2019-2020学年人教版物理九年级中考复习题——物体的浮沉条件与应用

1、2019-2020学年人教版物理九年级中考复习题物体的浮沉条件与应用单选题（本大题共 12小题，共24.0分）1.如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，Ri是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的 多少.则（）2.3.面上。该实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系A,油量增加，的电阻值减小，油量表指针偏转变大 B,油量增加，的电阻值增大，油量表指针偏转变小 C,油量减少，的电阻值增大，油量表指针偏转变大 D.油量减少，的电阻值减小，油量表指针偏转变小端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。在划龙舟比赛活动中，下列说法正确的是（A.

2、龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力B.以龙舟为参照物，岸边的树木是静止的C.桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的D.停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离 ，是因为龙舟受到水向前的推力对图中所示小实验的情景。下列说法不正确的是（）B.图b中,在玻璃杯内盛满水。杯口盖上一张硬纸片不留空气 然后托住纸片。将杯子倒置或倾斜。水不流出。纸片也不掉下。该实验可探究大气对各个方向都有压 强C.图c中。将一块马铃薯放人盐水中漂浮 ，几天后马铃薯沉在容器底部。小明提出 了猜想：可能由于水的蒸发。盐水的密度变大。导致马铃薯下沉D.图d中,将两个相同的鱼缸注满水。在其中一个中放入一个模型小船。然后

3、把两 个鱼缸分别放在天平上。天平能平衡4 .如图所示，将同一枚新鲜的鸡蛋分别浸入盛有水和浓盐水的容器中，静置一会儿，出现如图所示的现象。下列说法正确的是F甲v F乙v F丙A.只有正确B.只有正确C.只有正确D.只有正确6.利用下列哪组器材不能区分图中所示的两杯没有标签的水和盐水（）A.木块C.小石块、绳子B.天平、量筒、烧杯D.刻度尺、压强计A.水的密度比鸡蛋的密度大B.左图中鸡蛋对杯底一定有压力C.两种情况下鸡蛋所受的浮力相等D.往浓盐水中再加一些盐，鸡蛋静止后所受的浮力比原来大5 .水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，A、B、C三个长方体的质量和体积都相同，将它们分

4、别放入三个容器的液体中，静止时，三个容器内的液面相平，如图所示，则下列判断正确的是（）物体受到的浮力 F浮a> F浮b>F浮c液体对容器底的压强 p甲v p乙v p丙容器中液体的质量 mA=mB=mA容器对桌面的压力7.体积相等，形状不同的甲、乙两物体悬浮在水中的不同位置（如图所示），则它们的密度p及其所受到的浮力 F大小关系分别是（）A. 甲乙 甲乙C. 甲乙 甲乙B.甲乙甲D.甲乙甲8.如图所示，舰载飞机正从“辽宁号”航母上起飞，下列说法中正确的是（）9.*唯誓 10.如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一小铁块，浮在水面上。现将小铁块取下放入试管中，试管仍浮在水面，则（）

5、A.液面上升B.液面下降C.容器底部受到液体的压强不变A.飞机在起飞过程中，惯性将消失B.飞机在航母甲板上加速飞行时，受平衡力作用C.飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变D.飞机飞行时由于机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速，从而获得升力 如图所示，两个完全相同的烧杯内装有水和盐水，要利用以下各组器材区分哪一杯中装的是盐水，其中无法完成的是（ ）D.试管外壁上A点受到液体的压强不变11 . 2019年4月23日，中国海军建军 70周年海上阅兵隆重举行。国之重器的亮相。见证了中国海军的崛起如图是首次亮相095攻击型核潜艇。下列关于该潜艇的分析正确的是（）A.上浮过程中所受浮力增大

6、B.漂浮和悬浮时所受浮力相等C.下潜过程中所受压强不变D.潜行过程中排开海水的重力不变12 .复习迎考的过程中，小明整理了以下笔记，下列说法不正确的是（）A.判断天平平衡时不必等指针静止，只要在分度盘中央刻度线两侧摆动幅度相同 即平衡B.把塑料绳一端扎紧，撕成细丝，干燥的手从上向下捋几下，细丝越捋吸的越紧C.光年是长度单位，常用来测量天体间距离D.直升飞机悬彳在空中，是受空气施加给飞机向上的力、填空题（本大题共 2小题，共4.0分）13 .如图所示，在一玩具气球下面拴一铁块，并把它们浸没在水中，当它们 在水中不断下沉的过程中，气球受到的液体压强 ,受到的浮力 .（选填“增大”，“减小”或“不变

