初中生物知识点结构网络图

1、专题一科学探究-1 -专题二生物的结构层次显微镜的结 构和使用结构名称细胞壁观察生物体结构和功 能的基本单位动物细胞的 分裂过程植物细胞的 分裂过程分裂细胞膜细胞质细胞细胞核十绿体夜泡植物动物细菌真菌功能VXVV保护和支持VVVV保护和控制物质进出VVVV加快与外界环境的物质交流VVXV内有遗传物质VXXX光合作用VXXV含一些可溶性物质为没有即为有,“X”消化系统分化上结肌神皮缔肉经组组组组织织织织动物组织呼化系统循环系统组成神经系统内分泌系统X动物体保 护 组 织1 !植物组织营分输养生导组组组织织织组织器官机 械 组 织组成系统生殖系统叶植物体花果实组成茎运动系统-3 -注意事项：1显微

2、镜的目镜长度与放大倍数成 ，物镜成，放大倍数越大，看到的细胞数目 ，每个细胞的体积 ，视野2显微镜下看到的像是 ；污点可能存在的地方有 、，判断的方法是 。3低倍镜换高倍镜的正确步骤：移中心一找目标一换物镜一调细准4洋葱鳞片叶表皮细胞装片滴 ，而口腔上皮细胞装片滴 ,浓度过大，细胞 ，原因是 。5能量转换器有： 和 ，根、洋葱、叶片表皮细胞中能量转换器是 。6叶绿体：将 转化为 （光合作用）；线粒体将 转化为 （呼吸作用）7没有细胞结构的生物： ;没有细胞核的生物： ;除动物细胞外，其他细胞都含有 ；液泡中的物质叫 。8血液属于 （结构层次），甲状腺属于 ，皮肤属于。橘子皮属于 ，果肉属于 ，

3、经络属于 9细胞分裂时，一先分裂，然后是，最后是，植物细胞还会形成新的细胞分裂前后，的形态和数量保持不变。10分裂使细胞的 发生变化，分化使细胞的 发生变化，生长使细胞的 发生变化。中考训练：1下列关于草履虫的叙述中，不正确的是（）A具有细胞膜、细胞质和细胞核B能通过生殖器官进行繁殖C能够趋利避害，适应环境D对污水有一定的净化作用2使用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是光线很强的情况下，为了控制进光量，应选用的光圈和反光镜依次是（）-4 -（2）动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。图中【D】的结构名称是C】的结构名称是 ;控制细胞内外物质进出，具有保护细胞内部结构作用的是【（3）

4、图甲中，位于细胞的最外面，起保护和支持细胞作用的是【E】 -5 -3、生物圈是人类与其他生物的共同家园 注意事项：1生物圈是生物生活的家园，主要包括圈的底部、水圈的 和圈的表面，共约 千米。-7 -2生物与生物之间，最常见的关系有 关系，竞争关系和 关系。3生物链的书写规律：起点为 ，终点为，箭头方向 。生物数量和能量都沿着食物链 ，有毒物质却在 ，生物生活的环境是指（）中考训练1。花开花落，似水流年。自然界的植物五彩缤纷，而又都生活在一定的环境中。那么-8 -A。生物生存的空间B。影响生物生存的其他生物因素C.影响生物生存的光、温度、水等非生物因素D。以上 A、B、C2下列不属于环境影响生物

5、的是（）A.春江水暖鸭先知B.葵花朵朵向太阳C。大树底下好乘凉3管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为（）A。杂草与玉米互利共生的结果B。杂草寄生在玉米上影响玉米生长C.杂草使玉米的品质受到影响D。杂草和玉米争夺生活条件的结果4下图为生态系统各个部分间的相互关系。下列有关说法错误的是（）A。A是生产者，它能够将无机盐转变为有机物B。B是消费者，它和C的关系为消费关系Co C是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用D.若ABC包括地球上所有的生物，则该生态系统为生物圈D。春风又绿江南岸水、无机盐5如果一个生态系统中有四种生物构成一条食物链，在某一时间内分别测得这四种生物

6、 A.丙t甲t乙t丁B。丁t乙t甲t丙C。甲t乙t丙t丁（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量D.乙T甲T丙T丁，如图所示,这条食物链可表示为（6。下图是某生态系统食物网简图。请根据图回答问题：（1 ）此图只是生态系统的部分成分，若要表示完整的生态系统，还应加入和。（2） 此食物网中，有 条食物链。最长才一条食物链是： 。（3） 这个食物网中的能量最终来源于 。（4）食物网中青蛙与蜘蛛是关系（5）如大量捕捉鸟和青蛙，则该生态系统中最初发生增加的是 ，这可能导致 被破坏。-9 -10 -注意事项:蒸腾作用概念-12 -4.蚕豆（双子叶）种子由种皮、 【胚芽、胚轴、胚根、子叶（2片）】 组成;玉米（单

