【英语】英语非谓语动词用法总结完整

1、【英语】英语非谓语动词用法总结（完整）一、单项选择非谓语动词1. Johnalwaysgetsupearlyinthemorningenergeticandreadytostartanewday.A.feelB.tofeelCfeelingDfelt【答案】C【解析】考查现在分词。句意：John总是一大早起床，感觉精力充沛并准备开始新的一天。现在分词做伴随状态。故选Co2. InAustralia,manyroadsignsarenowbothinEnglishandChinese,iteasierforChinesetouriststotravel.AmakingBmadeCmakeDmak

2、es【答案】A【解析】考查状语从句。在澳大利亚，许多路标都是用英文和中文同时标识，使中国游客去旅游更加容易。根据与前面一句用逗号隔开，没有连词，故判断此空用非谓语动词，根据与主语是主动关系，故用动词-ing形式，用来修饰和补充上一句话，故选Ao3. tonuclearradiation,evenforashorttime,mayinfluencegenesinhumanbodies.AHavingexposedBBeingexposedC.ToexposeD.Exposed【答案】B【解析】【详解】考查动名词。句意：暴露于核辐射中甚至很短时间都会影响人体的基因。分析句子成分发现evenfora

3、shorttime是插入语，mayinfluence是谓语，前面的部分应该是主语，beexposedto暴露于"，要用动名词Beingexposedto。故B选项正确。4. I'mafraidthatIcan'tattendTom'sweddingpartynextweekend.A.tobeheldB.beingheldCheldDistobeheld【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词作定语。句子中已经有了谓语can'tattend,故此处应填非谓语动词，首先排除D。hold与party构成被动关系，但ABC答案均表被动。因此再根据时间状语n

4、extweekend可确定填不定式表将来，故选A。考查非谓语动词作定语时，要注意看与所修饰名词之间的关系，判断是主动还是被动。同时还要注意从时间上判定，不定式作定语表将来，现在分词表进行，过去分词表完成。考点：考查非谓语动词作定语。5. Shortlyaftersufferingfromamassiveearthquakeandtoruins,thecitytookonanewlook.A.reducingB.reducedC.beingreducedD.havingreduced【答案】C【解析】【详解】考查动名词的被动语态。句意：就在遭遇一场大地震被夷为平地之后不久，这个城市呈现了新的面貌

5、。此句中的“after是介词，后面需要动名词，而且城市是被夷为平地，所以用动名词的被动语态。故选C项。6. AfterreceivingtheOscarforBestSupportingActress,AnneBenedictwenton_allthepeoplewhohadhelpedinhercareer.A.tothankB.thankingC.havingthankedD.tohavethanked【答案】A【解析】试题分析：句意：在获得奥斯卡最佳女配角后，AnneBenedict继续感谢所有帮助她演绎生涯的人。goontodo继续做不同的事情，所以选Ao考点：考查不定式【名师点睛】不

6、定式有一些具体的用法，可以做宾语，定语，状语。还有不定式的不同形式：todo;tobedoing；tohavedone。这题要注意goontodo继续做不同的事情”和goondoing继续做相同的事情”的区别。结合语境是关键。7.（天津）fortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.A.ToworkB.WorkedC.TobeworkingD.Havingworked【答案】D【解析】试题分析：句意：工作了两天，Steve成功的按时完成了他的报告。句中的逻辑主语为Steve,与work之间为主动关系，故用现在分词，这里用havingwor

7、ked,表示动作的先后性。故选Do【考点定位】考查非谓语动词。8. （江苏）Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod,theexpectednumberof12,000heldbymarketanalysts.A.havingexceededB.toexceedC.exceededD.exceeding【答案】D【解析】考查非谓语动词。句意：在这期间，大约创造13,500个新的工作，超过市场分析师持有的12,000个的预期数量。分析全句可知，这里指前一件事情所带来自然而然的结果，故用现在分词作结果状语。故选Do点睛：本题考查非谓语动词。非谓语动

8、词主要有动词不定式、现在分词和过去分词形式。havingexceeded强调时间先后，指的是此动作发生在谓语动词create的动作之前；toexceed表示将要超出；exceeded过去分词表示被动。分析句子可知，这里用现在分词作结果状语。9. Todaytherearemoreairplanesmorepeoplethaneverbeforeintheskies.A.carryB.carryingC.carriedD.tobecarrying【答案】B【解析】试题分析：考查现在分词作定语。句意：现在比以前有有更多的飞机运送乘客。此处airplane和carrying之间是主动关系，故用现在分

9、词作定语。故选B。考点：考查现在分词作定语【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。方法：看看句子中是否已有了谓语动词了；2、找非谓语动词的逻辑主语。方法：非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。3、判断主被动关系。方法：非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。4、判断时间关系。方法：分析句子，看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。之前常用done;之后常用todo;同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系，因此用v.-ing形式作定语。10. Whilewaitingfortheopportunity

