小学语文二年级第二单元复习

1、上课了上课了17 古诗两首古诗两首 李白，字太白，号青莲居士，李白，字太白，号青莲居士，被称为被称为 “诗仙诗仙”。他一生中写下了。他一生中写下了上千首诗歌，其诗风格豪放，想上千首诗歌，其诗风格豪放，想象丰富，语言流畅，富有积极浪象丰富，语言流畅，富有积极浪漫主义精神。诗歌散失不少，今漫主义精神。诗歌散失不少，今尚存尚存 900 多首，内容丰富多彩。多首，内容丰富多彩。庐山瀑布望望庐庐山山瀑瀑布布李李 白白日照香日照香炉炉生紫烟，生紫烟，遥看瀑布挂前川。遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，飞流直下三千尺，疑疑是银河落九天。是银河落九天。日照香炉生紫烟 ，1庐山：在江西省九江市南，是我国著名的风景区

2、。2香炉：是指庐山的香炉峰。此峰在庐山西北，形状尖圆，像座香炉。由于瀑布飞泻，水气蒸腾而上，在丽日照耀下，仿佛有座顶天立地的香炉冉冉升起了团团紫烟。 思考：你认为这句诗中哪个字写的最好，最生动？是“生”字。一个“生”字把烟云冉冉上升的景象写活了。此句为瀑布设置了雄奇的背景，也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。 遥看瀑布挂前川。 2.川：河流。1.遥看：远远地望去。思考：你认为这句诗中哪个字写的最好，最生动？“遥看瀑布”四字照应了题目望庐山瀑布。 “挂前川”是说瀑布像一条巨大的白练从悬崖直挂到前面的河流上。 是“挂”字。“挂”字化动为静，维纱维肖地写出遥望中的瀑布。 飞流直下三千尺 ，“飞流”表现瀑

3、布凌空而出，喷涌飞泻。 “直下”既写出岩壁的陡峭，又写出水流之急，气势磅礴。 “三千尺”极力夸张，写山的高峻。 李白的诗气势磅礴，宏伟壮观。这样写诗人觉得还没把瀑布的雄奇气势表现得淋漓尽致，于是接着又写了一句更加气势磅礴的诗句，你想一想是哪一句？ 思考：疑是银河落九天。 银河在中国古代又称天河、银汉、星河。 是横跨天空的一条淡淡乳白色发光的带，大家有兴趣可以去查阅有关书籍。银河在中国文化中占很重要的地位，有著名的传说“鹊桥相会”，其中说的天河就是银河。1.银河：天的最高处,形容极高。传说古代天有九重。也作“九重天”、“九霄”。 如：九霄云外2.九天：这“飞流直下”的瀑布，使人怀疑是银河从九天倾

4、泻下来。一个“疑”，用得空灵活泼，若真若幻，引人遐想，增添了瀑布的神奇色彩。 进一步刻画了瀑布的雄奇气势 。 诗的大概意思是：在阳光的照射下，庐山的香诗的大概意思是：在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。一条白练似的瀑布从青翠的炉峰升起紫色的云雾。一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来，好像一条大河挂在山前。那长长山壁间跌落下来，好像一条大河挂在山前。那长长的瀑布飞快地直往下泻，真让人以为那是银河从九的瀑布飞快地直往下泻，真让人以为那是银河从九重天外落了下来。重天外落了下来。绝绝 句句绝句绝句点此播放视频点此播放视频 杜甫，字子美，自号少陵野老，杜甫，字子美，自号少陵野老，被后人称为被后

5、人称为 “诗圣诗圣”。 杜甫和李白齐杜甫和李白齐名，世称名，世称 “李杜李杜”。他热爱生活，热。他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。他爱人民，热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇，对社会生活中的黑暗现嫉恶如仇，对社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。杜甫是伟大的现实主义诗人，象都给予批评和揭露。杜甫是伟大的现实主义诗人，一生写诗一千四百多首。一生写诗一千四百多首。绝绝 句句杜杜 甫甫两个黄鹂鸣翠柳，两个黄鹂鸣翠柳，一行白一行白鹭鹭上青天。上青天。窗窗含含西西岭岭千秋雪，千秋雪，门门泊泊东东吴吴万里船。万里船。绝绝 句句 绝绝 句句 杜杜 甫甫两个黄鹂鸣翠柳，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。一行

6、白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。门泊东吴万里船。绝绝 句句l l h h n ln l n ng b b w w鹭鹭 含含 岭岭 泊泊 吴吴绝绝 句句自由读古诗自由读古诗 绝绝 句句 杜杜 甫甫两个黄鹂鸣翠柳，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。门泊东吴万里船。绝绝 句句两个黄鹂鸣翠柳两个黄鹂鸣翠柳两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快的歌唱。两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快的歌唱。绝绝 句句绝绝 句句一行白鹭上青天。一行白鹭上青天。一行白鹭在晴朗的天空中自由的飞翔。一行白鹭在晴朗的天空中自由的飞翔。绝绝 句句窗含西岭千秋雪