7、子叶）种子由果皮和种皮、 【胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片）】、胚乳组成。菜豆种子 营养物质贮藏在 中；玉米种子营养物质贮藏在 中； 是新植物的幼体（新生命）。种子萌发时, 发育成根； 发育成连接根和茎的部分； 发育成茎和叶；子叶消 失。5植物根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，细胞水；施肥过多，土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度，植物细胞水。6花的主要部分是 和 ，因为它们与果实和种子的形成有关子房包括子房壁和 ； 中有受精卵。 发育成果实；子房壁发育成 ； 发育成种子；发育成胚（胚是新生命）果实=+果皮；种子=种皮+-13 -7绿叶在光下制造有机物实验光合作用反应式: 暗处理：把天竺葵放到黑暗处一

8、夜，目的：。 对照实验：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖，目的：进行，看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉 脱色：几个小时后把叶片放进酒精溶液中隔水加热，目的：脱色，溶解叶片中叶绿素便于观察 染色：用碘液染色 结果： 淀粉遇碘变蓝）结论：绿色叶片的见光部分进行光合作用，制造了有机物+水 t 有机物+ 呼吸作用反应式： + t +能量 8绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的 ，产生，维持了生物圈中的碳氧平衡 9中耕松土、及时排涝都是为了使空气流通，

9、以利于植物根部进行作用。储存植物的种子或其他器官时 ，要设法降低呼吸作用，降低温度、减少含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。中考训练：同学们观察“叶片的结构 ”时,所看到的菠菜横切面如下图：制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中一片，制成临时切片观察图中结构3是（2） 叶能够进行光合作用，光合作用的场所是 ，该结构主要集中在叶片的 （ 填序号）部位的组织细胞内。光合作用合成的有机物通过 （填序号）中的 运输到植物体的各个部位。绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的平衡。（3） 蒸腾作用所散失的水分是通过形成的（填序号）来完成的。根据叶片的结构和功能特点，可以判

10、定叶片所属的结构层次是。-16 -2、人体生命活动的能量供给捡证人呼吸的气体 中含有较多的CO2外界气体CO2呼吸道O2CO2肺与外界 环境的气 体交换肺泡与血 液的气体 交换L肺静脉动脉主动脉气体在血液中的运输上下腔静脉肺泡 里的 毛细 血管组织细胞（进行呼吸作用） 有机物 +O2 T CO2+H 20+ 其它废物+能量右心房左心房右心室左心室组织 处的 毛细 血管O2 CO2血液与组 织细胞的 气体交换气体的扩 散作用呼吸系统V包括呼吸肺道括血型 血型鉴定 血量包括鼻气支咽气腔管管肺与气体交 换功能想适 应的特点3、人体代谢废物的排出气体的扩 散作用循环系统括包括址血管血包括包括毛细血管位

11、置结 构力 匕匕 号厶冃心率血 小 板Z7三者的概念、结构 特点，功能特点。观察小鱼尾鳍内血液流动三者的形态、结构、 正常数量，功能。观察血涂片。 解读血常规化验单。-18 -19 -4、人体生命活动的调节人 体 生 命 活 动 的 调 节结构神 经 调 节基本单位一神经兀神经系统的组成神经调节的1反射基本方式反射 1结构基础类 型概 念脊髓中枢神 经系统周围神经系统脑大脑一神经调节的最咼级中枢， 注意五大中枢 、小脑 f 使运动协调准确，维持身体平衡脑干一生命中枢，包括心血管运动和呼吸中枢*反射和传导的功能，脑与躯体的联系通路由脑和脊髓发出的神经组成感觉器官细胞体结构功能均由白质和灰质组成结

12、构功能结构功能卜结构异常导致近视和远视的原理及矫正感觉光线，与形成视觉有关, 注意视觉的形成过程感觉声音，与形成听觉有关, 注意听觉的形成过程突起|接受刺激产生兴奋并且传导兴奋动物（包括人）通过神经系统对外界或内部各种刺激产生的有规律的反应。感觉器传入神经神经中枢传出神经效应器刺激反应简单反射复杂反射注意两者的概念，区别与联系探究某种动物条件反射的形成过程-21 -22 -5、人体是一个统一的整体外界环境食物外 界 环 境空气 <汗液+各项生命活动/维持 体温运动以热形成散失-23 -# -注意事项：外界环境1 人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。人的生殖过程受精的场所是，胚胎发育的场所是