7、”）.3 .14 .体积土匀为200 cm的木块和合金块，放入水中静止时的情况如图所不。已知木块重为1.8N,合金块重为6N,则木块受到的浮力为 N,合金块受到的浮力为 No木块三、计算题（本大题共 2小题，共16.0分）15 .随着我国经济的不断增长，国防力量也在加强，我国第一 艘航空母舰“辽宁号”已正式服役，如图所示，下表所示 是某航母的主要参数。（取 g=10N/kg）主要参数航母总质量（包括舰载飞机）6X107kg每架舰载飞机的质量5150kg每架舰载飞机与甲板的总接触面积5000cm2航母正常航行速度54km/h航母以正常航行速度行驶时所受阻力3.6 M08N求:(1)求每架舰载飞机

8、对甲板的压强？(2)求航母所受的总重力和浮力的大小？(3)若航母以正常航行速度匀速从甲地开往乙地，行驶了540km,求此过程中航母牵引力做功的功率？16 .小明将一物体挂在弹簧测力计上，甲示数为 N,将物体 浸没在某种液体中，示数为 N ,请你帮他解答下列问题：(1)物体浸没在液体中，示数减小是因为 ;此时物体受到的浮力是 No(2)若直接将此物体放入此种液体中，则物体将 。(填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”)四、综合题（本大题共 1小题，共10.0分）17 .宜昌举办国际旅游节， 某公司制定了宜昌至上海的旅游线路，采购了由无锡尚德公司投资、702所设计和制造的“尚德国盛号”太阳能游船，如图所示

9、。高高扬起的 风帆由太阳能电池板拼装而成。太阳能电池板的面积为50 m2。整艘船共有双层甲板，下层容纳150位旅客，上层可容纳20位旅客。该船是国内第一艘采用太阳能、 锂电池及柴油机组多种能源混合供电的船舶，在不同的日照情况下， 船体行驶所使用的动力可通过计算机在太阳能和柴油机组间进行自动调配，节省电力和减排均达到30%以上，最高可100%使用太阳能。（1）如果该船满载乘客从长江驶入东海，它的排水量将 ,到达港口后， 若全体乘客下船，则船受到的浮力将 （选填“变小”、“不变”或“变 大”）。（2）当该船完全使用太阳能在水中行驶时，其中的能量转化情况是（）A.电能一太阳能一机械能B.太阳能一电能

10、一机械能C.化学能一太阳能一机械能D.太阳能一内能一机械能（3）如果太阳光照射到太阳能电池板时的辐射功率为2000J/（sm2）（每秒钟辐射在每平方米上的光能为 2000J）,太阳能电池光电转换效率为50%,则该船每分钟获得的电能是多少？该船利用太阳能持续工作5小时至少可以节省多少柴油？（柴油的热值 q=4.3 M07J/kg）五、简答题（本大题共 2小题，共10.0分）18 .潜水艇的上浮和下沉是通过什么方法来实现的？19 .用一个空可乐瓶、一只口服液玻璃瓶和水制作一只“浮沉子” 如图所示.用力捏可乐瓶的两侧，您看到什么现象？松手后， 您又看到什么现象？试说明其中的道理.第!异常的公式结尾页

11、，共23页光解六、作图题（本大题共 2小题，共10.0分）20 .如图所示，在小孔前有一发光点S,请利用光的传播规律作出它经过小孔在光屏上的落点.21 .在图中所给的滑轮组，画出既省力又能改变力的方向的绳子穿绕方法.七、实验探究题（本大题共 3小题，共18.0分）22 . （1）.如图所示为汽车安全气囊， 设计安全气囊的目的是为了防止车在突然（选填“启动”或“刹车”）时，由于 （选填“汽车”或“人”）的惯性，使人 与车之间发生猛烈撞击而受伤.（2） .商店罐头的盖子上都有一个“真空安全钮”，上面写着“若真空安全钮浮起，请勿购买”，这是因为罐头正常时，瓶内为真空，在 的作用下，安全钮 下陷；变质