7、，窗含西岭千秋雪，透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，绝绝 句句门泊东吴万里船门泊东吴万里船门外江里停泊着即将驶往东吴的客船。门外江里停泊着即将驶往东吴的客船。绝绝 句句说说你读懂了什么？说说你读懂了什么？两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快的歌唱，两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快的歌唱，一行白鹭在晴朗的天空中自由的飞翔。一行白鹭在晴朗的天空中自由的飞翔。透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，门外江里停泊着即将驶往东吴的客船。门外江里停泊着即将驶往东吴的客船。 鸣叫的黄鹂，飞翔的白鹭，高鸣叫的黄鹂，飞翔的白鹭，高山的积雪，待发的船只，构成了一山的积

8、雪，待发的船只，构成了一幅完美的图画，你觉得美吗？幅完美的图画，你觉得美吗？绝绝 句句绝绝 句句说说你的体会说说你的体会黄翠白青：黄翠白青：千秋雪：千秋雪：万里船：万里船：描绘出了明丽的色彩描绘出了明丽的色彩表现出时空的永恒。表现出时空的永恒。让人联想起广阔的空间让人联想起广阔的空间绝绝 句句看图背诵古诗看图背诵古诗绝绝 句句窗含西岭窗含西岭 ，门泊东吴，门泊东吴 。千秋雪千秋雪万里船万里船绝绝 句句窗（）（）窗（）（）岭（）（）岭（）（）柳（）（）柳（）（）会写的字会写的字吴 含 窗岭 鸣 泊 柳绝绝 句句早发白帝城早发白帝城 李李 白白朝辞白帝彩云间，朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。千里江

9、陵一日还。两岸猿声啼不住，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。轻舟已过万重山。赠赠 汪汪 伦伦李李 白白李白乘舟将欲行，李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。江畔独步寻花江畔独步寻花 杜甫杜甫 黄四娘家花满蹊，黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。自在娇莺恰恰啼。绝绝 句句 杜甫杜甫迟日江山丽，迟日江山丽，春风花草香。春风花草香。泥融飞燕子，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。沙暖睡鸳鸯。 书，为什么要书，为什么要加引号呢？加引号呢？ 岩石-书 雨痕波痕 zh kn 地地质

10、质 勘勘探探 地地质勘质勘探队员探队员 hn hn yn mi tn yn 雨雨痕痕 波波痕痕 脚脚印印 煤煤炭炭 岩岩石石 c hu 一一册厚册厚厚的书厚的书 一片陆地一片陆地 一块石头一块石头 bozng po宝宝藏藏 刨刨根问底根问底sh p c hu kn 叔叔 趴在 一册 化石 哦 昆 虫mi tn ti f ro dn煤 炭 铁矿 富 饶 但是xing yn cng zu 像 岩石 一层层 一座山质质岩岩勘勘刨刨厚厚痕痕册册印印煤煤宝宝我会认我会认地质地质 勘探勘探 岩石岩石 一一 册册 脚印脚印 波痕波痕 陆地陆地趴下趴下 煤煤 炭炭 宝藏宝藏 刨根问底刨根问底 一册（一册（ ）

11、 厚厚的（厚厚的（ ） 厚厚的厚厚的 册 c 一册手册名册岩yn 岩石岩层岩洞宝bo 宝藏宝石元宝趴p 趴下 马趴趴伏印yn 脚印印象指印刨po 刨根问底刨土刨坑埋mi 埋葬埋头掩埋陆 l 陆地内陆水陆铁 ti 铁矿铁皮生铁质zh 地质质量优质厚hu 厚书忠厚深厚底 d 海底水底心底 cng zng 躲藏躲藏 宝藏宝藏 西藏西藏 埋藏埋藏这篇课文主要讲了件什么事？这篇课文主要讲了件什么事？ 一天，爸爸带_去_。 爬到_，遇到了一位_，他为川川介绍了_。这篇课文主要讲了件什么事？这篇课文主要讲了件什么事？ 一天，爸爸带_去_。 爬到_，遇到了一位_，他为川川介绍了_。川川川川爬山爬山半山腰半山腰

