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文档简介
1、玉州区仁厚初中 苏 安语文课程标准考查内容 阅读一般的现代文,每分钟不少于500字;在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法;在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表述方式;能够区分写实作品与虚构作品;欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启迪。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体会;品味作品中富于表现力的语言2013年玉林市中考现代文阅读试题2012年玉林市中考现代文阅读试题2013年玉林市中考现代文阅读试题第一篇:我看国学王小波8下列对
2、文中划横线词句的理解,不正确的一项是A“匹克威克俱乐部”的气氛:指一种天真亲切、轻松愉快的教学氛围。B“春风过驴耳”:这是老师引用古语批评作者听不进去好话,接受不了孔孟之道。C“辞不达意”:意指圣人没把“仁”的含义说清楚,让人费解。D“简单作者认为阴阳五行不够丰富和科学。2013年玉林市中考现代文阅读试题9下列语句不是作者对国学表达的主要看法的一句是A假如有人说,我如此立论,是崇洋媚外,缺少民族感情,这是我不能承认的。B四书五经再好,也不能几千年地念。C可怪的是,咱们国家几千年的文明史,就是出不了自然科学家。D就说国学吧,有人说它无所不包,到今天还能拯救世界,虽然我很乐意相信,但还是将信将疑。
3、2013年玉林市中考现代文阅读试题10下列对本文中心思想的理解,正确的一项是A国学无所不包,是中华民族的宝贵遗产,但在当今社会,不能夸大国学的作用。B孔孟朱程学说及阴阳五行并无特别的思维和思想,不值得佩服。C国学中的主要部分孔孟朱程之道不值得过度重视和钻研,应更致力于自然科学的学习和发展。D学习国学不能钻进去出不来,要有批判精神和自己的主见。 第二篇:一角钱的玫瑰花克里斯罗斯美17根据小说的情节,解释标题“一角钱的玫瑰花”的含义。(含标点限50个字内)(4分)答: 18请概括小说的主题。(含标点限15个字内)(3分)答: 19对于小说中店主人“碰到了一件奇怪的事情”这一细节,有人认为虚假,是败
4、笔;有人认为合理,是妙笔。对此你怎么看?理由是什么?(含标点限60个字内)(4分)答: 考点分析: 2012年玉林市中考现代文阅读试题第一篇:第一篇:冯小刚得寸进尺冯小刚得寸进尺冯小刚12下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分)A标题中的“寸”指女儿腭裂手术成功,说话口齿伶俐;“尺”指将女儿的名字改了一个字,寄语女儿更大的期望。B标题中的“冯小刚”因是作者本应删去,但作者是著名电影导演、社会名人,用上使文章更能吸引读者。C文中写上名人朋友冯巩,作用有三:一是表明自己的选择和对女儿的感情得到朋友的肯定和支持;二是表明冯巩在女儿治愈过程中的作用;三是借著名相声演员冯巩之名增加文章的吸引力。D
5、冯小刚对天生腭裂残疾的女儿的肉骨之情和“不放弃”行为令人感动和敬佩,这也是身为父亲的作者写本文所要表达的主要思想感情。 13冯小刚在文中幽默地说:“没准我女儿长大了,就是思想家啊。”你从中得到的一点启示是:_(含标点限20个字内)(3分)14请你就文末冯小刚的“得寸进尺”写上批注,表达你的评价和看法。(含标点限50个字内)(3分)答:_ 第二篇:第二篇:读莫扎特与忆乡村读莫扎特与忆乡村耿翔15下列对文中划横线的四个代词的解释,不正确的一项是(3分)A第段的“它”指作者与音乐的缘分。B第段的“这”指听莫扎特的钢奏鸣曲。C第段的“那样”指“一路鞭花”的、“音乐的”美好感受。D第段的“它们”指作者童
