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文档简介

1、文章来源网络整理,仅供参考 1 小学一年级的学生评语1、你活泼开朗,喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只 贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?可喜的是后一阶 段你已经意识到自己的错误,并在积极改正。老师赠你一句话:要学 就学个踏实,要玩就玩个痛快。望继续努力,约束自己的言行,踏踏 实实学习。2、你是个性格爽朗、 活泼好动的孩子, 能关心集体, 热爱劳动, 每次看到你满头大汗地在拖地,老师都感动不已;你乐于助人,看到 你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时, 老师为你赞叹。但是, 孩子,你缺乏一股钻劲,做事情不能持之以恒,老师希望你能改掉这 些缺点,多与好书交朋友,并坚持不懈,这

2、样你会有更大的收获!3、所有老师都认为你是个头脑灵活的学生,然而你有时没把聪 明用在学习上; 所有的老师都知道你的性格很坚强, 但你不是用在对 待困难上; 所有的老师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生, 但 这不能只是口头上说说而己, 你要用自己的行动来表明你的决心。 孩 子,勤奋努力,坚持不懈,你会更出色的!4、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时都挂在脸上的 微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧和机敏,无疑,你应该是优 秀的。但是,你知道为什么你现在还有一些差距吗?找到原因了吗? 老师相信,只要你能勤奋努力,持之以恒,你将是我们班最棒的!5、机智敏捷的你总是笑呵呵的,你分析问题总有独

3、到之处。老 师欣赏你文章来源网络整理,仅供参考 2 的机敏, 你应该是一位有出息的男孩。 课堂上从你的表情和 眼神可看出你在积极思考老师提出的问题。 你懂得尊敬老师、 友爱同 学。希望今后更多开动脑筋,养成细心的习惯,你会受益不小的。6、在老师心目中,你是一个心地善良、懂事开朗的男孩子。你 的幽默、出众的表演天赋, 让大家捧腹大笑。你与同学们团结和睦相 处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明 确,不能坚持,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希 望你摒弃不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的!7、看得出来,你是个很有上进心的孩子, 可是"一分辛劳,

4、 一分收获",没有付出, 哪有各方面的进步?试试看多花点时间 在学习上,多读些课外书。凭你的聪明,我相信你不比别人差。老师 希望你在以后的学习生活中,踏实认真,坚持不懈,落到实处,努力 进步!8、你是一个单纯善良而又懂事的男孩,你甜甜的笑容让人如沐 春风。你上课认真听讲,尤其是这段时间发言很积极,常听到你课堂 上精彩的回答,老师感到很欣慰。你关心集体,热心帮助同学,学校 开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师希望你 字写得更漂亮一点。9、你是一个聪明活泼的男孩子, 在班里,你能与同学和睦相处, 同学们都喜欢和你交朋友。 你不仅能认真完成各科作业, 而且写得一

5、手好字。下课后,也能看到你活泼的身影。只是我希望在课堂上能听 到你精彩的回答,看到你出色的表现。在这里,老师送你一句话:一 份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。10、在老师眼里,你是一个聪明、活泼、感情细腻,想象力丰富 的孩子。文章来源网络整理,仅供参考 3 你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。这段时间里你上课 走神的缺点慢慢地改正了, 作业不认真的毛病也改变了很多, 你变得 勤于动脑,成绩也较为稳定。老师期待着你更大的进步!11、你挺聪明,也很机灵,你伶牙俐齿的语言逗得大家哈哈大笑, 你能虚心接受老师的教育, 思想上积极要求进步, 只是不能严格要求 自己,宿舍和教室你都没能很好地表

6、现。 希望你以顽强的毅力改正缺 点,做一个优秀的好学生。老师相信你一定能做到!12、你有较强的接受能力,但缺乏持之以恒的学习热情;你有很 强的进取心,但自控能力还不好。孩子,你是聪明的,只要执着地去 做一件事,坚持不懈,胜利必将属于你。书山有路勤为径,学海无涯 苦作舟。好好地珍惜这黄金岁月吧,老师期待你更出色的表现!13、你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地 向老师问好,对待同学,你也很真诚。你爱清洁,讲卫生,劳动委员 工作认真负责。在这里, 老师送你一句话:“智慧是宝石, 如果用谦 虚镶边, 就会更加灿烂” 。认真对待学习,你将更出色!14、你是一名聪明、热心、情感丰富的孩子

