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文档简介

1、.设计岗位绩效考核表,也是一个技术活儿!在设计岗位绩效量表时,如何选择合适的考核指标不仅是一个技术活,同时还考验管理者的管理思维。平常,因工作的关系我看过无数的岗位绩效量表,可谓是五花八门,无奇不有,这也是导致绩效考核落入形式主义误区的主要因素之一。今天,笔记就来谈谈关于岗位绩效量表设计的问题。设计岗位绩效量表常犯的错误首先,先分析一下在岗位绩效量表设计时出现的一些常见错误:1、贪大求全这是在推进绩效考核时常出现的第一个问题,管理者在进行指标选择时,总想把所有的指标都列入下属的考核项目中,有客观的还有主观,考核项次多达十余项,有些考核项目的权重甚至只有2%。2、选择一些看似合理,但无法真正衡量

2、的考核项目有些考核项目看上去很重要,仔细分析发现,既不利于量化,也不便于说明,衡量标准只有靠感觉。比如,某公司人力资经理的岗位绩效量表中有一项招聘及时性的考核,招聘及时性固然重要,但,招聘及时性作为一个考核指标来考核,似乎有些不太合适。当然,有些公司招聘及时性指标直接换成招聘计划达成率,看上去已经很不错,但仍然存在思维的盲区,可能偏离了绩效管理的本质。3、考核职责,未针对核心绩效结果比如,某公司对门店长的一项考核项目为:报表及制度的执行完成度。像这样的指标明显是门店店长的岗位职责里陈述的内容,并且作为报表和制度公司里应该有相应的规X,规X里应该就有对不作为的处罚细节,这些点完全没有必要体现在岗

3、位绩效量表上。4、考核项目指向不清楚尽管该项工作是该岗位的核心工作,但,在具体提炼指标时描述不精准,导致考核方向偏差。比如:培训参与及达标度,这个指标就存在严重的描述偏差和认知偏差,不便于考核与管理。绩效量表设计的三大原则既然绩效量表设计方面存在诸多不足,作为管理者在跟下属员工共同设计绩效量表时应该遵循哪些原则呢.笔记主要从三大原则入手,并以实例进行分析讲解。1、抓住重点,明确核心本考核期该职位重点需要的完成的五项关键任务是什么.先识别出来,再根据这五项重点工作任务,提炼相应的衡量指标。以财务部经理为例,其重点工作是什么.不同的企业可能有不同的定义,公司规模不一样定义也不一样。以智帮咨询曾经辅

4、导过的一家企业为例进行详细说明,在辅导填写岗位绩效量表时,智帮咨询的顾问们首先对直接上司提出如下问题:你对财务管理工作的期望是什么.在以往的管理工作中,财务管理有哪些做得不足,希望得到改善.本年度公司有哪些重点工作需要财务部承接通过顾问的引导,公司的总经理思考片刻后,提出了他对财务部经理的工作期望:库存管控费用预算管控经营报表分析税务筹划此时,需要进一步深度分析,以“存存管控”为例,作为财务部经理应该如何进行管控呢.一般情况下,财务部经理可以通过抽盘了解仓库库存异常,通过ERP系统中数据流了解库存动态分析,但,如果只是考核是否有落实抽盘,这样的考核就没有实际价值,也无法体现财务部经理的工作价值

5、,因为,抽盘这只是属于一项具体的工作内容。所以,最后采用了输出一份库存专项分析报告作为考核项,并对报告提出具体的要求,比如说:要求有数据呈现,有差异分析,有应对策略,根据“三有”再构建相应的评分标准。经过咨询顾问不断引导,最后提炼出财务部经理如下考核项目:财务报表延迟项次数(列出期间报表名称及报送时间要求,按延迟项次或错误项次进行管控)库存专项分析报告(基本要求为:要有数据,有差异分析,有应对策略)采购成本专项分析报告(基本要求为:有数据,有差异分析,有应对策略)财务分析报告(分析内容:费用,成本,预算执行情况,财务风险等数据,基本要求为:有数据,有差异分析、有应对策略,分析报告的价值及及时性

