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文档简介
1、眼睛和眼镜的导学工具单设计人:原志审核人:物理教研组班级:_ 组名:_ 姓名:_时间:【学习目标】1.1. 了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。2.2.通过了解晶状体的调节过程,知道人眼观察远处和近处物体都 能看清楚的原因。3.3. 通过分析近视和远视形成的原因,了解眼睛是怎样矫正视力的。4.4. 知道用眼常识,并形成爱护眼睛的意识。【重点难点】眼睛成像原理和调节作用,近视眼和远视眼的矫正。(重点)眼睛的调节作用,近视眼和远视眼的矫正。(难点)【学法提示】1.1. 自主预习。阅读课本第 100100 页一一 101101 页相关内容,完成课前自主学习,并 在课本相应位置标注。(设计目的是
2、让学生熟悉本节课的内容)2.2. 课堂学习根据本节课和八年级学生感性多于理性的特点, 我设计的学法是: 自主学习与小组合作相结合, 从而弥补了教师一个人不能面对每个学 生进行教学的不足,通过学生的互动、知识技能的互补,达到人人教 我,我教人人的目的。1自主学习法:在“自主学习”、“合作学习”、课堂检测”时用 到,目的是让学生独立完成学习任务。2小组合作法:在“观察实验得出结论”、“自主学习有困难”时 用到,目的是用小组合作的方法解决个人不能完成的任务。 自主学习 11 让学生阅读课本 100100 页,完成下列任务1.1.完成眼球的结构图2.2. 成像原理:眼球好像一架 _ 。晶状体和角膜的共
3、同作用相当于一个_ ,把来自物体的光会聚在 _ 上,形成物体的像。3.3. 眼睛调节:当睫状体_ 时,晶状体比较_,远处物体射来的光刚好会聚在 _ 上,眼睛可以看清远处的物体;当睫状体_时,晶状体变_,对光的偏折能力变大,近处物体射 来的光会聚在_上,眼睛就可以看清近处的物体。4.4. 正常眼睛的远点在 _,近点在大约_ 处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是 _ ,这个距离叫明视距离。【学习材料】(一)眼睛睫状体睫状体瞳孔瞳孔玻璃体玻璃体正常的眼睛谓廿看远处的物体时正常的眼睛调节一看远处的物体时:远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,阴鯉随通勢鰹先_正常的眼睛谓节一看近处的物体时
4、正常的眼睛调节看近处的物体时1.1._眼睛通过调节的薄厚,从而看清楚远近不同的物体晶状体变厚时,看 _ 处物体。晶状体变薄时,看_处物体(二)近视眼及其矫正 自主学习 22 让学生阅读课本 100100101101 页,完成下列任务5.5. 近视眼症状:只能看清_处的物体,看不清 _ 处的物体。6.6. 近视眼成因:晶状体太 _,折光能力太_ ,或眼球在前后方向上太_。7.7. 近视眼成像于视网膜 _ ,应配戴_ 来矫正。1.近视眼产生的成因:2”近视眼矫正: 课堂练习 22 课堂练习 11透镜做成视网膜i的偏折能力变大*远处物体射来的光刚好会I:聚在视网膜上*眼睛可以看清近处的物体B ;晶状
5、体太折光 能力太或眼球 在前后方向上太O O近视眼成像于视网膜配戴用的近视眼镜口2.2.近视眼看不清远处的物体,因为远处的物 体的像落在视网膜的_ (前方/ /后方), ,可以通过配戴_透镜进行矫正。(三)远视眼及其矫正自主学习 3 3让学生阅读课本 101101 页,完成下列任务8.8. 远视眼症状:只能看清_处的物体,看不清_处的物体。9.9. 远视眼成因:晶状体太 _ ,折光能力太_,或眼球在前后方向上太_。10.10._ 远视眼成像于视网膜,应配戴来矫正课堂练习 3 33.3.下列两示意图中属于远视眼的()()11.11. 对比近视眼和远视眼的矫正,请讨论凸透镜和凹透镜能分别把像远视眼
6、产生的成因:晶状体太黄,折光 能力太隻,或眼球 在前后方向上太笼。远视眼成像于视网膜匠。2 2.远视眼娇正配戴用 t t透镜做成 的近视眼镜。合作学习卬卬乙向前移?还是向后移? 课堂练习 444.4.在下图中, 分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是(【学习过程】(一)问题情境(3 3 分钟)进入新课,可以提高学生的学习兴趣,为学生的进一步学习做好铺垫由多媒体图片和提出问题创设情境,导入新课,使学生带着问题)我们是通过什么看到这些美丽的图片的呢?自主学习(2020 分钟)(一)眼睛 自主学习 11 让学生阅读课本 100100 页,完成下列任务1.1.完成眼球的结构图2.2._ 成像原理:眼球好