7、。平时你总是带着甜 甜的笑容, 与同学友爱相处。 可是最近你的学习兴趣不像以前那么高 了,课堂上听不到你精彩的发言了, 也看不到你高举的小手了。 孩子, 老师在为你担忧啊,知道吗?你必须要努力学习, 坚持不懈才能取得成功啊!加油吧,你是最棒的!15、你是一个很懂事很聪明的孩子, 在学习和生活上有较好的自 律性。学习成绩上也不错, 总能保持优良。你的纯朴善良, 热心助人, 给老师和同文章来源网络整理,仅供参考 4 学留下了深刻的印象。 希望你今后在课堂上能积极举手发 言,不懂的地方要多问多思考。 老师衷心地希望你在学习中继续挖掘 自身潜力,力求最好。16、你的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒, 课堂上

8、能看到你高举的 小手,听到你精彩的发言。老师喜欢你思维活跃,苦苦思索的样子。 可是学习成绩不够稳定。我想:浮躁是其中的原因之一。你要知道: 只有勤学是不够的,要在学习中增长知识,尤其要注重学习的方法,要戒骄戒躁,才能取得更大的进步。17、在老师眼里,你是一个善于开动脑筋、勇于探索、富有进取 心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你有一个 毛病始终没改那就是有很多时候不能静下心来, 时间的利用也不 够。希望你克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。18、你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少 不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集 体,

9、团结同学。如果你把细心当朋友, 在学习中尽量少一些失误, 平 时以高标准严格要求自己,你一定会更加出色。19、你是一个讨人喜欢的男孩。 上课有时时也能听到你精彩的发 言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的 目的不够明确,缺乏主动性,总让老师为你担心。在这里,老师真诚 地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境 界,必须持之以恒,不懈努力才行。20、你是一个善良可爱的孩子,有很强的自尊心和上进心,集体 荣誉感强,尊敬老师,与同学相处和睦,不计较个人得失, 懂得谦让, 爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。但是你的自理能力还有待提高,把 课桌整理好,改掉丢三落四的毛

10、病,相信你会更棒的!文章来源网络整理,仅供参考 5 21、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话 的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明, 才智, 你学什么东西都特别快。 老师和同学们都很喜欢你。 要是你能在大家 面前大声地讲话,在家里表现良好,那我们就更喜欢你了。加油吧, 你会是个很有出息的男孩!22、漂亮的小姑娘,多才多艺,能歌善舞。你那可爱的模样,甜 美的歌声都给老师和同学留下了深刻的印象。 只是你的学习令人担忧, 如果把你的聪明才智都用在学习上, 你会更棒的, 老师和同学们都期 待着你的努力,期待着你出色的表现!23、你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪慧

11、上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端 正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜.你唯一逊色的是对工作不够大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相 信你能行!24、老师喜欢你清脆的嗓音, 是你带领大家取得广播操比赛第一 名的成绩;老师喜欢你清澈的眼睛,优美的舞姿,让人过目不忘;老师喜欢你的热情大方,乐于助人;老师喜欢你作业本上工整,清秀的 字迹。但是老师觉得你学习上还欠缺“钻劲” ,平时还应与好书交朋 友,多读多看,记住: “书籍是知识的源泉” 。25、你能够严格要求自己吗?虽然你的成绩还不太理想, 但如果 你一直在努力, 不懂的问题能勇敢地提问,