6、,分析数据背后可能存在的问题及改善建议)税负率(以年度为考核为周期,以节省作为奖励标准),税负率=(当期应纳增值税/当期应税销售收入)保持在某一个标准,不要过高,也不要过低,影响公司的税务评级。2、识别瓶颈,改善提升绩效管理的目的就在改善提升,所以,绩效考核也应该体现在改善提升上。如何识别瓶颈并加以改善呢,可以采取如下管理思路:在以往工作中该员工有哪些瓶颈环节没有执行到位,需要在本考核期持续关注,将瓶颈列举出来,再针对瓶颈设计相应的考核指标。也就是说紧抓可变量,以改善提升为目的通过绩效进行改善提升引导,这样不仅有利于员工改善提升,还可以借绩效量表填写之机,管理者与员工共同讨论突破瓶颈的工作思路

7、。以上述财务经理的绩效量表为例,其中关于“库存专项分析告诉、采购成本专项分析报告、财务分析报告”等三项,实际上也体现了以往工作中,财务部经理需要提升改善的地方,以前,虽然都在这些方面有不同程度地涉及,但分析深度有待提升,缺乏有效对应策略。通过上述的考核项目归纳,从另一角度上看,实际上也提升了财务部经理的岗位价值。3、符合SMART原则每一个需要考核的项目都应该从SMART角度进行深度分析,以确保考核者与被考核者对考核项目理解的一致性。SMART原则源自美国马里兰大学管理学及心理学教授洛克。SMART的5个字母,代表Specific(具体的)、Measurable(可衡量的)、Attainabl

8、e(可实现的)、Relevant(相关的)和Time-based(有时间限制的)。通过SMART五个维度可以全面检查每个考核项目的有效性,具体分析过程如下:第一个维度为“具体的”,以“培训参与及达标度”为例,首先问的第一个问题,这个指标指向具体吗.从字面理解,这个考核项目应该包括两个方面,一个是是否参与了培训,第二是培训是否达标,一般情况下,只有参与培训才可能涉及到培训考核是否达标的问题,所以,如果考核期内有多次培训考核的话,直接可以修订为:培训考核未达标次数(未参与培训,视为当次培训考核未达标);第二个维度为“可衡量的”,以某公司对销售人员的考核中列举了一项“报表及制度的执行完成度”为例,该

9、项目就不具有可衡量性,需要对指标进行修订调整,比如调整为:未按时提交报表的次数,这样就可以给定一个具体可以衡量的值;第三个维度是可“实现的”,主要指目标值的约定不能过高,对于超越现实的目标值,不仅不能提高员工的积极性,还可能让员工产生负面情绪;第四个维度是“相关的”,这里所指相关的包括两层含义,一是指跟所列举考核项目背后的目的是相关的,二是所列举的考核项目跟员工的岗位职责是相关的,举例,某公司为了提升APP产品质量,提出应用商店中APP评分不低于4.5分,但,影响应用商店中APP评分的因素可能有很多,跟质量的相关度可能不太高,与其设置为评分不低于.5分,还不如修订为:应用商店中APP差评中,有关产品质量缺陷的比率减少50%;第五个维度是“时间限制的”,在考核项目中,可以理解为考核周期,有些指标是月度考评,有些指标是季度考评,有些指标是半年或年度考评,每个指标需要有一个明确的时间限制。绩效考核在具体执行时很容易步入形式主义的误区,其中最为关键的因素就是考核量表设计不科学,量表没有体现绩效管理的目的,量表缺乏管理思维。一X科学有效的岗位绩效量表是管理者跟员工进行工作标准沟通的基础,可以让下属清楚知道上司对工作的要求,也可以让上司了解某项工作可能存的障碍,这样绩效考核才是有意义的绩效考核。智帮咨询专

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