7、像一架。 晶状体和角膜的共同作用相当于一个_ ,把来自物体的光会聚在 _ 上,形成物体的像。4.4.眼睛调节:当睫状体_ 时,晶状体比较_ ,远处物体射来的光刚好会聚在 _ 上,眼睛可以看清远处的物体;当睫状体_时,晶状体变_,对光的偏折能力变大,近处物体射 来的光会聚在_上,眼睛就可以看清近处的物体。4.4.正常眼睛的远点在 _ ,近点在大约_ 处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是 _ ,这个距离叫明视距离。(二)近视眼及其矫正 自主学习 22 让学生阅读课本 100100101101 页,完成下列任务5.5. 近视眼症状:只能看清_处的物体,看不清 _处的物体。6.6. 近
8、视眼成因:晶状体太 _,折光能力太 _,或眼玻璃体玻璃体睫状体睫状体瞳孔瞳孔球在前后方向上太_。7.7. 近视眼成像于视网膜 _ ,应配戴_来矫正。(三)远视眼及其矫正 自主学习 33让学生阅读课本 101101 页,完成下列任务8.8. 远视眼症状:只能看清_ 处的物体,看不清_ 处的物体。9.9. 远视眼成因:晶状体太 _,折光能力太_ ,或眼球在前后方向上太_。10.10. 远视眼成像于视网膜 _,应配戴_ 来矫正。(三)合作探究(1010 分钟)(一)眼睛正常的眼睛调北看远处的物体时正常的眼睛调节一看远处的物体时;占丽劇放松时F晶状体比较壷,i:远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,角腱
9、,视网膜1眼睛可以看清远处的物休。正常的眼睛调世角膜必晶我体-看近处的物体时正常的眼睛调节看近处的物体时规网膜(f f变1.近视眼产生的成因:一 模2”近对光; 虹处物体射来的光刚好会 可以看清近处的物体口1当睫状体收缩时,晶状体变能力太 h 在前后方向上太&近视眼成像于视网膜_。任力变配戴用透镜做成的近视眼镜口合作学习11.11. 对比近视眼和远视眼的矫正,请讨论凸透镜和凹透镜能分别把像向前移?还是向后移?(四)展示交流(5 5 分钟)课堂练习 1 11.1._ 眼睛通过调节的薄厚,从而看清 楚远近不同的物体。晶状体变厚时,看 _处物体。晶状体变薄时,看 _ 处物体课堂练习 2 22.2.近
10、视眼看不清远处的物体,因为远处的物 体的像落在视网膜的_ (前方/ /后方), ,可以通过配戴_透镜进行矫正(三)远视眼及其矫正1 1远视眼产生的成因:晶状体太建,折光远视眼成像于视网膜卮。2 2远视眼娇正;配戴用 t t透镜做成 的近视眼镜。近视矫正后课堂练习 3 33.3.下列两示意图中属于远视眼的()()(五)总结提升(2 2 分钟)眼睛通过调节竝业薄厚沪从而看清楚远近不同的物体。状症因成像置成位正法矫方近视眼近环体清,物音馆处Lb勿斤一吐冃单近只处清晶或方镜透凹远视眼远鮮体清物瞅处能物近只处清晶或方M网r-BP凸一乙甲 课堂练习 44甲 课堂练习 44【达标检测】1.1.如下图所示,一
11、直以来小强总是用这样的姿势看书或电 视,近几天他发现自己看不清远处的物体,小强的眼睛是_ (选填“正常眼”或“近视眼”)。2.2. 正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离, 大约是_cmcm叫做明视距离。3.3. 要使近视眼能看清远处的物体,应配戴合适的 _ ;要使远视眼能看清近处的物体,应配戴合适的 _。4.4. 图中分别画出了眼睛看近处和看远处的各两种光路,在AB B、C C、D D 四种光路中,_苗述了正常眼的成像情况;_描述了近视眼的成像情况; _苗述了远视眼的成像情况。5.5.下面对近视眼产生原因的叙述错误的是()A.A. 晶状体太厚,折光能力太强B.B. 眼球在前后方向上太长C.C. 来自远处某点的光会聚在视网膜前,到达视网膜时已经不是一个 占八、D.D. 来自远处某点的光会聚在视网膜后,到达视网膜时已经不是一个 点八、【拓展延伸】CD1.1._眼球好像一架。晶状体和角膜的共同作
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