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文档简介
1、2017年XXXX学院就业创业工作方案总体思路:认真落实学校“十三五”规划,紧紧围绕“迎接教育部本科教学工作审核评估和示范性应用技术大学建设”目标,以“服务国家发展战略、服务人才培养、服务毕业生就业创业”为主线,深入实施“毕业生就业创业促进计划”,健全就业创业指导服务体系,提高就业创业工作信息化水平,推进政策完善落实和供需精准对接,确保实现“毕业生就业率基本稳定、创新创业学生数量持续增加、基层就业人数明显提升”的工作目标。一、提升就业指导水平、服务能力(一)加强就业指导能力建设。一是建立以课堂教学为主渠道,以就业指导、技能培训、论坛大赛等实践活动为载体的多形式就业指导体系,开展多样性与个性化的
2、就业指导服务,引导毕业生积极主动就业。二是继续完善职业发展与就业指导课程体系,促进课程与学科专业的融合,收集整理校本案例,编撰改版校本教材。三是严格教研室管理,优化师资队伍,加强培训指导,挖掘资源开展校内培训,选派教师参加校外培训,提升就业指导教师政策理论水平和职业指导能力,提高就业指导教师队伍的专业化、职业化水平。四是开展第九届职业规划设计大赛,严格标准化比赛流程,积极开展观摩指导,提升大赛影响力并开展持续性跟踪与指导。(二)拓宽基层和重点领域就业渠道。一是继续组织实施好“特岗教师”“预征入伍”“三支一扶”“西部计划”“大学生村官”等国家基层就业项目,鼓励和引导毕业生到城乡社区、中西部地区、
3、艰苦边远地区以及中小微企业就业创业,积极开展政策咨询周、培训班、服务月等活动。二是围绕“粮食生产核心区、中原经济区、XX自贸区、中原城市群、XX新国家自主创新示范区、XX航空港经济综合实验区、XX跨境电子商务综合试验区”等国家重大发展战略,抓住实施“中国制造2025、互联网+行动计划”等契机,主动对接地方、行业、产业需求和领域开拓就业岗位,引导毕业生到先进制造业、现代服务业和现代农业等领域就业创业。三是结合跨国(境)及国际组织人才需求,积极开拓就业新领域,支持毕业生国(境)外就业创业、实习任职或参加志愿活动,将国(境)外就业基本情况、招聘要求、职业发展路径等内容,纳入就业指导课程,并提供信息、
4、咨询、培训、帮助等服务。(三)强化精准服务。以学生为本,创新服务方式,充分利用“互联网+就业”新模式,搭建就业市场信息化供需平台,借助翻转校园手机APP、微信公众平台等移动新媒体,全面细致了解不同层次、专业毕业生的求职状况,对接其个性化、差异化需求,准确掌握毕业生求职意愿和用人单位岗位需求信息,开展“一对一”辅导。丰富精准对接服务内容,采用大学生喜闻乐见的形式,为毕业生和用人单位精准推送就业政策、指导服务、供需信息等,提供高效信息化服务和互动沟通平台,确保网络信息安全,有效满足毕业生的求职择业需求。(四)规范就业管理。一是继续发挥校园就业市场主体作用,搭建形式多样的毕业生双选平台,采取现场双选
5、与网络双选、大型综合双选与小型专场双选相结合等多种形式,畅通毕业生就业信息获取主渠道,降低毕业生求职成本,提升求职成功率。二是积极组织优秀用人单位参加校内双选会及中小型招聘宣讲活动,严密防范招聘欺诈、虚假招聘、代理招聘等,确保校园招聘活动安全、有序,加强与省教育厅就业促进会沟通联系,组织境外就业专场招聘。三是按照有关要求,准时、准确做好毕业生就业信息录入、派遣与档案转递工作。(五)加强特殊困难群体就业帮扶。一是准确掌握家庭困难、少数民族、身体残疾等特殊毕业生群体的具体情况和就业进展,落实好求职创业补贴等政策,集中深入开展咨询服务、个性辅导、岗位信息精准推送等系列活动,帮助他们尽快实现就业创业。
6、二是对特别困难的离校未就业毕业生,实行“一生一策”动态管理,开展个性化辅导,实施精准帮扶,开发校内外实习就业岗位,做好离校未就业毕业生的信息衔接和服务接续工作,持续为毕业生提供就业信息和指导服务。二、推进创新创业教育改革和大学生自主创业(一)完善创新创业教育体系。一是按照创新创业教育覆盖全体、立足专业、分类实施、强化实践、贯穿全程的基本原则和总要求,及时调整创新创业工作领导小组,加强创业指导教研室建设,落实新修订人才培养方案,深化创新创业教育课程体系改革,确保人才培养标准契合度。二是加强创新创业教育师资队伍的双向培养,积极从行业和企业引进优秀资源,着力培养“双师双能型”教师,鼓励教师到企业挂职
