难忘的八个字修改版

1、你的生活中会有你的生活中会有令你难忘的东西，令你难忘的东西，一次难忘的旅行，一次难忘的旅行，一个难忘的人，一个难忘的人，一本难忘的书。一本难忘的书。在你的生活中，在你的生活中，你最难忘的是什你最难忘的是什么？么？年龄年龄 嘲笑嘲笑 厌恶厌恶 嘴唇嘴唇倾斜倾斜 测验测验 复述复述 挺好挺好兴高采烈兴高采烈 新鞋新鞋 稍微稍微与众不同与众不同 心田心田 抚慰抚慰难忘的八个字是什么？难忘的八个字是什么？“我希望你是我女儿我希望你是我女儿”n 听了这句话你有什么感受？你最听了这句话你有什么感受？你最想知道什么？想知道什么？n 如：伦纳德老师为什么对如：伦纳德老师为什么对“我我”说说“我希望你是我的女儿

2、？我希望你是我的女儿？”为什么为什么这八个字让这八个字让“我我”难忘等。难忘等。 n学习第一段学习第一段n师：请同学们把书翻开，快速浏览师：请同学们把书翻开，快速浏览第一自然段、并回忆：文中第一自然段、并回忆：文中“我我”是一个怎么样的小女孩？是一个怎么样的小女孩？我是一个（我是一个（ ）的小女孩。）的小女孩。令人厌恶、难看、说话结巴令人厌恶、难看、说话结巴 一个小女孩，有着一副畸形一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。斜的牙齿，说起话来还结巴。(自卑、无奈自卑、无奈 、痛苦、烦恼、痛苦、烦恼) 我越来越敢肯定：除了家我越来越敢肯

3、定：除了家里人以外，没人会喜欢我，更里人以外，没人会喜欢我，更没人会疼爱我。没人会疼爱我。内心自卑，难过内心自卑，难过n学习第二自段学习第二自段n师：用你喜欢的方式读课文师：用你喜欢的方式读课文337 7自然段，看看这次的耳语测验与自然段，看看这次的耳语测验与往常的耳语测验有什么不一样。往常的耳语测验有什么不一样。n情景演示：情景演示：n 低年级的同学是怎么样进行耳语低年级的同学是怎么样进行耳语测验的？哪位同学可以上来跟老师一测验的？哪位同学可以上来跟老师一起演示？起演示？ n兴高采烈兴高采烈n一种负担一种负担 紧张、害怕、紧张、害怕、 忐忑不安、忐忑不安、 担心担心 恐惧恐惧 这位痛苦的小女

4、孩带着害怕的心情走上讲台时，她的耳边响起八个字，就是_ 。这位自卑的小女孩带着紧张的心情在猜测老师的问题时，她的耳边响起八个字，就是_。这位陷入困境的小女孩带着忐忑不安的心情把右手抬起了一点儿，她的耳边响起了八个字，那就是_ 。 1.“1.“我希望你是我的女儿我希望你是我的女儿”老师为老师为什么说这句话什么说这句话? ? 因为因为这句话包含着母爱般的深情，可以帮“我”解除内心的苦恼和感伤，使“我”鼓起生活的勇气，对生活充满信心。2.为什么这八个字让“我”终生难忘？ 因为这八个字抚慰了她受伤的幼小的心这八个字抚慰了她受伤的幼小的心灵，改变了她对人生的看法。灵，改变了她对人生的看法。3.这八个字仿

5、佛一束这八个字仿佛一束温暖的阳光温暖的阳光直射我的心直射我的心田。田。 把这八个字比作一束温暖的阳光，说明把这八个字比作一束温暖的阳光，说明以前除了家人就没有人对以前除了家人就没有人对“我我”这样关爱，这样关爱，所以当所以当“我我”听到这八个字心里暖暖的，内听到这八个字心里暖暖的，内心开朗，不再自卑，找回了自信。心开朗，不再自卑，找回了自信。我希望你是我女儿。我希望你是我女儿。4.你体会到伦纳德老师又是一位什么样的老师？. .伦纳德老师是一个（伦纳德老师是一个（ ）的老师。）的老师。胖胖、美丽、令人喜欢胖胖、美丽、令人喜欢 伦纳德老师胖胖的，很美，温柔可爱。伦纳德老师胖胖的，很美，温柔可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。眯眯的眼睛。 5.每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人有一个人比比我我更更爱她。爱她。（我与老师有特殊（我与老师有特殊的经历，老师对我特殊的关爱，让我对这的经历，老师对我特殊的关爱，让我对这位老师充满爱和感激。）位老师充满爱和感激。）爱生如子爱生如子尊重关爱尊重