12、后，会在瓶内产生气体，当瓶内气压 外界大气压时，安全钮会弹起.（3） .小明自制了一支密度计，将其分别放入盛有液体密度为p甲和p乙甲、乙两个容器中，静止时，如图所示，从观察到的现象可以判断：p甲 p乙；若该密度计排开液体的质量分别为 m甲、m乙，则m甲 m乙（该题两空均选填"="或）。（4） .如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一，又称为“大象拔河”.比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负.在僵持状态下，甲对布带的拉力（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙对布带的拉力； 参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，目的是为了 （选填“增大”或“减

13、 小”）摩擦.（5） .如图所示为家庭电路常用的甲、乙两种墙壁开关，其中 较易损坏, 这是因为如果把它当作杠杆模型，按动这种开关时，相当于 较小，故按动 需用的力较大。（6） .试画出作用在杠杆 A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该 力的力臂。23 .西湖在整治前，水能见度比较低，水草种到西湖湖底的淤 泥里，过不了几天就会死.(1)这是因为 .(2)如图是西湖挖泥船工作中，假设西湖是一个密闭的不受外界影响的大容器，当挖泥船将一吨的湖底淤泥挖出后 放置于船上，则湖水水面将() .A.上升 B.下降 C.不变 D.无法判断(3)下列说法不正确的是( )A.湖面上匀速直线行驶的客船所受

14、力为平衡力B.湖水中静止的金鱼所受力为平衡力C.断桥在水中的桥墩所受浮力为 0 D.金鱼从湖面游到深水中， 它排开水增多， 浮力增大.(4)图示照片中的挖泥船拍的太小，要使所拍的像更大更清晰，下列做法正确的是( )A.拍照者往挖泥船靠拢，使船处于1倍焦距到2倍焦距之间.B.拍照者远离挖泥船.C.拍照者位置不变，调节镜头位置，使底片远离镜头.D.调换大焦距镜头.小明利用气球做了24 .利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识.以下几个小实验:(1)图甲所示，说明压力的作用效果与 有关；(2)图乙中，若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球，可观察到两气球分开，这是因为带电体能够 .若用

15、毛织品摩擦这两只气球，靠近时相互排斥，这是 因为.若两只气球自由悬挂在空中， 用粗吸管对准 A点沿垂直于纸面方向用 力吹气，可观察到两气球 (选填“分开”或“合拢”)，这是因为气体流速越大，压强越 ；（ 3）丙图中，气球因向后喷气而前行，说明力是改变物体（ 4）要使气球能在空中上浮，需要在气球中充入比空气的原因的气体，从而使气球所受的浮力 它的重力答案和解析1 .【答案】 A【解析】【分析】当油量发生为化时，浮标随之运动，带动与浮标相连的指针运动，则可知滑动变阻器接入电阻的变化，由欧姆定律可得出电路中各电流的变化。本题考查欧姆定律及滑动变阻器在生活中的应用，要通过对图的分析得出仪器的原理，再由

16、物理规律求解。【解答】因浮标在油中处于平衡状态，故当油量上升时，浮标随之上浮，则指针下移，滑动变阻器接入电阻减小，由欧姆定律可得电路中电流增大，即油量表示数变大，故A 正确，故B 错误；当油量下降时，浮标下降，指针上移，滑动变阻器接入电阻增大，则由欧姆定律可得电路中电流减小，即油量表示数减小，故C 、 D 均错误。故选 A。2 .【答案】C【解析】解：A 、龙舟漂浮在水面上，浮力与重力平衡，大小相等，A 错误；B 、在划龙舟比赛活动中，路边的树木相对于龙舟的位置不断发生变化，所以以龙舟为参照物，岸边的树木是运动的，故B 错误；C 、桨往后划，给了水一个向后的作用力，同时也受到水向前的反作用力，

17、龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的，故C 正确；D 、停止划桨后，因为物体有惯性，龙舟还会继续前进一段距离，并不是受到水的推力作用，故 D 错误。故选： C。（ 1）物体漂浮时，浮力与重力相等；（ 2）如果物体相对于参照物的位置保持不变，则物体是静止的，如果物体相对于参照物的位置不断改变，则物体是运动的；（ 3）当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的。（ 4）物体具有保持原来运动状态不变的性质，惯性是物体的一种特性，不是力。此题通过龙舟比赛这一盛事考查了相关的物理知识， 难度不大， 但涉及到的知识点较多，综合性很强， 注重了物理和生活实际