10、toget,Henrydidhisbesttoperformhisduty.A.promoteB.promotedC.promotingD.topromote【答案】B【解析】试题分析：本题考查的非谓语动词的固定搭配“get过去分词”，如“getburnt被烫伤，getpaid获得报酬；本句中的getpromoted获得提拔。句意：在等待着背提拔的机会的时候，Herry全力以赴地尽好自己的责任。故B正确。11. Thesignonthewallofthelibrarysays,“NomagazineisallowebutofthereadingroomA.beingtakenB.totakeC

11、.tobetakenD.taking【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：图书馆墙上的牌子上写着：杂志不允许带出阅览室。"beallowedtodo被'允许做”。根据句意可知，此处应使用被动式。故C选项正确。12. TsinghuaUniversity,in1911,ishometoagreatnumberofoutstandingfigures.A.foundB.foundingC.foundedD.tobefounded【答案】C【解析】考查非谓语动词。句意：建立于1911年的清华大学是大量杰出人物的母校。TsinghuaUniversity和found之间是被

12、动关系，故用过去分词作后置定语，选C。13. （2018H匕京）Ordinarysoap,correctly,candealwithbacteriaeffectively.A.usedB.touseCusingDuse【答案】A【解析】考查非谓语动词。句意：如果正确使用的话，普通的肥皂可以有效地处理细菌。Ordinarysoapcandealwithbacterialeffectively是主句，correctly是条件状语，修饰ordinarysoap,ordinarysoap和use之间是被动关系，故要用过去分词，A选项正确。点睛：过去分词所表示的一个含义就是被动14. Whenhewas

13、aboy,heusedtogothereandwatch.AtorepairbicyclesBbicyclestoberepairedCbicyclesbeingrepairedDrepairingbicycles【答案】C【解析】15. Volunteeringgivesyouachancelives,includingyourown.AchangeBchangingCchangedDtochange【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：做志愿者工作给你一个改变生活的机会，包括你自己的生活。名词chance后面通常用动词不定式作后置定语。故选D。16. Emphasisonquan

14、tityofgrowthoverlookedgapsinthequality,manyaspectsofthesocialservicesneglected.AhavingleftBtobeleavingCtohaveleftDleaving【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：强调数量的增长却忽视了质量间的差距，使得很多社会服务的方面被忽视了。此处的逻辑主语是前面主句描述的情况，存在逻辑主谓关系，应使用现在分词，表主动。故D选项正确。17. Withthehomework,thestudentscangotohaveapicnic.A.beingdoneB.doneCdoingDt

15、odo【答案】B【解析】考查非谓语动词。句意：做完作业后，学生们就可以去野餐了。此处是with的复合结本勾,homework和动词do是被动关系，用过去分词表被动，指作业被做，过去分词在句中作宾补。故选B。【名师点睛】with复合结构“withM合结构”也是独立主格结构的一种，同样十分重要。在句中表示原因，结果，伴随，方式”等情况。(1)with+宾语+形容词Thechildrenwerelisteningtotheteacherwiththeireyeswideopen.(表伴随)(2)with+宾语+介词短语Theoldmanusedtotakeawalkwithastickinhisha

16、nd.(表方式)(3)with+宾语+副词Theproudgirlwalkedawaywithherheadup.(表方式)(4)with+宾语+现在分词Maryfeltveryshywithsomanyeyeslookingather.(表原因)(5)with+宾语+过去分词Ifyousitlookingawayfromaperson,orwithyourbackturned,youaresayingyouarenotinterestedinthatperson.(表方式)本题就是考查此结构，homework和动词do是被动关系，用过去分词表被动，指作业被做，过去分词在句中作宾补。(6)wi

17、th+宾语+不定式Withtoomuchworktodothenextday,hefeltanxiousanddidn'tslee原well.一般说来，with复合结构放在句末多表示伴随状况；若放在句首，则多表示原因”或条件”，例如：Withhermotherawayfromhome,thelittlegirlfeltlonely.由于她妈妈不在家，这个女孩感到很孤单。Withtheguideleadingtheway,Ihadnodifficultyfindingtheirvillage.因为向导带路，我没怎么费事就找到了他们的村子。18. Johnreceivedaninvitat

18、iontodinner,andwithhiswork,hegladlyacceptedit.A.finishedB.finishingChavingfinishedDwasfinished【答案】A【解析】试题分析：句意John接到一张宴会的邀请，他的工作已经完成，他高兴地接受了。这里含有with复合结构，动作finish与hiswork之间是被动关系，故用过去分词，选A。考点：考查with复合结构，X,K19. Whenforhisviewsabouthisteachingjob,Philipsaidhefounditveryinterestingandrewarding.AaskingBa