13、 ，胎儿生活中子宫内羊水中，通过 从母体中获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过 经母体排出。2。是构成人体细胞的基本物质 ，也为人体的生命活动提供能量；是人体最重要也是主要供能物质，也是构成细胞的成分；是供能物质，一般作为备用的能源物质贮存在体内。维生素：不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用。缺乏时皮肤粗糙，夜盲症、干眼症等；缺乏 时神经炎，脚气病；缺乏时，佝偻病、骨质疏松症；缺乏时，坏血病，抵抗力下降；无机盐：构成人体组织的重要材料，女口：钙、磷（构成骨骼和牙齿）、铁（构成血红蛋白）：缺乏时佝偻病、骨质疏松症；：缺乏时，缺铁性贫血；：缺乏时

14、地方性甲状腺肿。3.消化腺唾液腺胃腺肠腺胰腺肝脏消化液肠液消化液排出入的器官口腔胃小肠消化液所含的消化酶消化糖、蛋白质、脂肪的酶不含消化酶4.唾液淀粉酶（唾液）酶（肠液、胰液）酶（胃液、胰液、肠液）淀粉''葡萄糖蛋白质氨基酸胆汁（肝脏）酶（肠液、胰液）脂肪A脂肪微粒一甘油+脂肪酸（患肝炎的人脂肪的消化会受影响。胶囊药物的糖衣的作用是避免药物对胃的刺激或被胃所消化分解。5.呼吸运动肋间肌膈肌胸廓隔顶肺肺内气压气流方向吸气收缩扩大下降扩张小于外界气压外界气体入肺呼气舒张缩小上升缩小大于外界气压肺内气体排出二氧化碳氧气肺泡内的气体交换：血液* 肺泡 （2）组织里的气体交换：血液 =卜

15、组织细胞氧气二氧化碳组织细胞氧、营养物质 人 二氧化碳等废物体循环 肺循环左心室 全身动脉一细血管网各级静脉上、下腔静脉一右心房左心房肺静脉肺部毛细血管网 右心室氧血*二氧化碳肺泡1） 各循环都是从 开始的，终止于 。体循环流出的是动脉血，流回的是静脉血；肺循环流出的是静脉血，流回的是动脉血。2） 两个循环同时进行，最后在心脏汇合，形成一条完整的循环途径。在全身组织细胞毛细血管处：血液由血变成血在肺部毛细血管处：血液由 血变成血心脏左侧流动脉血，右侧流静脉血 6。尿的形成血液 （水、无机盐、尿素、血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖）肾小球的滤过（血细胞、大分子蛋白质不能通过）肾小囊腔形成原尿（水、无

16、机盐、葡萄糖、尿素）T肾小管重吸收（重吸收大部分、全部、部分无机盐）形成尿液（水、无机盐、尿素）7。外界物体反射的光t角膜t瞳孔t晶状体t玻璃体t视网膜t视神经t大脑视觉中枢（外界光线经反射在视网膜上成像，视网膜产生的神经冲动经视神经传递到大脑形成视觉）外界的声波t外耳道t鼓膜t听小骨t耳蜗t听神经t大脑听觉中枢（鼓膜产生的振动传至耳蜗感受器，耳蜗产生的神经冲动经听神经传至大脑形成听觉）。-26 -专题六动物的运动和行为动 物 的 运 动 和 行 为表现为行为运动动物的运动依赖 于一定的结构蚯蚓的蠕动鱼的游泳鸟和昆虫的飞行列举动物的运动方式哺乳动物行走、奔 跑、跳跃螃蟹的“横行江 肝等运动并不

17、仅靠运动系统来 完成，任何复杂的运动都是 神经系统的支配调节下，由多组肌群相互配合、共同 完成。概念分类I骨骼肌关节1骨+长管状结构既轻便又牢固杠杆肌腱结构肌腹功能一 受刺激而收缩的特性附着特点*附着在至少相邻的两块骨上关节面关节面缓冲运动 减少摩擦关节囊关节腔关节囊及内外韧带使关节牢固关节囊内面分泌的滑液进入关节腔，减 少摩擦既牢固 又灵活*支点*动物所进行的这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为。从获得途 '径来看举例动物生来就有的，由遗传 物质所决定的行为先天性行为意义不是生来就有的，是在遗传因素的基础上，通过环境因 素的作用，由生活经验和学习而获得的行为1学习行

