九年级化学怎样学习和研究化学练习沪教版

1、第三节怎样学习和研究化学?基础巩固一、选择题（每题只有一个正确答案）1 .小明将少量的白糖放在铁锅里加热，先看到白粮融化，接着看到融化的物质呈现棕色,最后有黑色残渣，请你判断整个实验属于（B.研究白糖的用途D.研究白糖的制法B.酒精灯的灯帽取下后应正在放桌子上D.胶头滴管不用时应倒插在试管架上A.研究白糖的结构C.研究白糖的变化2 .下列实验操作中错误的是（）A.试剂瓶塞取下后应倒放在桌子上C.试管洗干净后应倒放在试管架上3 .玻璃仪器洗涤干净的标志是（）A.容器内壁看不到污物，呈无色透明状B.冲洗时倒出的水是无色透明的C.仪器内壁的水既不成股流下也不聚滴D.上述中的任意一项均可表示仪器已经洗

2、净4,下图中的基本操作正确的是（）5 .实验时若不慎碰翻酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻采取的措施是（）A.用嘴吹灭B.用湿抹布扑灭C.用书扇灭D.用灯帽盖灭6 .既能用来给少量固体药品加热，又能用来给少量液体药品加热的仪器是（）A.试管B.烧杯C.集气瓶D.量筒二、填空题7 .化学是一门以为基础的科学，进行化学实验要注意,遵守。要学会观察,准确客观地记录,养成良好的实验习惯。A8 .用试管夹夹持试管加热时，试管夹应由试管往套，."使用时注意手指不能按在试管夹的柄上。9 .取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中（如右图），约12s后取出，可观察到处（填序号）的火柴梗最

3、先碳化，说明焰温度最高，因此加热时，试管应放在酒精灯的焰上。10 .指出右下图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误：(1)(2)(3)拓展提高三、选择题（每题有12个正确答案）11 .下列现象与铜绿无关的是（）B.加热一段时间后变成黑色粉末D.在空气中燃烧产生耀眼强光A.遇到稀盐酸时放出大量气泡C.加热时试管口有水滴滴出12 .下列实验操作不正确的是（）A.点燃镁带必须用塔蜗钳夹持，不能用手拿B.实验过程中的废液应倒入水池，并用大量水冲涮C.向试管中加铜绿粉末时可以用纸槽代替药匙加入药品D.实验结束时要整理好实验台后方能离开实验室14 .根据下列哪项能判断镁带的燃烧是化学变化（）A.发出耀眼强光B.

4、生成白色固体C.放出大量的热D.以上各项中的任意一项15 .取一段打磨好的镁带，放入白醋中，可以观察到的现象是（）A.镁带逐渐变小B.镁带发出耀眼的强光C.镁带表面产生大量气泡D.反应过程中释放出大量的热，使镁带熔化16 .下列物质中既含有氢元素又含有氧元素的是（）A.铜绿B.金刚石C.氧化镁D.石灰水四、填空题17 .简要写出下列错误操作造成的后果：（1）给试管中的铜绿加热时，管口朝上：；（2）酒精灯不用时，未盖上灯帽：;（3）倾倒盐酸时标签未向着手心而是朝下：;（4）点燃镁带时未在实验桌上放置石棉网：。18.阅读下列短文并回答问题：（A）氢氧化钠叫做烧碱或苛性钠；（B）氢氧化钠固体极易溶于

5、水，溶解时放出大量的热；（C）暴露在空气中的烧碱极易吸收水分；（D）氢氧化钠能与空气中白二氧化碳反应；（E）氢氧化钠还能跟指示剂、盐酸、氯化铁等反应；(F)氢氧化钠是一种重要的化工原料，具有广泛的用途；(G)纯净的氢氧化钠是一种白色固体，它的水溶液有涩味和滑腻感(1)用序号回答：短文中叙述物理性质的有,叙述化学性质的有。(2)氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂，其原因是氧化钠应保存，其原因是o参考答案基础巩固一、选择题1-6CDCDBA二、填空题7 .实验实验安全实验规则实验现象实验现象和数据8 .底部上短9 .c外外10 .(1)瓶盖未倒放(2)标签未向手心(3)管口未与瓶口紧挨在一起拓展提高三、选择题11-16DBACBACAD四、填空题17 .(1)水流至管底使试管炸