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文档简介
1、主题 百 花 园 ( 4 8 分 )部编版六年级语文上册第二单元检测试卷一 、 主 题 达 标 。 ( 3 0 分 )1 重温革 命故事, 读拼 音写词语。( 1 0 分 )二 万 五 千 里 长 征 中 , 红 军 翻 过 x u Á n y Á () 峭 壁 ,强 渡 d À d ù h é () , 战 胜 千 难 万 险 , 取 得 了 长 征 的 胜利。 抗日战争中, 为掩护群众和连队转移, 狼牙山五壮士l nq () s h u l i ú d À n() , 朝 敌 人 扔 去 , 敌 人纷 纷 坠 落 s h
2、 n j i À n () 。解 放 战 争 中 , 郝 副 营 长 在 q i n j ny í f À () 的 时 刻 , 牺 牲 了 自 己 的 生 命 ,换 来 了 战 斗 的 胜 利 。 1 9 4 9 年 1 0 月 1 日 , 在 北 京 天 安 门 广 场 举行了 开 国 大 典 , 当 毛 主 席 出 现 在 主 席 台 上 时 , 全 场 b À o f 当 毛 主 席 x u n b ù () 中 华 人 民 共 和 国 成 立 时 , 全 中 国人 民 f è i t é n g () 了 。()
3、出 一 阵 p Á i s h n d o h i () 的 掌 声 ;2 了解故 事内容, 按顺 序排列。( 3 分 )( 1 ) 翻 越 五 岭爬 雪 山巧 渡 金 沙 江飞 夺 泸 定 桥_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _( 2 ) 跳 下 悬 崖接 受任 务诱 敌上 山顶 峰歼 敌痛 击 敌 人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _( 3 ) 群 众 游 行阅 兵 式宣 读公 告群 众 入 场_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3 积累赞美革命英雄的成语, 先把成语补充完整, 再试着写几个。( 7 分 )全 神 () 注斩 () 截 铁昂 首 ()()坚 () 不 屈() 天() 地气 () 山 河我 还 知 道 的
5、 赞 美 革 命 英 雄 的 成 语 有 : 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。4 在括号 里填上恰当的 词语。( 1 0 分 )( 1 ) 描 写 战 争 场 面 的() 的 围 歼 战() 的 炮火() 的 时 刻() 的爆 炸 声( 2 ) 描 写 欢 庆 场 面 的() 的 红 旗() 的 掌声() 的 宣 告() 的声 音() 的 欢 呼() 的火 花二 、 主 题 探 究 。 ( 1 4 .5 分 )1 根据课 本内容填空。 ( 1 1 .5 分 )( 1 ) 七 律 · 长 征 这 首 诗 是 写 的
6、, 这 首 诗 围 绕“ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , ”这 两 句来 写 , 其 中“” 和“ ” 是 红 军 翻 越 过 的众 多 山 中 的 两 座 ;“” 和“ ” 是 红 军 渡过 的 众 多 河 流 中 的 两 条 。 这 首 诗 的 尾 联 是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。( 2 ) 开 国 大 典 记 叙 了 _ _ _ _ _ 年月 日 首 都 北 京举行开国大典的盛况,表
7、达了中国人民对中华人民共和国诞生的 之 情。( 3 ) 狼 牙 山 五 壮 士 这 篇 课 文 讲 述 了 时 期 , 七 连六班 的 五 个 战 士 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 和 为 了 掩 护 群 众 和 连 队 转 移 , 诱 敌 上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰 ,英勇跳崖的故事,表 现 了 五 位 壮 士 热 爱,仇 恨 ,勇 于 牺 牲的 革 命 精 神 和 英 雄 气 概 。( 4 ) 灯 光 是 写 的 , 课 文 的 主 人 公 是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。2 体会革命英雄的精神。判断对错, 对的打“ ” , 错的打“ × ” 。 ( 3 分 )( 1 ) “ 这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习, 不惜牺牲自己的生命, 他自己却没有来得及见一见电灯。” 这句话强调了郝副营长是为了理想而英勇献身的,由衷地赞扬了革命 先 烈 为 了 理 想 而 献 身 的 无 私 和 伟 大 。 ()( 2 ) “ 为了不让敌人发现群众和连队
9、主力, 班长马宝玉斩钉截铁地说了一声: " 走! 带头向棋盘陀走去。” 写出了班长马宝 玉 做 事 鲁 莽 , 不 计 后 果 。 ()( 3 ) “ 顿时, 石头像雹子一样, 带着五位壮士的决心, 带着中国人民的仇恨, 向敌人头上砸去。” 这句话运用了比喻的修辞手法,充分体现了五位壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的 英 雄 气 概 。 ()三 、 主 题 讨 论 。 ( 3 .5 分 ) 很多学生认为 :现在是和平年代 ,不需要再去学习革命先烈的 精 神 了 。 请 谈 谈 你 的 看 法 。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _阅读 大 舞 台 ( 2 2