12、那你会没有进步吗?老师 希望你在以后的日子严格要求自己,认真学习,多与好书交朋友,并 与同学们一起为班级的进步而共同努力,你的各方面也会进步的!26、你是一个感情丰富、聪明可爱的孩子。你能多花点时间在学 习上吗?你能多用点心去钻研学习问题吗?你能把不懂的问题通过 问老师弄懂吗?其文章来源网络整理,仅供参考 6 实这些你只需要加以注意就行。 “天下无难事,只 怕有心人。”只要你努力了,你就一定有所收获。 老师希望你加把劲, 不要再懒惰,坚持不懈,这样你就会更加出色!27、你是一个单纯善良的男孩子,虎头虎脑的样子很可爱。你积 极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也很热情、真诚。令老师 遗憾的是你

13、学习不够刻苦。说真的,老师对你充满信心,老师希望你 在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。28、父母眼里,你是一个乖巧、懂事的好孩子;同学眼中,你是 助人为乐、关心集体的同学;老师眼里,你是一位善解人意、思维敏 捷的好学生。只是老师觉得你做事缺乏恒心, 学习不够刻苦, 老师希 望你能在学习上狠下苦功,平时多与好书交朋友,多读多想,争取全 面发展!29、 老师高兴地看到一学期来你有了一些进步:拖拉的习惯已改 了很多,上课有时能非常认真听讲,积极举手,发表自己独到的见解,用心作业时,书写又漂亮又快速。 那么,你能把“有时”变成“常常”、 “天天”吗?真希望能常常看见你能自觉主动的学习, 学会整理自

14、己 的学习用品。加油吧,孩子,假期在家多读书,好吗?30、一看就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。思维开阔,求 知欲很强,老师很喜欢你。你有着丰富的课外知识,显示你与众不同 的才能,同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,有一颗金子般的心, 别人有困难,你总是伸出热情的双手。希望你能用心写得一手好字, 在知识的海洋里高高扬起你理想的风帆。文章来源网络整理,仅供参考 7 31、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳 的旋律。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完 成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提 出问题,语言表达能力强。老师为你骄傲!希望你在家也

15、能多与好书 交朋友,你将会更出色!32、你有一双明亮、睿智的眼睛,里面装着几分灵气、 几分聪颖, 过人的反应能力, 优秀的成绩使你在同学当中脱颖而出; 你有一双灵 巧的小手,你的作业越写越漂亮,干净、整齐、美观;你有一颗金子 般纯洁的心灵,热心帮助别人,关心集体荣誉,真是一个可爱的孩子。 老师希望你百尺竿头,更进一步!33、在学校,你的懂事、能干给老师留下了深刻的印象。老师相 信,在以后的学习生活中,只要你坚定信念,顽强拼搏,一定会有你 所期待的辉煌!你要知道任何进步都离不开不懈的努力! 假期愿你天天与好书交朋友,在书海里快乐遨游!34、你是一个性格内向而又懂事的男孩。对待同学,你很真诚。 你

16、上课认真听讲, 作业一丝不苟。 如果在课堂上能常听到你精彩的发 言,在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。35、在老师的心目中,你是一位聪明的学生,你的思维很活跃, 课堂上总能听到你精彩的回答; 你的字迹清秀工整, 这让老师感到惊 喜。但是你平时爱违反纪律,自我约束能力还不太好,你知道吗?老 师在为你担心,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会很优秀。 老师相信你,加油!36、喜欢你灿烂的笑容, 喜欢你清澈的眼睛, 喜欢你清秀的作业, 喜欢你银铃般的声音, 喜欢你课堂上那双求知的大眼睛, 喜欢你整理 得井井有文章来源网络整理,仅供参考 8 条的物品活泼可爱的你,踏实、有礼貌、学习勤奋,总

17、能把老师深深地感动! 希望你勇敢地锻炼自己, 做一只勇敢的小鹰在 理想的天空高高飞翔!37、你是一个诚实的孩子,虽然你的话语不多,但是你总是热心 帮助同学。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。 你的基础不太 好,学习方法还不是最佳, 所以成绩还不够理想,相信你会多向别人 请教,弥补自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!38、你是一个活泼可爱的孩子, 积极参加学校开展的各项活动和 公益劳动。不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你 的重要任务就是学习。在这里,老师送你一句话: “伟大的成就和辛 勤的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出