18、的联系， 体现了物理来源于生活服务于生活的宗旨。3 .【答案】C【解析】解： A 、图 a 中，把两支同样的粉笔（两头横截面积不同）分别正放、倒放在坚硬的水平桌面上。 物体的形变量看不出来， 该实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系，说法正确；B 、该实验是探究大气压存在的实验，杯子倒置或倾斜时，纸片的方向不同，在不同方向大气压对纸片都有压力作用，这表明大气对各个方向都有压强，说法正确；C 、马铃薯放入盐水中几天后，马铃薯的质量和体积都减小了，但马铃薯的密度却是变大的，当马铃薯的密度大于盐水的密度时，马铃薯就会在盐水中下沉。说法错误；D、模型小船漂浮，FwG #G船，.,放入一个模型小船后，

19、鱼缸、水、船的总重与原来相同，即：图中两边受力相等；天平为等臂杠杆，仍然平衡。说法正确；故选： C。力可以使物体发生形变，物体的形变量越大，力的作用效果越明显；杯中装满水后倒置或倾斜，纸片都不会掉下来，表明大气压向各个方向都有压强。物体在液体中的浮沉取决于物体所受的浮力与重力大小关系。放入一个模型小船后，鱼缸、水、船的总重与原来相同；再根据杠杆的平衡条件分析天平是否平衡。本题是考查探究实验，分析清楚实验操作及现象是解题的关键。难度不大。4 .【答案】 B【解析】【分析】（ 1）根据鸡蛋在水中的状态，可判断鸡蛋密度与水的密度关系；（ 2）下沉的鸡蛋受到重力、浮力和杯底的支持力，根据力作用的相互性

20、可知其是否对杯底有压力；（3）由F浮=p液gV排，可判断鸡蛋在两种情况下的浮力关系；（ 4）漂浮或悬浮的物体受到的浮力都等于物体的重力。此题考查物体浮沉条件的应用、阿基米德原理及受力分析等内容，是一道综合性题目，有一定的难度。【解答】A.鸡蛋在水中下沉，则水的密度比鸡蛋的密度小，故 A错误；B .在水中下沉的鸡蛋受到重力、浮力和杯底的支持力， 由于力的作用是相互的， 所以鸡蛋对杯底有压力，故B 正确；C.盐水的密度大于水的密度，由F浮=p液gV排可知，鸡蛋在盐水中所受的浮力较大，故C错误；D .鸡蛋在盐水中悬浮，5浮=6,往浓盐水中再加一些盐，鸡蛋会上浮，静止后漂浮在液面上，F浮'=G

21、,即两次的浮力相等，故 D错误。故选 B。5 .【答案】 B【解析】解：根据图示可知， A 悬浮， B 、 C 漂浮，所以物体所受的浮力与自身的重力相等，因三个长方体的质量相同、重力相同，所以 F浮a=F浮b=F浮c,故错误；由知，F浮a=F浮b=F浮c,由图知 V排甲V排乙V排丙，根据 F浮=液丫排g可知,p甲V p乙V p丙,三容器的液面等高，根据P=p液gh可知，液体对容器底的压强p甲vp乙vp丙，故正确；甲、乙、丙三个容器完全相同，三个长方体的质量相同，则重力相同，三容器液面相平，p甲vp乙vp丙，由图知液体的体积 V甲V乙V丙，所以由m=pV可知，三容器内液体的质量m甲vm乙vm丙，

22、故错误液体的重力 G甲液v G乙液v G丙液,则容器及容器内液体和物体的总重力G甲v G乙v G丙，所以F甲vF乙vF丙，故正确；综上所述，只有正确。故选：B。（ 1）当物体漂浮或悬浮时，其浮力等于自身的重力；（ 2）由阿基米德原理公式可知三种液体的密度关系，根据液体压强公式得出对容器底部的压强关系。（ 3）根据容器对桌面的压力等于容器的重力和容器内部物体重力之和，可判断三容器对桌面的压力大本题考查了液体压强和阿基米德原理的理解和应用， 理清题意， 分析清楚各种情况的状态是解决该题的关键，其难度较大。6 .【答案】 c【解析】解：A、把木块放入水或盐水中，木块悬浮在上面，水的密度小，木块没入水