11、分 )四 、 课 文 片 段 阅 读 。 ( 7 分 ) 五 位 壮 士 ( 屹 立 耸 立 ) 在 狼 牙 山 顶 峰 ,(瞭 望 眺 望 ) 着 群众和部队主力远去的方向。 他们回头望望还在向上爬的敌人, 脸上露出胜利的喜悦 。班长马宝玉激动地说 :“ 同志们, 我们的任务胜利完成了! ” 说罢, 他把那支从敌人手里夺来的枪砸 碎了, 然后走到悬崖边上, 像每次发起冲锋一样, 第一个纵身 跳下深谷 。战士们也昂首挺胸, 相继从悬崖往下跳 。狼牙山 上响起了他们 壮 烈 豪 迈 的 口 号 声 :“ 打 倒 日 本 帝 国 主 义 ! ”“ 中 国 共 产 党 万 岁 ! ”这是英雄的中国人
12、民坚强不屈的声音 !这声音惊天动地 ,气 壮山河!1 在文中括号里选择恰当的词语, 打“ ” 。( 2 分 )2 用文中 加点的词语造 句。( 1 分 )_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3 “
13、这 声 音 ” 指 的 是 ()( 1 分 )A “ 打 倒 日 本 帝 国 主 义 ! ” “ 中 国 共 产 党 万 岁 ! ”B “ 同 志 们 , 我 们 的 任 务 胜 利 完 成 了 ! ”4 从 这 声 音 里 , 我 体 会 到 ()( 1 分 )A 五 位 壮 士 不 怕 牺 牲 , 渴 望 胜 利 。B 五位壮士对日本帝国主义的仇恨, 对党和人民的热爱与忠诚。5 给 这 几 段 话 拟 一 个 小 标 题 : 。( 2 分 )五、 主 题阅 读拓展。( 1 5 分 )小 交 通 员我们在汉阳的龟山脚下安了家 。地 下党的县委机关就设在我们家里。孩子们都没有上学。立安在家里,
14、 像影子一样, 处处跟着我 。他 老是委屈地说 :“ 妈妈,爸爸怎么不给我任务呢? ”交通员老赵被敌人抓走以后 ,孩 子的爸爸派立安把两封要紧 的 信 送 到 ( 指 定安 定 ) 的 地 点 去 。他 机 警 地 完 成 了 任 务 。以后 , 立 安 就 成 了 我 们 的 小 交 通 员 。腊月里, 寒风刺骨, 大雪纷飞。立安冒着风雪, 把报纸和文件送到工人住宅区 ,一天得跑十几里路 。孩子对那一带非常( 熟 识熟 悉 ) ,几 乎 每 所 房 子 都 进 去 过 ,跟 每 个 工 人 都 打 过 交道, 成了那里最受欢迎的客人。每次回来, 立安总要带回一些好吃的东西: 糖果啦, 麻花啦
15、 都是工人们送给他的。他舍不得吃,带 回来分给弟弟妹妹 。只有一 件礼物,他 自己留下了,那是王叔叔送的一对褐色嘴巴 、黄 色眼睛的斑鸠 。他 把斑鸠装进 竹 笼 里 , 挂 在 屋 檐 下 。可是, 下次再去, 王叔叔已经不在了。 推开虚掩的房门,就 听 见 有 人 吆 喝 : “ 站 住 , 干 什 么 的 ? ” 墙角里冲出一个人, 用枪逼着他 。孩子一下愣住了 。不过他马 上 镇 静 下 来 。 “ 把 豆 腐 钱 给 我 吧 ! ” “ 出去 !” 特 务 推 搡 着 孩 子 , “ 谁 欠 你 豆 腐 钱 !” 孩子哭着嚷开了 你不讲理 我爹病了 叫我来收 1 8号的豆腐钱 你 不
16、 给 还 推 人 你 看 清 楚 了 这 是 1 7 号 再 不 出 去 崩 了 你 孩 子趁势退了 出 来 他怕再遇见敌人 ,忙跑到僻静的地方 ,把文件烧了 。随后 ,悄 回到1 7 号 门 前 , 在 墙 壁 上 画 了 个 记 号 。 立安回到家 ,把事情的经过告诉了爸爸 。爸爸称赞道 :“ 做得好! 遇见敌人就得随机应变 。万一落在敌人手里, 就是死 也不能 说 出 实话! 交 通 员 就 应 该 这 样 ! ” 孩子全神贯注地听着父亲的教导 ,一字一句都牢牢地记 在心里。1 给下面加点字选择正确的读音, 打“ ” , 并用另外一个读音组词。( 4 分 )2 用斜线划去文中括号里不恰当
17、的词语。( 2 分 )3 在文中的“ ” 里加上恰当的标点符号。( 4 分 )4 立 安 是 一 名 ()( 合 格不 合 格 ) 的 交 通 员 , 从() 可以看出来。( 多选) ( 2 分 )A 他装成是收豆腐钱走错门的孩子, 巧妙地骗过了敌人。B 他 悄 悄 地 在 1 7 号 门 前 的 墙 壁 上 画 了 个 记 号 。C 他 到 僻 静 的 地 方 去 , 把 文 件 烧 了 。D 他 跟 敌 人 作 斗 争 , 宁 死 不 屈 。5 你 从 立 安 身 上 学 到 了 什 么 ? ( 3 分 )_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
18、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _习作 新 视 角 ( 3 0 分 )六 、 习 作 展 示 。题 目 : 向 先 烈 致 敬提示: 说明我们今天的幸福生活是先烈用鲜血和生命换来的 。 我们作为祖国的下一代 ,要 继承先烈的遗志 ,当 革命的接 班人 。 努 力 实 现 伟 大 的 中 国 梦 , 以 告 慰 我 们 的 先 烈 。参 考 答 案一 、1 . 悬 崖大 渡 河抡 起手 榴 弹山 涧千 钧一 发爆 发排山 倒 海宣 布沸 腾2 ( 1 ) 翻 越 五 岭巧 渡 金 沙 江飞 夺 泸 定 桥爬 雪山( 2 ) 接 受 任 务痛 击敌 人诱 敌上 山顶 峰歼 敌跳 下 悬 崖( 3 ) 群 众 入 场宣 读
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