18、来”39、你听话懂事,热爱劳动,关心集体,乐意助人,在生活中你 拥有许多的朋友。 但你对待学习总是无法做到静心专注, 马虎的态度、 应付地学习,使你的学习一直停滞不前, 希望你遵守纪律, 努力学习, 多读课外书,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。40、你是一个特别懂事、 特别努力的孩子,踏实刻苦是你的学风, 热情开朗、乐于助人、关心集体是你的本性。老师为有你这样的学生 而感到欣慰。学习上你也能胜不骄败不馁。 老师希望在今后的学习中 找到适合自己的学习方法,在各个方面有更佳的表现!41、纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,关心集体,乐于助 人,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。不过,老师也想听见

19、你响亮、 悦耳的回答声,看到你学校、家庭作业的认真工整。愿你拿出勇气, 战胜自我,全面提高各项文章来源网络整理,仅供参考 9 能力!42、天真活泼的你,最常见的是你那阳光般的笑容;上进的你, 最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神;聪明 可爱的你,理解能力强,口头表达能力也很强;热心的你,经常主动 为班级做事但是你还缺少了一股钻劲,不能坚持。希望你在学习 上克服惰性,争取更大进步!43、撒下一路笑声,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因 此,大家都喜欢接近你。你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物 个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你。 老师还喜欢你课堂上聚精 会神的神态,

20、喜欢你字正腔圆的朗读, 更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿希望今后能学听见你课堂上响亮、悦耳的回答声音。44、你的勤奋、努力和正直是班里出了名的。上课总能看到你坐 得端端正正的身影,听到你清脆的嗓音。学习、工作,你总能带着一 股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家都以你为榜样。班 长是十分辛苦的,同时也能体现奉献精神,辛苦了!老师谢谢你。45、你是一个聪明、勤奋、善解人意、上进心很强的姑娘,你在 全班同学和老师心目中树立了优秀小干部和优秀少先队员的形象, 同 学们都默默地把你作为榜样。你上课专心听讲、认真完成作业;你团 结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从

21、来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往, 在家虚心听取妈妈的教导那么你将更加出色,更加完美!46、你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景,能出 色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲, 常常能听到你精文章来源网络整理,仅供参考 10 彩的发言。你团结同学,乐于助人。不过,在这里, 老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺 目”。47、你是个懂事又可爱的姑娘,性格开朗,关心班集体,乐于助 人。课堂上你思维活跃,发言积极。只是老师觉得你学习的主动性和 恒心不够。你的作业无法干干净净,字迹工整。常言说"一分辛 劳,一分收获&

22、amp;quot;,没有付出,哪会有进步?48、你是一个乐于助人、待人有礼貌的孩子。你做事比较机灵, 有较强的接受能力。 但同时你也有所有孩子共有的天性爱玩, 学 习不够刻苦,这制约了你的成绩无法变得更加优秀, 作业不用心思索, 限制了你对知识的升华。老师希望你在以后的学习中,更加踏实,多 读课外书,取得优异的成绩!49、你是一个可爱的孩子。你前阶段上课认真听讲,作业一丝不 苟,每次看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。不过, 老师觉得你后阶段学习上还欠缺“钻劲” ,各方面退步了。平时应与 好书交朋友,多读多看,记住: “书籍是知识的源泉” 。50、你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳

23、动,与同学和睦相 处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,老师 觉得,你应该更开朗一些, 课堂上发言更积极一些。老师和同学们都 期待着你精彩的表现,好吗?51、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,团结同学,喜欢课外活 动,喜欢自由空间,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强, 朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。只是学习上缺乏恒 心,后阶段作业书写退步了。老师希望你能明确目标,持之以恒,这 样你就会更加出色! 还有,锻文章来源网络整理,仅供参考 11 炼身体也是很重要, 不能偷懒的!加油, 孩子!52、纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,你脸上的每一个表 情都很温和,甜甜的笑容中

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