二年级中队工作计划

1、二年级中队工作计划二年级中队工作计划1 一、指导思想： 本学期，我班围绕创“美丽实小、文化实小、和谐实小”的发展计划，重视学生行为规范教育和生存教育，运用各种教育载体，突出活动和渗透，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。 二、工作思路： 1、通过常规管理促养成教育，通过丰富活动培养多种能力。 2、加强学生的集体意识，团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风。 三、具体工作内容： 1、规范班级管理，落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。 2、加强学生的安全教育。 3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动，常规教育进一步落

2、到实处，明确提出常规每月重点和每周要点，根据本班实际，开展创造性的工作，强化训练要求。通过“好书天天读”活动，提高学生的品味。 4、开展科技创新活动。 5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。 6、培养学生的健康向上的心理素质。 四、各月工作重点： 九月份： 1、小结假期情况，举行开学典礼。 2、召开第一次班队干部工作例会，制定班级计划，布置工作。 3、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”交通安全教育月活动。 4、庆祝第二十一个教师节：开展“我爱我师”活动。 5、抓好班级路队队伍训练。 6、出好第一期黑板报报。 7、开展“班级是我家，我们都爱她”活动。 8、积极配合学校红领巾广播站，班级成立通

3、讯小组。 9、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。 十月份： 1、班队会：我喜欢的一本好书. 2、举行“节约能源从我做起”主题中队会。 3、学生广播操的训练。 4、进行班级卫生评比。 5、学生心理健康教育辅导。 十一月份： 1、策划“安全在我心中”中队主题队会。 2、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。 3、组织学生积极开展广播操训练。 4、组织学生秋游。 5、参加全校广播操比赛。 十二月份： 1、抓学生课间纪律、安全。 2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。 3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。 4、庆祝元旦活动筹备。（课本剧表演） 5、庆祝元旦联欢会。 一月份： 1、感恩系

4、列活动开展。 2、良好形象为行为习惯展示。 3、期末考试复习动员。 4、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格。 5、制定假期活动计划，进行假期生活指导。 6、假期法制安全教育。 7、工作总结以及新学期计划。 二年级中队工作计划2 一、班级现状分析 我班现有学生45名，这些学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己。还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。为了把班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。 二、工作重点及目标： 、继续抓好学生的

5、常规教育，强化小学生日常行为规范的落实，培养学生良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。 3、积极配合学校、少先队开展各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。 4、充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。 三、具体措施 1、抓好学生的常规教育。 根据小学生日常行为规范制定出本班的班规，带领全班同学学习，采取一定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动，并用制度规范学生的言行

6、。 2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。 工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。 3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一”，互帮互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。 4。培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。 5、重视家校联系。做好家访

7、工作，及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。 6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。 7、卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，使学生养成良好的卫生习惯。 四、活动计划 九月 1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2、学习小学生日常行为规范。“纪律教育周：”全面学习阳光教育基本要求。 3、庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。 4、主题班会和主题墙报：“尊师”。 十月 1、欢庆“国庆”，进行爱国主义教育。“ 2、九九重阳节前夕，教育学生做到时时尊敬老人，爱护老人。回到

8、家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情！ 3、纪念少先队建队六十周年，举行一系列庆祝活动。 4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。 5、主题班会和主题墙报：“建队”。 十一月 1、11月9日消防宣传日，中队出一期墙报。进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。 2、各中队编排节目，选拔运动员为体育艺术节做准备。 3、主题班会和主题墙报：“文明”。 十二月 1、举行一年一度的体育艺术节。 2、主题的墙报：“庆元旦，迎新年”。 3、下旬，利用班队课庆祝元旦，开展迎新年活动。 4、计算能力及应用题比赛。 一月 1、期末复习阶段。 2、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作业，组织寒假活动。 二年级

9、中队工作计划3 一、指导思想 德育教育，在所有的教育工作中是排在首位的，教育，以德为先，所以，家庭教育重视孩子的孝道，那么，在学校自然也相应地结合教育教学来进行贯彻落实德育处工作计划，以少先队工作计划精神为重要只是，以环保教育为主线，切实抓好学生思想道德规范的养成教育，加强团队建设，利用各种丰富有效的教育手段，积极培养每一个队员，促使他们做一名优秀少先队员。 二、现状分析 我中队现有学生58名，其中男生有37人,女生有21人，大部分队员热爱少先队，以身为少先队员为荣，积极参加少先队活动，团队凝聚力强。但也有一小部分的学生行为习惯较差，自制力差。 三、工作安排 1、培养少先队干部。 2、继续抓好

10、学生的常规教育。 3、开展各种少先队的活动。 4、试行“雏鹰争章”活动。 四、具体措施 1、抓好学生的常规教育 根据小学生日常行为规范制定出本班的班规，带领全班同学学习，采取全班学生打分制度，使班规落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠常抓，深入学生，掌握苗头，及时发现、解决问题。强化小学生日常行为规范的落实，培养学生良好的行为习惯，力争月月“五星班级”。 2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力 集体荣誉感建立好了，就如班级有了一支强大的队伍，所以，培养有进取心、能力较强的班干部非常重要。以点面结合的方式带动全中队积极进取，最终营造一个活泼向上的育人环境，增强学生的集体荣誉

11、感和凝聚力要放在主要地位。 3、中队活动的形式提升队员的整体素质。 小学生对于活动可是乐此不疲的。丰富多彩的形式自然吸引学生能向一个方向看齐，结合本班环保工作计划，开展班级环保工作。开展丰富多彩的争做“五星少年”活动等，在学生心中树起一道帆，让学生迎帆而起，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。开展不同类型的队活动，充分利用好班队活动课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。 4、加强爱自己、爱家人、爱身边的人的教育。 学生只有从最单纯的爱开启爱心，才能在以后的日子里让爱更加强大，这里，我们可以从家庭教育作为良好的契机，在适当的时候，让学生能真真切切地感受到爱的味道

12、。 5、加强爱国、爱校、爱队教育 利用队会、升旗仪式、国旗下的讲话等途径，经常向学生渗透爱国、爱校、爱队思想，介绍先进人物的先进事迹，培养爱国主义精神，以振能人为豪，以少先队员为豪。 6、进行生命教育，强化安全意识 结合德育处和本班安全工作计划开展安全教育工作。 7、卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，做好个人、室内及包干区卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。 8、试行“争章”活动。结合环保计划，根据开学初团工委等组织对班主任的培训指导开展“雏鹰争章”活动，每月或每两个月确定本中队的奖章，由中队干部带头制定实施与评价细则，评选出奖章获得者。 二年级中队工作计划4 一、本

13、班少先队队员情况分析 本班学生在这学期共43人，转出去2个，又进来了3个插班生，学生人数比上年有所增加，总体看来，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了一定的了解。有的学生经过一年来的品德行为训练，对行为规范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的学生守则，能很好地遵守纪律。 二、工作分类 五项竞赛工作 这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得

14、告诉他们如何走，怎样走才是的走姿。要形成这个的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。 1、设立卫生监督员 结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。 为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。 另外，为了增加忧患意

15、识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出的一组，加以奖励。 2、设立“三带”检查员 三带，具体说是戴红领巾、戴校卡、校服穿戴这三样东西要整齐。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的三戴情况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。 3、班长进行协调工作 班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，

16、这样即使不是班主任负责的课，其他老师如果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了。 另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。 4、黑板报工作 这也是训练学生能力的好途径，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。 三、少先队工作思路 1、认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格。 4、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育，让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难