6、年时在故乡放羊的山坡和自己放牧的羊群。16下列对文中划波浪线句子的理解,正确的一项是(3分)A第段自问“这悲哀吗?”作者的自答是否定的。B第段划线句表明作者作为音乐家具有通过音乐熏陶、感化别人灵魂的音乐才能。C第段划线句表达了“我”和羊这对早年的“音乐伙伴”共同的寂寞之情。D第段划线句表明作者认为莫扎特可能与自己一样在朴素清贫的乡下生活中种下音乐的种子。17下列对文中的人与物所包含的作者的情感态度的分析,不正确的一项是(3分)A对“一生放羊的父亲”,作者曾有过不解与埋怨,后来是理解与同情。B放羊的“鞭子”带给作者的有伤心和寂寞,更有激动和奇妙的体验。C作者将自己放牧的“羊群”视为小时候的音乐伙
7、伴和亲切的生活朋友。D在乡村放羊的“一个冬天”对作者来说是苦难而又快乐的,在自己的人生历程中有十分重要的意义。18下列对文章标题的解读,正确的一项是(3分)A标题中的“读”其实是“听”,之所以用“读”,是因为“听”莫扎特的钢琴奏鸣曲需要反复和耐心。B作者之所以“忆乡村”,是因为同时音乐家的作者受到了莫扎特音乐的启悟。C“读莫扎特”与“忆乡村”之间的内在联系是朴素平淡的亲切感。D标题表明作者写本文的目的:一是表达对莫扎特的钢琴奏鸣曲的珍重之情,二是表达对种下自己音乐种子的乡村放羊生活的怀念之情。考点分析:中考现代文阅读应考技巧中考现代文阅读应考训练落花枝头初到江南,就碰上了梅雨季节。一夜枕上听雨
8、,辗转不能成寐,清晨推窗望去,雨却停了。天顶上,浓云尚未散开,低低压着房檐;空中还飘浮着若有若无的雨丝;天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭。院子中,一丝绿树被染得浓荫如墨。朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,宛如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出一管清脆、欢跃的笛音,给这雨后空朗的清晨,增添了不少生气。咦,正是春花红褪的初夏,什么花开得这般热烈?循着被雨中润白的碎石小路走去,我猛地记起了杨万里的初夏即事诗:却是石榴知立夏,年年此日一花开。近前一看,果然是石榴花。这是四株石榴树,分列在窄窄的甬道两侧,枝丫交错,搭起了一座花红叶绿的天然门楼。树只有一人高,花却开得十分繁茂。低头钻进树丛,真
9、像是上元之夜徜徉于灯市之中,前后左右,俯仰四顾,都是火苗一般燃烧着的石榴花。早就听说石榴树是边开花边结果,花与子并生枝头,十分壮观。如今看去,果真如此。这满树密密层层的花果,真像是一个姊妹比肩的大 家庭,在从花到果的生长过程中,呈现出变化微妙的千姿百态:有的蓓蕾婷立,含苞待放;有的半开半合,微露金蕊;有的翩然怒放,喷红流彩;有的花瓣已落,子实新萌;也有花萼圆鼓鼓地胀起,果实已初具规模,挺在枝头随风摇曳。啊,这些正在开放的花朵、正在成熟的果实,多像一群天真烂漫、无忧无虑的孩子。可是,一阵微风吹过,我感到点点水珠洒落下来。这是花儿果儿们的泪水吗?水珠洒落地上,地上是一片落花的世界。是了,花果洒泪是
10、在向落花依依惜别,是在感激花落的深情。落花静静地躺在大地的怀抱,那么坦然,那么安宁,火红的花瓣在雨水中浸得发胀,将黑黑的泥土染成一片绯色。我第一次注意到落花景象是这般壮丽,一种内在的美好情操震颤着我的心。昨天,它也许还在枝头上为花蕊挡风遮雨,那艳丽的容貌、芬芳的呼吸,引来蜂蝶,传送花粉,孕育新生。今天,新的生命开始生长了,为了让果实得到更多的阳光和养料,毫不留恋枝头的繁华,毫不夸耀自己的功绩,在斜风细雨中翩然飘落。躺在地上,它还翘望枝头,看到萌生的果实代替了它原来的位置,依然显示着生命的美好。它放心了,落而无憾。它放心了,却没有忘记自己的归宿。秋风秋雨中,它将自己和朴实的大地融为一体,又在准备滋养明年的花了。落红不是无情物,化作春泥更护花,龚自珍的心和落花可谓相通。人常说:开花结果。殊不知,花落了,果实才能成熟。据说有一种火石榴树,开起花来复瓣繁英,十分好看,却是从来不结果的。从这个意义上来说,落花正是新生的标志,实在值得大书特书。然而,千百年来,关于落花的诗却多是伤感的,哀婉的。黑暗的时代,狂暴的风雨常令未果之花备受挫磨而夭谢,于是,流水落花春去也、无可奈何花落去;就成了千古名句。它们的作者,或是伤春怨女,红颜薄命,或是落
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