浙教版科学《科学入门》复习

1、科学在我身边科学在我身边实验和观察实验和观察时间的测量时间的测量温度的测量温度的测量科学探究科学探究长度和体积的测量长度和体积的测量质量的测量质量的测量实验仪器的使用是我们学习科学的基础实验仪器的使用是我们学习科学的基础, ,请勿必认真回顾请勿必认真回顾!1、科学是一门研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律。科学研究是从疑问开始的，以实验为基础。在学习科学时应该多观察、多实验、多思考。 “世界杂交水稻之父”-袁隆平2、观察和实验是进行研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。3、人的直接观察是有限的 借助仪器、通过实验 科学研究中，借助仪器的目的：扩大观察范围。4、测量是一个把待测的

2、量与公认的标准进行比较的过程。试管：盛少量液体或固体的; ;用于少量物质的反应容器，可直接在酒精灯的火焰上加热的玻璃仪器。（给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的1/31/3，加热试管时要使用试管夹，先使试管均匀受热，然后对准试管内液体的中下部集中加热，并且不时地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切忌不可使试管口对着人（自己或他人）试管架：放置试管。试管夹：夹持试管。常见的仪器的名称和用途：常见的仪器的名称和用途：天平（托盘天平）天平（托盘天平）：称量物体的质量（：称量物体的质量（左左物右码，调零物右码，调零）电压表：电压表：测量电路两端的电压大小。测量电路两端的电压大小。电流表：电

3、流表：测量电路中电流的大小。测量电路中电流的大小。温度计温度计：测量物体的温度：测量物体的温度温度温度：物体的：物体的冷热程度冷热程度。温度单位温度单位：摄氏度（：摄氏度（）1、使用温度计前，首先要、使用温度计前，首先要看温度计的看温度计的最小刻度最小刻度和和量程量程，不能测量超过，不能测量超过温度计量程的温度。温度计量程的温度。2、温度计的玻璃泡要与、温度计的玻璃泡要与被测物体被测物体充分接触充分接触，不能碰到容器的壁和底。，不能碰到容器的壁和底。3、要等温度计内液柱升降稳定后才能读数，、要等温度计内液柱升降稳定后才能读数，不能不能将温度计从被测物体中取出读数。将温度计从被测物体中取出读数。

4、4、读、读数时。视线要与温度计内数时。视线要与温度计内凹形液面最低点相凹形液面最低点相平。平。外焰外焰焰心焰心（温度最高）（温度最高）（温度最低）（温度最低）内焰内焰加热时用外焰加热加热时用外焰加热酒精灯：加热酒精的量：容积的1/42/3点燃：用火柴点燃，严禁用另一盏已经点燃的酒精灯点火。熄灭：用灯帽盖灭，切不可用嘴吹秒表秒表：测量时间：测量时间量筒、量杯量筒、量杯：测量液体体积的：测量液体体积的刻度尺刻度尺：测量长度的：测量长度的显微镜显微镜：观察肉眼看不见的微小物体：观察肉眼看不见的微小物体 烧杯烧杯: :盛放药品盛放药品; ;配置溶液和较大剂量的配置溶液和较大剂量的反应容器，不可以直接加

5、热反应容器，不可以直接加热. .放大镜：放大镜：观察物体并将物体放大。观察物体并将物体放大。胶头滴管：胶头滴管：吸取和滴加少量液体。吸取和滴加少量液体。滴管不可以倒放、横放，以免试剂腐蚀滴管。滴液时，滴管不能放入容器，以免污染滴管，损伤容器实验室仪器中能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙不能直接加热的仪器：烧杯、烧瓶不能加热的仪器：集气瓶、水槽、漏斗、量筒测量测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。长度的主单位：长度的主单位： 米（米（m）常用单位：常用单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米单位的换算单位的换算:1米米=_纳米;1米=_毫米=_ 微

6、米测量长度的工具：测量长度的工具：刻度尺刻度尺刻度尺的使用：刻度尺的使用：109103106首先要看刻度尺的量程和首先要看刻度尺的量程和最小刻度，最小刻度，0刻度线对准刻度线对准被测物体的一端，刻度线被测物体的一端，刻度线尽量贴近被测物体，视线尽量贴近被测物体，视线和刻度线垂直，测量值包和刻度线垂直，测量值包括准确值和一位估计值括准确值和一位估计值（不要忘记单位）（不要忘记单位）体积的主单位：体积的主单位：立方米（立方米（m ）或（米）或（米 ）体积的常用单位：体积的常用单位：分米分米、厘米、厘米、升、毫升、升、毫升等等测量液体体积的工具：测量液体体积的工具：量筒、量杯量筒、量杯单位换算单位换算:1 m =_ dm(分米分米)=_cm1dm(分米分米)=_L(升升)1cm(厘米厘米)=_mL(毫升毫升)10310611首先看清首先看清量程量程和和最小刻最小刻度度，量筒必须放在，量筒必须放在水平水平面上面上，视线要与量筒内，视线要与量筒内液面的凹面最低处保持液面的凹面最低处保持水平水平，读出读数，读出读数量筒的使用：量筒的使用：AV1V2