12、 地质勘探队员地质勘探队员最大的最大的“书书”刨根问底、追根究底、寻根究底刨根问底、追根究底、寻根究底追本求源、顺藤摸瓜、寻踪觅迹追本求源、顺藤摸瓜、寻踪觅迹打破沙锅打破沙锅问到底问到底 这些词语（歇后语）都是寻找事物这些词语（歇后语）都是寻找事物根源，弄清来龙去脉的意思。根源，弄清来龙去脉的意思。 刨根问底刨根问底 问题1：叔叔，您在看什么？：叔叔，您在看什么？ 问题2：哪里有书啊？：哪里有书啊？ 问题3：这上面有字吗？：这上面有字吗？ 问题4：这上面有图画吗？：这上面有图画吗？ 问题5：这能说明什么呢？：这能说明什么呢？ 问题6：读了这本岩石书有什么用呢？读了这本岩石书有什么用呢？ “叔叔

13、，您在干什么？”“我在看书呢？” 一天，爸爸带川川去爬山。爬到半山腰，他们看到一位地质勘(kn)探队员，正趴(p)在一块大石头上看着什么。川川走过去，奇怪地问： “叔叔，您在看什么？” “我在看”书“呢！” “岩石就是书岩石就是书啊！你看，这岩石一啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一层一层的，不就像一册（册（c) c) 厚厚的书厚厚的书吗？吗？”“哪里有书啊？”我知道了我知道了“书书”中的字指中的字指_、 _、 _。雨痕雨痕波痕波痕矿物矿物 雨点留下的脚印叫（雨痕）；雨点留下的脚印叫（雨痕）； 波浪的足迹叫（波痕）；波浪的足迹叫（波痕）；泪水流过的痕迹叫（泪水流过的痕迹叫（ ）；）；受伤了，皮

14、肤上留下了（受伤了，皮肤上留下了（ ）伤口愈合了，但留下了伤疤，叫伤口愈合了，但留下了伤疤，叫( ( ）车子在泥地上走，留下的叫（车子在泥地上走，留下的叫（ ）泪痕泪痕伤痕伤痕疤痕疤痕 车痕车痕“痕痕”就是就是事物留下的印迹事物留下的印迹 “有。有。 你看，这儿有树叶，有你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！贝壳，那儿还有一条小鱼哩！”“这上面有图画吗？”“这能说明什么呢？” “ 它告诉我们，在很久它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底

15、又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山，就是我们脚下的这座山。山。” “用处可大哩！它能告诉我们，用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤碳（哪里埋着煤碳（mi tn)，哪里藏，哪里藏着铁（着铁（ti）矿）矿把这本把这本“书书” 读读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！懂，就能为祖国找到更多的宝藏！”(铜矿、金矿、石油、有色金属等）铜矿、金矿、石油、有色金属等）“读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨根问底。 “太好了，太好了！太好了，太好了！”川川高兴地说：川川高兴地说：“等我长等我长大了，也要读懂这本最大大了，也要读懂这本最大的的书书！”川川

16、长大了想干什么？川川长大了想干什么？ 人们根据找到的化石，可以知道古代人们根据找到的化石，可以知道古代动植物的情况。恐龙就是这样的例子，科动植物的情况。恐龙就是这样的例子，科学家在我国的很多地方发现了恐龙化石。学家在我国的很多地方发现了恐龙化石。我国第一具恐龙化石骨架是在云南省出土我国第一具恐龙化石骨架是在云南省出土的。的。 有些动物和植物，由于特有些动物和植物，由于特殊的地壳运动被埋起来，死后殊的地壳运动被埋起来，死后就不会腐烂了。很多年以后，就不会腐烂了。很多年以后，这些动植物就成了这些动植物就成了化石化石。你看那天上的白云，这就是大自然的语言：你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘

17、得高高，明天准是个晴天。白云飘得高高，明天准是个晴天。你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。大树如果被砍倒，你会把年轮发现大树如果被砍倒，你会把年轮发现一年只长一圈，这是大自然的语言。一年只长一圈，这是大自然的语言。 你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圈圈你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圈圈一圈就是一岁，这又是大自然的语言。一圈就是一岁，这又是大自然的语言。大自然的语言啊，真是妙不可言。大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。 作业练习：

18、作业练习：阅读课外阅读课外绿色情报站绿色情报站 本课通过“岩石书的形成过程”，激发我们爱学习，勇于探究的精神， 告诉我们从小要好好学习，长大为祖国做贡献。要是你在野外迷了路，要是你在野外迷了路，可千万别慌张，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。会帮助你辨别方向。要是你在野外迷了路，要是你在野外迷了路，可千万别慌张，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，大自然有很多天然的指南针，需要你细细观察，多多去想。需要你细细观察，多多去想。读课文读课文解词语解词语议问题议问题感情朗读感情朗读1、为什么说太阳是个、为什么说太阳是个“忠实的向导忠实的向导”？2、为什么大树枝叶、为什么大树枝