23、中的深度大；盐水密度大， 木块没入其中的深度小。 我们通过观察木块没入液体中的深度大小可以区分出哪是水，哪是盐水，故A 错误；B 、用天平、量筒、烧杯可以测定它们的密度直接区分，密度小的是水，密度大的是盐水，故 B 错误；c 、用小石块和绳子不能区分，因为无法知道小石块浸没在两种液体里时拉力大小，无法通过浮力比较，故c 正确；D 、用刻度尺和压强计可以比较液体相同深度处的压强，压强小的就是水，故D 错误。故选： c。本题要求区分水和盐水，可根据它们的密度不同，利用物体的浮沉条件、测量密度、液体压强计来区分。本题考查了利用密度特性鉴别物质，我们可以用密度计、液体压强的公式（压强计和刻度尺）、称重

24、法测浮力（弹簧测力计）、天平量筒测浮力来比较液体密度大小。7 .【答案】D【解析】解：由图知，甲、乙两物体虽然形状不同，但都悬浮在水中，所以它们的密度相同，都等于水的密度；甲乙两物体的体积相同，由公式 F浮=水gV排知，水的密度一定，排开水的体积相同，所以受到的浮力相同故选 D 物体的浮沉条件是：p«> p物,上浮；液=物，悬浮；p液v p物,下沉；浸没在液体中的物体，排开液体的体积等于物体的体积，受到的浮力用阿基米德原理比较注意悬浮与漂浮的区别：悬浮的物体密度等于液体的密度，漂浮的物体密度小于液体的密度8 .【答案】D【解析】解： A 、物体在任何时候都有惯性，飞机在起飞过程

25、中，惯性不可能消失，故A 错误；B 、飞机在航母甲板上加速飞行时，处于非平衡状态，受非平衡力作用，故B 错误。C 、航载飞机飞离航母后，航母的总重力减小，航母始终漂浮，浮力等于重力，所以浮力会减小，故C 错误；D 、 飞机飞行时能获得向上的压强差， 是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速，上方压强小于下方，从而产生向上的升力，故D 正确；故选： D 。A、惯性是一切物体所具有的一种特性，在任何时候物体都有惯性；B 、受到平衡力，飞机静止或匀速运动，加速运动，受非平衡力；C 、漂浮物体的浮力始终等于自身重力，判断出重力的变化情况，即可得知浮力如何变化；D 、流体流速越快的位置压强越小，据此来

26、分析飞机起飞时的受力情况。本题考查了漂浮条件、流体压强与流速的关系、平衡力的判断、惯性的定义等多个知识点，有一定的综合性，但总体难度不大。9 .【答案】 B【解析】解： A 、用铅笔和橡皮泥，可把橡皮泥粘在铅笔一段，使铅笔直立在液体中，浸没深度大的是水，不符合题意，故A 错；B 、用小石块和细线不能区分，因为无法知道小石块浸没在两种液体里时拉力大小，无法通过浮力比较，符合题意，故B 正确；C 、 用天平和量筒可以测定它们的密度直接区分， 密度小的是水， 不符合题意， 故 C 错；D 、 用刻度尺和压强计可以比较液体相同深度处的压强， 压强小的就是水， 不符合题意，故 D 错。故选： B。本题要

27、求区分水和盐水，可根据它们的密度不同来区分。本题考查了利用密度特性鉴别物质，我们可以用密度计、液体压强的公式（压强计和刻度尺）、称重法测浮力（弹簧测力计）、天平量筒测浮力来比较液体密度大小。10 .【答案】 C【解析】解：.如图所示和将铁块取下放入试管中，均为漂浮，- F 浮二G,.总重不变，.两种情况下受到的水的浮力不变，. F浮=p水v排g,.两种情况下排开水的体积不变、水深不变，- p= Pgh,.水对容器底的压强不变，故AB都错；C正确；如图，排开水的总体积等于试管排开水的体积加上铁块排开水的体积；将铁块取下放入试管中，二者排开水的总体积等于试管排开水的体积；.两种情况下排开水的总体积

28、不变，.将铁块取下放入试管中，试管排开水的体积变大，试管A点所处深度变大，- p= pgh,.试管A点受到水的压强变大，故 D错；故选： C。如图所示和将铁块取下放入试管中，两种情况均为漂浮，并且总重不变，根据物体的漂浮条件得出两种情况下受到的水的浮力不变， 根据阿基米德原理知道排开水的体积不变，水深不变，根据液体压强公式得出水对容器底的压强不变；如图所示排开水的总体积等于试管排开水的体积加上铁块排开水的体积； 将铁块取下放入试管中， 二者排开水的总体积等于试管排开水的体积， 因为前后排开水的总体积不变，所以试管排开水的体积变大，试管A 点所处深度变大，根据液体压强公式得出试管A点受到水的压强

