正确的是（）A、FaGB、FaFbC、Fb=2G图J,重力的功率为W.3.工人用如图7所示的滑轮组将一重400N的物体匀速提起，若滑轮组的机械效率为80%,忽略一切摩擦及绳的伸长，则拉力的大小是N,若使用该滑轮组提升600N物，其机械效率将（选填“变大“不变D、以上说法都不对13 .小轿车正在平直的公路上加速行驶。下列关于此车的说法中错误的是（）A.在水平方向上受到动力和阻力的作用，动力大于阻力B.驱动轮受到的地面对它的摩擦力充当了轿车前进的动力C.在竖直方向上受重力、

6、支持力和空气对它的升力，三力平衡D.轿车对地面的压强计算：P=F/S=G/S14 .如图8所示，两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子，以下列四种不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面积是下表面面积的2倍，它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、pT,A.p甲p乙p丙p丁B.p乙p甲p丁p丙C.p乙p甲=pTp丙D.p丙p乙pT=p甲15.细绳系住的一个小球在水平面桌面上做匀速圆周运动，当细绳突然断掉后，小球将（A.继续做圆周运动动下去C.小球速度不断减小，但做直线运D.以上三种情况都有可能16.如图9所示，甲、乙两个内径相同的玻璃管内盛有质量相等的液体，当甲管竖直，管倾斜放置时，两管液面等高

7、，则（）a.甲管中液体对管底的压强比乙中大口hB.甲管中液体对管底的压强比乙中小工一甘4、C.甲管中液体对管底的压强与乙中相等；：夕jD二.填空题甲乙1.如图5滑轮重小于物重（绳重、摩擦不计），_使用甲图滑轮最大的好处是介E；若匀速提升相同Jr的重物，则F甲F乙,机械效率Y1甲（?U01图"）。2.2010年潍坊市学业水平体育测试立定跳远项目中，体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离为0.3m,用时0.5s,轨迹如图6.则此过程重力做的功为学习必备欢迎下载实斜面物体斜面沿斜面斜面有用总功斜面的验倾重高拉力长功W总机次斜程量度F/NS/mW有/J械效率数度G

8、/Nh/m/J刀1较缓50.11.510.51.533.3%2较陡50.2211250%3较陡100.2412450%4最陡50.32.41图8防卜41iI!4甲乙图184.如图2所示，轻质杠杆OA中点悬挂一翼G=60N的物体，叶£端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡rir安沙甘，则F=N;保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将(填变大”、不变”或变小”).仁飞三.实验探究题图21.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：可能跟物体浸入液体的深度有关；可能跟物体的重力有关；可能跟物体的体积有关；可能跟物体浸入液体的体积有关；可能跟液

9、体的密度有关。为了验证上述猜想，李明做了如图8所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：(1)铁块从位置123的过程中，弹簧测力计的示数说明铁块受到的浮力；从位置34的过程中，弹簧测力计的示数,说明铁块受到的浮力。(填“变大”、“变小”或“不变”)(2)通过这一实验可以验证上述猜想是正确的，猜想是不正确的(填上面猜想的序号)。(3)给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐(如图9),请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。简要写出你的实验验02.小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率，实验记录结果如下表：(1)根据表格中数据，第四次(最陡)实验的

10、有用功是J,总功是J,机械效率是;(2)分析数据可知，斜面越陡，机械效率(选填“越高”、“越低”或“不变”)；(3)分析实验数据还可知道，斜面越平缓越(选填“省力”或“费力”)；(4)分析实验数据还可知道，斜面的机械效率与物重(填“有关”或“无关”)(5)第一次实验中，若拉力作用时间是5s,则拉力的功率是W。3、为了验证阿基米德原理，小明准备了以下器材：弹簧测力计、小铁块、木块、一个盛有水的烧杯、一根绳子、一个小桶。小明的实验步骤如下所示，请你将空白处补充完整。(1)用弹簧测力计测出空小桶的重力G。，在弹簧测力计下挂小铁块，记下小铁块的重力G;(2)按照如图所示防止烧杯，品使水正好不溢出；:(

11、3)将铁块逐渐浸入水中，弹三簧测力计的示数将,一铁块排开的水从溢水管流到小口桶中，当小铁块完全浸没时，记下弹簧测力计的示数F;(4)用弹簧测力计测出排开的水和小桶的总重(5)利用公式,算出小铁块所受的浮力；(6)利用公式,算出小铁块排开的水所受的重力；(7)比较所得的实验数据，发现F浮G排，这就是著名的阿基米德原理。4、下图是探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置图。(2)图甲中用铜球实验，图乙中用钢球实验，从实验现象可知，铜球的质量(填“大于”、“等于”或“小于”)钢球的质量，你判断的依据是。(3)图甲和图丙都使用相同的铜做实验，这两次实验探究的是与的关系，从实验现象中可得出二者之间的关系

12、为：_四.计算题1 .小宇同学在挑水时为防止水溅出桶外，在水面上放上一薄木板,如图11乙所示，木板有3/4的体积没入水中.若该木板的体积为200cm3,桶内水深为35cm.求：(1)薄木板受到的浮力.(2)桶底受到水的压强.2 .如图12所示，是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形。某次操作中，工人用400N的拉力F在1分钟内将总重为900N的泥土匀速提升5mo在这段时间内:(1)拉力F做功的功率是多少？(2)滑轮组的机械效率是多大？学习必备欢迎下载1B2A3B4A5C6B7D8C9A10D11C12B13D14C15A16B17A18D1.改变拉力的方向、>、>2150、300q3.125、增大。4、30不变5、1.6三1、（1）