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文档简介

1、2015年惠安县小学六年级毕业考试语文学科质量检测试卷(三)(完卷时间:120120 分钟 总分:100100 分)【卷首寄语:亲爱的同学们,如果这份试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔的雄 鹰;如果这份试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马;如果这份试卷是辽阔的大 海,你就是那击波逐浪的游鱼。只要你放松、自信、沉着,相信你一定比雄鹰飞得更高, 比骏马跑得更快,比鱼儿游得更远!】【基础知识显身手】一、在语境中看拼音写词语。(5 5 分)你是一颗明珠,在 _ (h h di i xixi a)西岸边璀璨。啊!古城惠安,青春(huhu an n f f a); _ ( meimei l l i)惠

2、安,精彩无限,你用爱拼的精神赢得了(h h ec c d ),收获着_(huhu i i huhu OngOng)。二、 根据查字典知识填空。(3 3 分)“攀”,用音序查字法应查大写字母();用部首查字法先查()部,()画。“攀”字是()结构。“攀”在字典里的解释有:设法接触;拉扯,拉拢;3用手抓、拉住;抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第()种解释;“攀谈”的“攀”应选第()种解释三、根据提示写出同音字。(4 4 分)五、在下列句中填入恰当的关联词语。(3 3 分)1 1、()他们不免都带有民族和历史的局限,()他们不计生死、坚持信念的浩然正气是我永远崇敬的。1 1、y y u 抵(

3、 )不必干() 不言而()异( )风情2 2、xixi 0 要( )威( ) 和( )( )作四、选择恰当的填在句中。(6 6 分)跃跃欲试热泪盈眶从容不迫冲锋陷阵少年强则国强,(弱不禁风忧心忡忡愚不可及茫然无措)不应该属于新时代的少年儿童。我们期望将来祖国需要他们()的时候,他们不是(),而是(),气贯长虹。2 2、 ()未来的道路多么艰难,我()会坚强地走下去3 3、 我()多花点时间想一想,()去看别人的答案。【积累运用展实力】六、 选择正确的答案,将序号填在括号中。(5 5 分)1 1、 下列各组词语中,没有错别字的一组是()。A A、屹立申斥皎结炊烟B B、筋脉慷慨磅礴妥胁C C 脾

4、胃咨询慰籍遗像D D、曝晒清廉反驳竣工2 2、“在网上购物已不是新鲜事了。”这句话中的“新鲜”的意思是()。A A、没变质的B B、没有枯萎的 C C、常流通不含杂质的 D D、少见稀罕的3 3、下列句子中修辞判断错误的一项是()。A A、我怎么敢跟都督开玩笑?(反问句)B B 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(比喻句)C C 许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。(拟人句)D D 爷爷走起路来,地皮被踩得忽闪忽闪的。(拟人句)4 4、 下列句子中没有语病的一句是()。A A、这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。B B 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。C C 经过医生的精心治疗,爷爷

5、很快就恢复了健康。D D 我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。5 5、 “三顾茅庐”中的“顾”的意思是()。A A、看、拜访B B、照顾 C C 、文言连词七、判断下列说法的正误,对的打,错的打“X”。(5 5 分)1 1、 赞扬、表扬、称赞、夸奖、夸耀这几个词语的词性相同。()2 2、“心急如焚、口若悬河、光阴似箭、寿比南山”这些成语都运用了比喻的修辞手法。( )3 3、“D D H H L L、P P、U U Y Y”是按字母表顺序排列的。. ()4 4、矛与盾选自战国策,鹬蚌相争选自韩非子。.()5 5、野草表面赞颂的是小草顽强的生命力,实际赞颂的是中国人民长期抗战、顽强不屈的信念

6、和精神。. ()八、按要求写句子。(8 8 分)1 1、 马俊当上大队长后,就处心积虑地想把工作搞好。(改病句,改在原句上)2 2、 听到我国首艘航空母舰试航成功的消息,我们很高兴。(改为反问句)3 3、李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为转述句)4 4、读下面的语段,仿句练习。人生需要梦想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你 _ ;你_寸,它呼唤你_ 。九、根据课文内容和自己的学习积累填空和作答。(1111 分)1 1、 即将告别母校,告别亲爱的同学,我们自然会想起送别诗。高适在送别董大时,用“_ ”安慰朋友,王维在送别元二时,通过“_”来表达对友人的真挚