29、的变化情况。本题考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，能根据漂浮条件判断受浮力相等、 再根据阿基米德原理判断排开水的体积相等是本题的关键。 11.【答案】 D【解析】解：A、潜艇上浮过程中，在露出水面前，V排不变，根据F浮二p液gV排可知，潜艇所受浮力不变；逐渐露出水面时， V 排 减小，潜艇所受浮力减小；故 A 错误。BD、潜艇悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积，由F浮=G排=p液gV排可知，潜艇悬浮时所受浮力大，即 F悬浮F漂浮；根据阿基米德原理可知，浮力等于排开液体所 受的重力，潜行过程中排开海水的体积不变，浮力不变，则排开海水的重力不变，故B错误

30、， D 正确。C、下潜过程中潜艇所处的深度增大，根据 p=pgh可知，潜艇所受海水压强增大，故 C 错误。故选： D 。（1）物体在液体中所受浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关，根据 F浮=液gV 排 分析浮力的大小变化；（ 2）根据阿基米德原理可知，浮力等于排开液体的重力；知道了浮力的大小关系也就知道了排开液体所受重力的大小关系；（3）根据p=pgh判断潜艇所受海水压强的变化情况。本题考查了学生对阿基米德原理、 液体压强公式的理解与运用； 注意潜艇悬浮和漂浮时所受的浮力并不相等，虽然都处于平衡状态，但水舱中水的重、排开液体的体积不同，故这两种状态下浮力不相等。12 .【答案】B【解析

31、】解：A 、指针指在分度盘中央刻度线或左右摆动幅度相同，就表示天平平衡，故A 正确；B 、将塑料绳一端扎紧，另一端撕成更多的细丝；用干燥的手从上向下捋几下，由于细丝与手摩擦后细丝带上同种电荷而相互排斥，所以会观察到细丝蓬散开来，故B 错误；C 、光年指的是光在一年内通过的路程，所以光年是长度单位，常用来测量天体间的距离，故 C 正确；D 、直升飞机悬停在空中，是受空气施加给飞机向上的力，这个向上的力和重力是一对平衡力，故D 正确。故选： B。（ 1）使用天平前应把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，直至指针指在分度盘中央刻度线或左右摆动幅度相同；（ 2）物体相互摩擦可以使物体带电，这是摩擦起电；

32、自然界有两种电荷：正电荷和负电荷，电荷之间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（ 3）光年指的是光在一年内通过的路程；（ 4）直升飞机悬停在空中，受到平衡力的作用。本题考查天平的调平，电荷的相互作用，光年，以及平衡力，是一道综合题。13 .【答案】增大；减小【解析】解：（ 1）在水中不断下沉的过程中，气球所处深度增大，根据p=pgh可知，液体密度不变时，玩具气球受到水的压强增大；（ 2）因气球受到的压强变大，体积逐渐减小，排开水的体积减小，根据F浮=p水v排g可知，气球受到浮力逐渐减小.故答案为：增大；减小（ 1）在水中下沉的过程中，所处的深度增加，根据液体压强公式得出气球受

33、到压强的变化；（ 2）气球的体积将逐渐减小（排开水的体积逐渐变小），再根据阿基米德原理分析受到的浮力的变化本题考查了学生对液体压强公式、 阿基米德原理的掌握和运用， 能分析得出气球在水中下沉的体积变化情况是本题的关键14 .【答案】 1.8 2【解析】【分析】(1)物体在液体中的浮沉条件：上浮： F浮G,悬浮：5浮=6,下沉：F浮VG;(2)合金块完全浸没，利用 F浮二p液gV排计算合金块受到的浮力。此题考查学生对浮力的大小计算、物体浮沉条件的应用的理解和掌握，关键是5浮=液gV排的运用，难度不大，基础题目。【解答】(1)由图可知木块漂浮，根据浮沉条件，F浮木=G木=1.8N;(2)由图可知完