7、锻炼,定期组织集体培训,吸引优秀校友、教师、社会行业导师加入“创业导师团”,建立学校、院系、教师、辅导员“四位一体”的创业教师队伍。三是继续加大创业培训力度,面向在校学生开展全员化XX创业培训,确保2017、2018届学生全员完成培训。四是推进教学模式改革,创新考核方式,建立全程、多元、动态化的创新创业教育考评体系。五是开展创新创业相关讲座、论坛、沙龙、竞赛、政策咨询、指导服务、项目路演等活动,实施大学生创新创业实践训练计划和年度“创业之星”评选,营造良好氛围,增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。(二)加强创新创业政策落实。一是实施创业引领,完善和细化创新创业学分积累与转换制度,落实弹
8、性学制管理和保留学籍休学创业,支持创业学生复学后转入相关专业学习,鼓励学生主动选修创业学、企业管理、创新思维训练等创新创业课程,创造更有利于创新创业的政策环境。二是完善大学生创新创业实践训练计划、创新创业大赛、xx创业、成果转化等奖励政策和措施,落实和发挥激励机制。三是充分利用校内大学XX园、创业孵化园等创新创业平台,为大学生创业项目孵化提供各方面支持,加大科研设施、仪器设备等面向在校学生开放力度,扶持大学生自主创业。四是完善教师参与创新创业教育工作的激励机制,推动教师指导扶持大学生创新创业活动计入教学工作量,结合学科专业细化计算方式。五是将创新创业教育绩效纳入二级学院考核体系,继续开展专题调
9、研观摩,加强效果评估,发挥优秀典型的示范引领作用。六是争取各级政府支持,积极与地方人社、教育、财政等部门及有关单位开展合作,为我校创新创业教育工作提供有力的政策与外部支持,促进创新创业人才培养。(三)提升创新创业服务水平。一是积极协助符合条件的大学生申办就业创业证,加强教育厅创业扶持引导资金管理和项目申报,开展创新创业跟踪调研,建立创新创业学生台账,完善创新创业档案信息记载,摸清底数和特点,了解具体需求,有效调动教辅人员积极性,及时提供创业培训、政策对接、分类指导、项目培育等相关服务,提升政策宣传、服务能力和创业服务满意度,扶持更多学生创新创业。二是依托校内实验实训平台、创客工厂、众创空间、孵
10、化器、加速器、大学XX园等全链条式创新创业实践孵化载体,广泛开展XX创新、创意设计、微创业实践等创新创业实践训练活动,最大限度发挥创新创业实践教育平台孵化效用。三是与各级各类公共服务机构加强联系,进一步吸引国内知名投融资机构、商会等外部力量入驻XX园,建设有效的公共服务与多元化金融服务平台,充分发挥优秀校友的积极作用,扩大创新创业资金池,设立更多投资基金、种子资金等,为大学生提供政策解读、咨询指导、项目对接、培训实训I、启动资金、项目融资等服务,支持创业项目良性发展。(四)开展第三届“互联网+”大学生创新创业大赛组织工作。按照第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的新特点和新要求,提前着手普
11、查,遴选具有特色优势的创业项目,扎实做好网报、选拔、指导、提升等环节,确保项目选拔质量和按要求有序推进,争取取得新的突破。三、加强就业创业组织领导和联动机制建设(一)强化组织领导。一是继续深入实施“一把手工程”,建立健全就业创业部门牵头,学工、招生、教学、武装等部门参与的联动机制,完善领导主抓、部门统筹、院系为主、全员参与的就业创业工作机制。二是充分发挥院系作用,主要领导亲自上阵,跟进毕业生就业创业工作进展,定期召开工作会议专题研究、具体部署,确保分工负责、协同推进、齐抓共管、形成合力,层层落实责任,共同做好毕业生就业创业工作。三是对各院系、各职能部门的就业创业工作定期进行督促检查,采取日常督
12、查和不定期抽查等方式,重点检查目标任务、重点工作和重大政策措施落实情况,推广典型经验做法,对落实不力、不作为的追究责任,推动各项工作措施落实到位。(二)加强思想引领。一是强化思想政治教育引导,坚持正确的舆论导向,充分运用各种媒介和方式,宣传国家、学校促进就业创业的政策措施,加强对基层就业、自主创业、参军入伍、升学深造典型学生的宣传报道,帮助毕业生熟悉和用好政策,合理调整就业期望值。二是院系领导深入到学生中去,加强教育宣传,组织教育宣讲,积极开展形势、政策讲座以及优秀毕业生座谈、校友企业家论坛、“我的青春故事”报告会等活动,引导广大毕业生转变观念,主动服务基层、积极参军报国,自觉到国家最需要的地方建功立业,实现人生价值。(三)加强用人单位和毕业生就业状况反馈。一是加强对毕业生和用人单位供需数据统计、收集,深入进行人才供需分析,掌握毕业生求职动向,深入分析研究毕业生就业率、就专率、就业流向、就业满意度、创业数量和类型等状况,编制和发布就业质量年度报告,发挥就业状况反馈对人才培养质量提升的促进作用,健全就业与人才培养、
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