19、skedChavingaskedDtobeasked【答案】B【解析】试题分析：句意：当马克被问做教师这个职业时的看法。他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。这里when引导的省略句，完整的是whenhewasaskedhisviewabouthisjobasateacher,这里当从句中的主语与主句的主语一致，并且从句的谓语动词有be时，这时从句的主语与be同时省略，故选Bo考点：考查省略的用法。点评：本题难度适中。为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象，称为省略。它是高中阶段的重要的语法项目，需要考生仔细分析句子

20、结构，来确定省略的内容。这里考生容易误选Ao即学即练：Heisratherdifficulttomakefriendswith,buthisfriendship,ismoretruethananyother.A.oncegainedB.whentogainC.aftergainingD.whilegaining解析：Ao考查省略句。oncegained="once"itisgained。当状语从句的主语和主句的主语一致且从句中含有be动词时，可省略从句中的主语和谓语部分。20. TheWaterWorldRecreationCenterhasmanyattractions,

21、fromsimpleswimmingpoolstoexcitingwaterthrillrides.ArangingBrangedCwhicharerangedDthatrange【答案】A【解析】【分析】考查非谓语动词。【详解】句意：水上世界娱乐中心有许多吸引人的地方，从简单的游泳池到令人兴奋的水上惊险游乐项目。句中attractions和动词range是主动关系，此处作定语用动词-ing形式，相当于whichrangedfromsimpleswimmingpoolstoexcitingwaterthrillrides.故选A.21. Allthestaffinourcompanyareco

22、nsideringtothecitycentreforthefashionshow.A.togoB.goingCtohavegoneD.havinggone【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：我们公司所有的员工都在考虑去市中心看时装表演。此处consider的意思是考虑“，后接名词或动名词，consideringsth./doingsth考虑某事或做某事”，故选Bo22. "If,"Johnsonadded,"enoughtime,wewouldcertainlyhavedonethejobmuchbetter.A.togiveB.givenC.Iwa

23、sgivenD.tobegiven【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：Johnson又说道：如果给我们足够的时间，我们本可以把工作做得更好。”wegive之间是逻辑上的动宾关系，表示被动，用过去分词作状语，故B项正确。23. Theproject,bytheendof2033,willexpandthecitynenetwotrk4Phcover2,000,000users.A.beingaccomplishedB.accomplishedC.tobeaccomplishedD.havingbeenaccomplished【答案】C【解析】试题分析：考查非谓语动词。本句中名词the

24、project与动词accomplish构成被动关系，同时因为2033是将来的时间，所以使用不定式的被动语态做定语修饰theprojectoA项是现在分词的被动形式，表示正在被做，B项是过去分词，表示被动和已经完成。句意：到2033年底要被完成的这个计划将会把城市电话网络扩大到覆盖2百万用户。故C正确。考点：考察非谓语动词24. Theyoungman,inheavytrafficontheway,gothomeanhourlaterthanusual.A.catchingB.caught.C.havingcaughtD.tobecaught【答案】BBecaughtin陷【解析】试题分析：句

25、意：这个年轻人，在路上堵车了，比往常到家晚了一个小时。入”，做状语时省掉be动词，表示状态，选B。考点：考查非谓语动词25. withsomuchtrouble,wefailedtocompletethetaskontimeA.TofaceB.FacedC.FaceD.facing【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意为：面对这么多麻烦，我们不能按时完成任务。空格处为状语，前后主语一致都是we,face的用法为，sbfacesth或者sbbefacedwithsth,根据题中的with可知，选Bo26. Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmapsfrom

26、thelibraryAtoborrowBborrowedCtobeborrowedDborrowing【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。分析句子可知，这里需要非谓语动词修饰maps,因为maps和borrow是被动关系吗，所以用过去分词做定语，故选Bo27. Hisfood,themanhadtocomeoutofhishidingplace.ArunoutBwasrunoutCrunningoutDusingup【答案】C【解析】【详解】考查动词短语和现在分词的独立主格结构。句意：食物快吃完了，那人不得不从藏身之处出来。动词短语：run

27、out用完，耗尽“，相当于不及物动词；useup用完，耗尽“，相当于及物动词。分析句子结构，这里既不是并列句也不是从句，此处Hisfood和runout之间是主动关系，是现在分词的独立主格结构，如果用useup,则必须用过去分词usedup的形式。故选C。28. Igottotheofficeearlierthatday,the7:30trainfromPaddington.A.caughtB.tohavecaughtC.tocatchD.havingcaught【答案】D【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。句意：那天我早到了办公室，因为赶上了7:30那趟来自帕丁顿的火车。分析句子可知，catch用非谓语动词形式，catch发生在got之前，应该用完成式，与主语I是主动关系，用现在分词的完成时，havingcaught表