五年级下册语文暑假作业答案

1、五年级下册语文暑假作业答案(第54-55页)阅读台读一读，练一练。旦旦记趣(节选)1.“每每听到，先是猝不及防，随之便捧腹，或忍不住而喷饭，且不能忘。”这句话中的“猝不及防”的意思是：事情来得突然，来不及防备。“捧腹”和“喷饭”的意思是极其好笑的样子。2.请你从选文中各找一句动作描写和语言描写的句子，分别用“_”和“ ”画出来，然后说说旦旦是个怎样的孩子。他先蹦了出去，站在楼梯口，伸出一只小手来。他却当即跳着蹦着，另一只手像翅膀一样上下扇着扇着，嘴里连续丢出一串话来：再见拜拜巴尼哈!那就这。他是一个天真可爱、善于学习、惹人喜爱的孩子。实践园给下列句子中带点的词语换个词，使句子的意思不变。1.物

2、归原主(完璧归赵)2.飞奔(飞跑)读下列句子，你体会到了人物的什么特点?1.我体会到班长马宝玉对敌人刻骨的恨和誓死如归的.精神。2我体会到周瑜的阴险狡诈。智慧宫照样子，在括号内填一个字，使它和两边的字组成一对近义词。例：报(酬)劳 报酬 酬劳其(实)在 其实 实在 庆(祝)贺 庆祝 祝贺怀(中)心 怀中 中心 的(确)实 的确 确实服(侍)候 服侍 侍候 古(怪)僻 古怪 怪僻(第52-53页)阅读台读一读，背一背，练一练。夏意【宋】苏舜钦别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。【注释】别院：正院旁的小院。 夏席：夏天的席子。 清：清凉。 透帘：穿透帘子。觉(ju

3、33; )：睡醒。1.根据注释了解诗的大意，然后把诗背下来。小院在宅庭幽深处，小院深深，曲径通幽，在这极清极静的环境中有小轩一座，竹席一领。诗人欹卧于其上，闲望户外，只见榴花盛开，透过帘栊，展现着明艳的风姿。当中夏亭午，而小院中仍清阴遍地，一片凉意。待到醒来时，只听得园林深处不时传来一两声流莺鸣啼的清韵。2.诗中哪些景物让你体会到浓浓的夏意?夏席、石榴花开、满地树阴、正当午的太阳、流莺实践园写出下列古诗词的作者以及你喜欢的诗词名句。诗词名作者喜欢的诗词名句泊船瓜洲王安石春风又绿江南岸，明月何时照我还？长相思纳兰性德身向榆关那畔行，夜深千账灯。舟过安仁杨万里怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。清平乐

4、村居辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。按要求填空。1.泊船瓜洲描写的特定景物是明月。2.秋思描写的特定景物是秋风。3.长相思描写的特定景物是风雪。你能根据意思写出诗词名句吗?这些诗词都是五年级学过的哦!1.意思：广阔的原野，绿草如茵。晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的悠扬的笛声。笛声时续时断，随风飘扬。诗句：草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。2.意思：哦，怪不得没下雨他们也撑开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用风力使船前进啊!诗句：怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。3.意思：大儿子在溪东的豆地里锄草，二儿子在编织鸡笼，最小的儿子在溪边趴着剥莲蓬玩耍。诗句: 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼

5、; 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。智慧宫读下面的诗句，说说它们各自描写的是什么季节。1.云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。(春季)2.园翁莫把秋荷折，因与游鱼盖夕阳。(秋季)3.六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。(冬季)4.漠漠余香着草花，森森柔绿长桑麻。(春季)5.竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。(夏季)(第56-57页)阅读台读一读，练一练。蜜蜂与排雷1.本文第2段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在容易训练、吃苦耐劳、准确性高三个方面。2.请你另举一个利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例。利用狗的灵敏嗅觉来缉毒;运用蝙蝠超声波定位的原理，研制出雷达，应用于军事、气象等领域。实践园下面两类字中，容易混淆“今”和“令”，但从读音上可以看出这两类字的不同特点，请把它们各自的特点写在横线上。我体会到声母是l的字用“令”，声母不是l的字用“今”。根据提示写出含有“手”字的成语。1.形容高兴的(手舞足蹈) 2.形容慌乱的(手忙脚乱)3.形容勤学的(手不释卷) 4.形容动作灵活的(眼疾手快)写出相对应的词。1.牲畜对牛正如家禽对(鸡) 2.高大对矮小正如肥胖对(瘦弱)3.数学对王国正如语文对(天地) 4.慈祥对奶奶正如可怜对(乞丐)5.越剧对戏剧正如(步兵)对兵种 6.手疾对眼快正如(敛声)对屏气7.忐忑不安对泰然自若正如(犹豫不决)对当机立断智