18、为举例意义'群体内形成一定的组织、员之间有明确的分工、有的群体还形成等级.社会行为意义言息交流物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才成为统一的整体。-28 -男性生殖系统专题七生物的生殖、发育和遗传1、生物的生殖和发育产生精子受精的场所阴茎、阴囊、精囊腺前列腺、输精管、附睾等动物的生殖生物生殖有性生殖人的生殖受精卵4卵细胞产生雌性激素卜物的生殖昆虫的生殖两栖动物的生殖鸟的生殖动物的克隆被子植物的生殖卵巢无性厂亠:生殖1植物的营养繁殖 丫加快繁殖速度保持优良性状动物的单性（或孤 雌）生殖，例雄蜂胎盘 分新生儿输卵管女性生殖系统周后阴道*子

19、宫F胚胎发育的场所双受精（注：绝大多数是精卵结合的有性生殖）压条嫁接用根繁殖叶繁殖茎繁殖（见专题四作业）有性生殖，体外受精有性生殖，体外受精扌千插例：“无心插柳柳成阴”例：石榴的压条类型组成关键*枝接和芽接接穗和砧木*接穗和砧木的形成层接合在一起例：落地生根、椒草$例：果树嫁接-18 -生 物 的 生 殖 与 发 育生物发育人的 发育动物发育儿童期*青春期成年期昆虫发育两栖动物发育婴幼儿老年期心理变化一身体发育变化不完全变态发求偶孢子生殖卜"岀芽生殖 我个人感态度和价值观的教育重 于知识的传授，让学生树立 一个科学的态度，正确的观 点是重点。真菌的繁殖完全变态发育例：蜜蜂、家蚕、蝴蝶

20、、苍蝇等*抱对发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫 与成虫的形态结构和生活习性显著不同。发育经过卵、若虫和成虫三个时期。例：蝗虫、蟋蟀、蚂蚱、体外受精受精卵t长外鳃的蝌蚪t长内鳃的蝌蚪 t长出后肢的蝌蚪t长出四肢的蝌蚪t 尾消失变成幼蛙t成蛙发育过程鸟的繁求偶筑巢交配殖过程卵壳*保护卵壳膜产卵*孵卵*育雏鸟的 发育鸟卵的结构气室L /卵黄膜卵细胞卵黄-H是胚胎发育主要的营养物质来源保护，为胚胎发育提供水和营养卵白*内有细胞核，是胚胎发育的场所胚盘-32 -2、生物的遗传和变异-34 -专题八生物的多样性1、生物的分类概念依据分类等级基本单位生物分类生物在形态结构等方面的特征界、门、纲、目、

21、科、属、种藻类植物一绝大多数生活在水中，没有根茎叶的分化尝试对生物动物界进行分类植物界种子植物无脊椎动物脊椎动物孢子植物苔藓植物 一节肢动物鱼纲爬行纲鸟纲哺乳纲蕨类植物裸子植物有茎和叶或有叶状体，有假根有根、茎、叶，其内部有机械和输导组织*有根、茎、叶、种子，种子外没有果皮原生动物有根、茎、叶、花、果实、种子*整个身体只有一个细胞构成，如草履虫腔肠动物一身体只有两个胚层，有口无肛门，如水螅环节动物 一 身体由许多环状体节构成，有体腔，如蚯蚓*体节，分部；有外骨骼；足和触角分节水、鳞、鳃、鳍、心两栖纲一幼水鳃，成陆肺和皮肤，变态，体外受精与飞行生活相适应的特点。真菌界细胞内有真正的细胞核， 没有

22、叶绿体，营养方式为异养，用孢子繁殖后代-36 -2、生物的多样性意义生物的多样性探 究生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性 <现状现状及原因内涵I实质上是保护措施环境的多样性*生物灭绝速度在加快，生物多样性面临威胁人类的乱砍乱伐，滥捕滥杀原因环境污染森林减少，生物栖息环境被破坏主要原因外来生物入侵建立自然保护区一一最有效的保护措施迁出原了，迁入动物园、植物园、水族馆和濒 危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。建立濒危物种的种质库建立建全法律和制度N讨论怎样保护白头叶猴-38 -探究：模拟保护色的形成过程-39 -3、生物的起源和进化命的起源生物的进化物的进化的证据物的进化的历程物的进化的原因生论？七学起源说证据过程卜米勒实验f原始大气原始生命的摇篮成分：水蒸气、