7、感情。此情此景,我们还想到其他诗句来表达我们的离别之情: _。2 2、 回顾学过的课文,我们认识了不少人物: _的叙利奥,_的诺贝尔,_ 的孙晋芳,_的雷锋,被誉为“_”的袁隆平,现代护理专业创始人 _ ,他们让我们受益匪浅。3 3、 读书可以明理。读了做一个最好的你,我懂得了:如果不能成为_,那就_ ;如果不能成为_ ,那就 _决定成败的不是_,而是_;读了学步,我受到了启示:生命的过程,大概 就是_的过程,我们要_ 地走,_ 地走。而大自然的秘密让我认识到 _【语文实践天地宽】十、为了提高学生的身体素质,学校开展大课间活动,请你设计一条标语, 号召同学们积极参与体育锻炼。(2 2 分)卜一

8、、按要求作答:(4 4 分)下面是香港一厂家洗衣粉的产品说明书,你能读懂吗?(4 4 分)品名:洁神高效洗衣粉。主要成份:高效助洗剂,优质香料。使用效果:节能省水,5 58 8 件衣服只需 2 2 勺,洗衣功效相当于普通洗衣粉的 3 3 倍 特别提示:勿用于丝、毛织物洗涤;若不慎误食或入眼,请用清水冲洗并及时就诊。(1 1)该说明书使用了 _、_等说明方法。(2 2)使用该产品需要注意的事项:【阅读理解巧发挥】如果麦子没有考验(1414 分)1上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累, 感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说: “仁慈的上

9、帝 呀!终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷,企盼着你的降临,你终于来了。 ”2上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”3“我总是在祈祷风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是()我怎么祈祷,()是不能如愿!”农夫说。4农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一 年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时 间?”5上帝说:“好吧!明年如你所愿。”6第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫 _,欢喜地等待收成的那

10、一天。7到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。8农夫找到了上帝,问道:“_ ? ”9上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对_ 于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人 也只是一个空壳罢了。 ”1 1、 写出近义词。企盼() 允诺() 竟然()2 2、 联系上下文,填空。(1 1)在第自然段的括号中填上一组恰当的关联词。(2 2)在第自然段的横线上填上一个表示农夫心情的成语。(3 3)在第自然段的横线上填上一句合适的话。3

11、 3、 想想,下面这段话应加在第 _ 自然段和第_ 自然段之间。上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创 造的是不能如所愿的世界4 4、 依照文中画线的句子,把下面的话写具体:对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的, _, _,._ ,它们可以唤醒人内在的灵魂。5 5、读了这篇文章,我的收获是: _6 6、请写出一句有关“奋斗”的诗句或名言【习作表达我最棒】(30分)在成长的过程中,深情的关爱,真诚的鼓励,愉快的合作,励志的名言都曾给予你力量,使你战胜了困难,取得了进步,获得了成功,不断地成长。请以_ 的力量为题写一篇作文。要求:1先将题目补充完整。2围绕一个意

12、思,用具体的事例展开叙述,感情真实。3分段表述,条理清楚,字数不少于 400400 字。4书写工整,语句通顺,注意标点符号的使用。2015年惠安县小学六年级毕业考试语文学科质量检测试卷参考答案【基础知识显身手】一、海峡 焕发 魅力 喝彩 辉煌二、 P P 手 十五画 上中下三、 1.1. 御 预 喻 域 2.2. 挟 胁 谐 协四、弱不禁风 冲锋陷阵 茫然无措 从容不迫五、 1.1.虽然但是2.2.无论都3.3.宁可也不【积累运用展实力】六、 1.1. D D2.2. D D3.3. D D4.4. C C5.5. A A七、 1.1. X2.2. V3.3. V4.4. X5.5. V八、

13、1.1. 用词不当,可以把“处心积虑”改为“想方设法” 。(答案不唯一)2.2. 听到我国首艘航空母舰试航成功的消息,我们怎能不高兴呢?3.3. 李宁严肃地对小明说,如果小明再迟到,他就一个人去。4.4. 清醒 你高傲时,它呼唤你谦虚;你莽撞时,它呼唤你稳重。 (答案不唯一)九、 1.1. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人;海内存 知己,天涯若比邻(第三格答案不唯一)2.2. 关心体贴父母, 勇于承担家庭责任; 热爱科学,百折不挠;球艺高超, 心胸宽广; 毫不利己,专门利人;当代神农氏;南丁格尔(前面三格答案不唯一)3.3. 大道 当一条小路 太阳 做一颗星星 你尺寸的大小 要做一个最好的你 学步和寻路 勇敢 脚踏实地 人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都可能走 向反面。【语文实践天地宽】十、例:生命在于运动。 (答案不唯一)十一、 1.1. 作比较 列数字2.2. 勿用于丝、毛织物洗涤;若不慎误食或入眼,应该用清水冲洗并及时就诊。【阅读理解巧发挥】十二、 1.1. 盼望 应允 居然 (答案不唯一 )2.2.不论都例:兴奋不已(答案不唯一,只要是表示高兴的词语都行) 例:仁慈的上帝,这是怎么一

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