34、全浸没在水中，V排=丫合金排=200cm3=2 X10-4m3,合金块受到的浮力 F合金=0水gV合金排=1.0 X03kg/m3xi0N/kgX2M0-4m3=2N。故答案为：1.8 2。15 .【答案】解：(1)舰载飞机对甲板的压力：F = G1=m1 g=5150kg X10N/kg=5.15 104N, 舰载飞机对甲板的压强：p=-=1.03 M05Pa；(2)航母总重力：G2=m2g=6 X107kg M0N/kg=6 X108N, 由漂浮条件可知，F s=G2=6X108N；(3)航母在匀速行驶，根据二力平衡可得:F 牵=f=3.6 108N,牵引力的功率：P=F 牵 v=3.6

35、F08Nkm/s=5.4 F09W。答：(1)每架舰载飞机对甲板的压强为1.03 X05Pa；(2)航母的总重力和受到的浮力均为6X108N；(3)航母行驶过程中牵引力的功率为5.4 M09W。【解析】(1)舰载飞机对甲板的压力和自身的重力相等，根据G=mg求出其大小，再根据压强公式求出受到的压强；(2)根据G=mg求出航母所受的总重力，利用物体漂浮的条件求出浮力的大小；(3)航母正常航行速度匀速行驶时，受到的阻力和牵引力是一对平衡力，根据P=-二=Fv求出牵引力的功率。本题考查了压强公式、重力公式、物体漂浮条件的应用，关键是知道水平面上物体的压 力与自身的重力相等，计算过程要注意单位的换算。

36、16.【答案】3.6 2.2 受到浮力 1.4 下沉【解析】解：将一物体挂在弹簧测力计上，如图可知，该测力计的分度值为0.2N,甲示数为3.6N,则物体的重力 G=3.6N,将物体浸没在某种液体中，示数为 2.2N,则物体受 到的竖直向上的拉力F=2.2N,由称重法可知物体受到的浮力F浮=G-F=3.6N-2.2N=1.4N。物体所受浮力小于物体的重力， .物体将下沉。故答案为： 3.6； 2.2；（1）受到浮力；1.4；（2）下沉浸在液体或气体中的物体都受到竖直向上的浮力的作用， 物体在气体或液体中的沉浮状况与物体的重力大小以及物体所受浮力的大小无关， 它是由物体所受重力与浮力的合力决定。当

37、合力向上则物体上浮；当合力向下，则物体下沉；当合力为 0 ，则物体处于漂 浮或悬浮状态。知道用称重法计算浮力的大小和了解物体的浮沉条件是本题的解题关键所在。17.【答案】（1）不变；变小；（2） B； （3） 3M06; 20.93处【解析】本题考查了物体浮沉条件的应用、能量的转化以及有关热值的计算等知识，综 合性较强。（ 1） 排水量是指轮船满载时排开水的质量， 而且由于轮船满载乘客从长江驶入东海时，轮船依旧处于漂浮状态， 漂浮的物体所受的浮力等于其自身所受的重力， 由于其自身总 重力不变，所以轮船所受的浮力不变，它的排水量也不变；若全体乘客下船，由于船的总重减小，所以船所受的浮力将变小；（

38、 2）太阳能电池，是将太阳能转化为电能，再转化为机械能，使船前行，故B 正确；（3）该船每分钟获得的电能：W电=2000J/ （s?m2） X50m2X60sX50%=3X 106J,该船5h获得的电能： W=3 X106J X5 >60=9 M08J, 由题知， Q 放 =W，-Q 放=mq,.可以节省柴油的质量：。故答案为：（1）不变；变小；（2） B; （3） 3X106; 20.93kg。18 .【答案】答：潜水艇两侧有水仓，当向水仓中加水时，自身重力增加，即潜水艇浸入水中的体积会变大，直到水仓中装满水时，潜水艇全部浸没，即恰好处于悬浮状态，所以潜水艇是通过改变自身重力来改变浮沉

39、；若潜水艇浸没后，再运动时，是靠潜水艇上的推进器完成的【解析】本题目考查了潜水艇原理，潜水艇是通过改变自身重力来改变浮沉知道潜水艇是通过改变自身重力来改变浮沉是解决该题的关键19 .【答案】解：用力捏，看到小瓶下沉；松手后，小瓶上浮用力捏时，可乐瓶内气压大于小瓶内气压，将水压进小瓶内，使小瓶重力大于小瓶受到的浮力小瓶下沉；松手后，小瓶内的气压大于可乐瓶内的气压，小瓶内的水排出，小瓶的重力 小于浮力，小瓶上浮.【解析】当捏可乐瓶时，液面上升，上部空气受到压缩而使气压增大，则可使可乐瓶中的气压大于小瓶中的气压， 则可将液体压入小瓶中，由物体的浮沉条件可知发生的现象； 同理可知松手后的现象.本题巧妙

