综合文化知识(语文)考试大纲_第1页
综合文化知识(语文)考试大纲_第2页
综合文化知识(语文)考试大纲_第3页
综合文化知识(语文)考试大纲_第4页
综合文化知识(语文)考试大纲_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、感谢观看2015年广州城市职业学院面向普通高中自主招生综合文化知识(语文)考试大纲一、考试性质广东省高等职业院校对口自主招生考试是以符合2015年广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应往届普通高中毕业生为对 象的选拔性考试。将根据考试成绩,按已确定的招生计划,择优录取。 二、命题指导思想综合文化知识(语文)考试目的在于考察考生掌握汉语的基 础和能力,包括汉语语言文字的运用能力、文学常识基础、阅读理解、 分析和鉴赏有关作品的能力,以及常用文体的写作能力。命题原则上按照全国普通高考的要求, 通过卷面考试,考察考生 关于语音、词汇、句子、文段阅读、文章写作和文学常识等方面的知 识和水平。力求题型

2、多样化、序列化,知识点力求覆盖较广,并注意 难易度的适当结合。三、考试形式、时间、分值答卷方式:闭卷、笔试全卷考试时间:150分钟全卷部分:200分其中语文部分分值:70分四、考试内容及分值说明(一)语文试题结构语文试题题量:共9题,满分70分。语文试题题型:语文选择题、填空与分析题、写作题语文试题试卷内容、题量和分值情况:第一部分,选择题,共6题,每题5分,共30分。第二部分,非选择题,共3题,共40分(填空1题,10分;阅 读分析题1题,10分;作文题1题20分)。(二)知识点1、选择题(共6题,每题5分,共30分)相关知识点:(1)字词读音及书写(2)词语(包括成语)的使用(3)语病辨析

3、与修改(4)句子的衔接与缩扩(5)修辞的运用(6)中国文学常识(作家作品)2、填空与分析题(共2题,每题10分,共20分)相关知识点:(1)古代诗文名篇知识与鉴赏(2)现代文阅读分析3、写作题(1题,20分)要求考生能正确理解题意,根据要求作文。相关知识点:写作题类型:命题作文,或材料作文。文体为记叙文或议论文写作题要求:符合文体要求,内容充实、层次清晰,中心明确,结构完整,语言通顺、书写规范、标点正确五、综合文化知识语文试题示例第1卷(单项选择题,一、选择题(每小题5分,共30分)1.下列词语读音全部正确的一项是(A .小径(j ing)流畅(cmg)B.臀(tm)部 蜿蜒(ycn)C.板(

4、ya)苗助长言简意赅(gd)共90分)磕绊(pm) 缤(b ing)纷浙(ze)江 水(shui )源偃(yen)旗息鼓 以己度(du6)人D.入不敷(fd)出袅娜(nu6)多姿蹑(ni6)手蹑脚 韬光养晦(hu i )2.下列语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()我们常常听到有人抱怨社会不公,抱怨处世艰难。其实,与其怨天尤人,不 如反躬自省。如果我们真的能做到各行其是,礼行天下,修身养性,我们会少很 多烦恼,就自然会懂得为人处世之道。A.怨天尤人B .反躬自省C .各行其是D .修身养性3、下列各句中,没有语病的一句是()A.据世界黄金协会分析,2013年年春节前后中国黄金需求高涨的原因,

5、主 要在于消费者对中国经济前景充满信心所致。B.通过高考前高强度的夜以继日的复习,终于取得了好成绩。C.当前,随着国际贸易和国际投资的迅速增长,跨国经营十分引人注目, 已经成为新的经济力量在国际舞台上展示它的巨大作用。D.他在班上的表现到底怎么样,据他的科任老师反映,真正的情况并非如此。4、下面诗歌使作的修辞手法是 。见梅何应龙云绕前冈水绕村,忽惊空谷有佳人天寒日暮吹香去,尽是冰霜不是春A.比喻 B. 拈连C.比拟 D. 比兴5、依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是近年来出现了所谓国学热。重要的不是意见之争,而是学理或技术性争论。就像自然生态需要多样性,不 能随便说哪个物种是坏的,更不

6、能随便认为哪种文化不应该存在。 关于国学到 底好不好这样的问题几乎没有意义。 但居然演变成一种轻浮的文化争论, 这就 让人失望了。何况国学存在数千年,自有其伟大力量和深刻道理。过于随便 地进行批判,没有任何建设性。国人对国学有兴趣,本是理所当然的事。A. A. B .C . D . 6.我国第一部纪传体通史是 ,其作者是。A.汉书班周 B.资治通鉴司马光C.史记司马迁 D. 春秋孔子第2卷(非选择题,共110分)、填空与分析题(共2题,每题10分,共20分)(一)、补写出下列空缺部分(每空一分,共 10分)。1、子曰:知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。2(二)、阅读下文,回答问题。在中国画的

7、创作中,随着主观描写的增加,从塑造形象的写神、表意和追求 自然浑成中生发机趣,进而又产生了表现画家自己思想、 情意和主题内容的“写 意”。但是无论是表现具体形象的“神” “意”, 或是为表达画家思想感情和画 中主题“写意”,其基本方面都是相同的,这就是元人汤逅所说:“以意写之, 不在迹象。” “不在迹象”并非不要依据客观“迹象”, 而是说依据“迹象”但 不为“迹象”所牵,是化客观迹象为主观迹象。表物象之“意”是画家在他创造 性想象的过程中,为了创造足以“达心” “适意”的艺术形象,可以不受客观对 象拘束;当他创造“达心”适意”的艺术想象并进而表现自然景色和社会事物 时,不仅不受客观对象的拘束,而且还可以用“运实入虚”或“运虚入实”的手 法创造画意。止匕外,中国历代画家、文人也以画造意”,这和他们的绘画观、审美理想紧 密相联。他们把绘画看作和创作诗文一样,也是抒发胸臆的一种方式。他们之所 以重“意”,正是为了以达其心、适其意。唐代王维的画更带有较强的主观抒情 的性质,宋人画更多的是借助梅、竹的习惯寓意来比喻人的节气和情操。2、在中国画创作中,画家如何做到“达心”与“适意”。(共10分)三、写作题(20分)阅读下面材料,根据要求作文。好人就在身边,也许是老张小李;好人就在身边,也许是大叔阿姨;好人就 在身边,也许是同事邻里;好人就在身边

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论