40、地将物体的浮沉条件及气压结合在一起进行考查，较新颖；在学习中应注意将所学知识灵活应用到生活实际中去.20 .【答案】解：光是沿直线传播的，如图：光屏【解析】光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；小孔成像就是由于光的直线传播造成的；21答案】分析题意可知，最终绳子的拉力方向是向下的，故可从绳子末端反向绕起,完成绕绳，则F=-G,如图所示：【解析】根据题目要求，既省力又能改变力的方向，说明最终绳子拉力的方向是向下拉 的，据此可从绳子的末端反向绕起，最终完成绕绳子.22 .【答案】(1)刹车人(2)大气压大于(3) v =(4)等于 增大(5)甲 动力臂(6)【解析】【分析】本题考查惯性、大气压、密度

41、、浮力、二力平衡、增大摩擦、杠杆及力臂的画法的相关知识，要了解生活中和物理相关的现象，要能熟练运用所学知识。(1) 一切物体都有惯性，有时我们要利用物体的惯性，有时我们要防止惯性带来的危 害；体现了物理服务于人们的生活，生活中处处有物理。一切物体都有保持原有运动状态的特性，叫做惯性，车子发生严重撞击时，人会由于惯性还会继续向前运动，安全气囊能起到保护的作用。(2)很多罐头是真空包装，安全钮在大气压的作用下发生凹陷，当瓶内产生气体压强大于外界大气压时，安全钮会弹起；(3)本题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件，利用好密度计漂浮(F-G)是解此类题目的关键。物体漂浮或悬浮时浮力等于重力，在两图中都

42、是漂浮，而且是相同的密度计，所以浮力相同；根据阿基米德原理可知两容器中液体密度的大小和排开液体的质量相同；(4)本题通过一种拔河比赛，考查了相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，是 中考的热点问题。平衡力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；相互作用力作用在两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关，在压力一定的情况下，接触面越粗糙，摩擦力越大；(5)根据题中的信息，用杠杆知识去进行分析。按动开关时，开关会绕面板内的轴转动，所以开关属于杠杆.那么哪个容易损坏呢？ 一般开关损坏的原因是由于受力过大造成的.根据杠杆平衡条件可知， 动

43、力臂小的需要的力较大。(6)根据杠杆平衡的条件，FiXLi=F2XL2,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长.而在通常情况下，连接杠杆中支点和动力作用 点这两点所得到的线段最长，据此可解决此题。【解答】(1)人和车共同运动，刹车时车由于阻力停了下来，但人由于惯性还要继续运动会发 生猛烈撞击而受伤，需要设计安装安全气囊；(2)很多罐头是真空包装，安全钮在大气压的作用下发生凹陷；当瓶内腐败变质产生 气体的压强大于外界大气压时，安全钮会弹起；(3)密度计在两液体中漂浮，根据漂浮条件F浮=G,所以在两种液体中的浮力相等，根据阿基米德原理 F浮=G排=m排g=p液gV

44、排，故排开的两种液体的质量相等m甲 = m乙;E由图中可知，排开液体的体积 V甲 V乙，根据密度公式P=，则0甲v p乙。V(4)僵持状态下，布带处于静止状态，甲对布带的拉力和乙对布带的拉力等大、反向、 作用在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力；参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，增大了鞋底与地面间的粗糙程度，从而增 大了摩擦力；(5)把开关当做杠杆模型：由于甲的动力臂较小， 所以按动时需要的力较大，容易损坏;(6)连接OA就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件， 要使杠杆平衡动力方向向上， 据此可画出最小的动力，如图所示：故答案为：(1)刹车人(2)大气压大于(3) v =(4)等于 增大(6)23.【答案】水体污染，透光性差，水草吸收不到足够的太阳能；A; D; D【解析】解：(1)西湖在整治前，水的能见度比较低，水草种到西湖湖底的淤泥里不能得到充分的 太阳光照射，无法进行有效的光合作用，因此，过不了几天就会死.(2)淤泥挖出前在水底，其受到的浮力小于自身重力；当挖泥船将一吨的湖底淤泥挖 出后放置于船上，相当于这些淤泥漂浮，受到的浮力等于自身重力，即淤泥受到的浮