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文档简介

1、2015年长沙市长雅中学七年级(下)思想品德三、四单元检测卷 班级: 姓名: 得分: 123456789101112选择题得分客观题总得分1314151617判断题得分1、 选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填写到答题框内。本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1正真男子汉中几位明星的军旅体验经历了“从明星到孬兵、从孬兵到好兵、从好兵到 一个成熟的兵”这几个阶段。他们的变化告诉我们A要正确对待挫折,磨砺意志,自强不息 B只要有了困难和挫折,就一定会取得成功 C艰苦的环境是取得成功的重要保障 D要自信、自强、自立、自傲26月1日,一艘从南京驶往重庆的客船“东方之

2、星”号在长江中游湖北监利水域沉没,经紧急搜救,已知仅有16人生还,406人遇难,仍有部分乘客下落不明。这艘载有458名乘客的客轮牵动了无数人的心。某中学一学生痛失亲人,他心情悲伤、精神萎靡,意志消沉。如果请你给他写一封慰问信,你认为信中应涉及 珍爱和尊重生命 正确面对挫折 学会调适情绪 学会坚强A B C D3央视2014年播出的中国成语大会节目,展现了中国成语独有的语境之美。下列成语寓意相同的是悬梁刺股 三顾茅庐 囊萤映雪 凿壁借光A B C D4 “滴水石穿”、“铁杵成针”、“金石可镂”这启示我们,成就一番事业需要A磨砺坚强的意志 B培养自信的品质 C陶冶高尚的情操 D提高自立的能力5“杂

3、交水稻之父”袁隆平,五十年坚持如一日,坚持不懈进行杂交水稻研究,终于培育出能够大幅度提高产量的新品种。如今,他已年过八旬,还在努力要把研究成果再提高。袁隆平先生突出的意志品质主要表现在 A遇事有主见 B做事坚持到底 C处事果断 D善于约束自己6 在日常生活中,调节我们行为的规则有很多种。法律这种规则,其作用发挥依靠A舆论的力量 B习惯的力量 C信念的力量 D国家强制力7 北京市东城区检察院依法审查,于2014年9月17日以涉嫌容留他人吸毒罪对陈祖名(艺名:房祖名)批捕;柯震东因吸食毒品被公安机关拘留14天。他们二人的行为分别属于 A一般违法行为、严重违反行为 B刑事违法行为、行政违法行为 C民

4、事违法行为、行政违法行为 D刑事违法行为、民事违法行为8 “中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。针对这一现象,下列认识不正确的是 A这是不道德的行为,但并不违法 B这是盲目从众心理影响的结果C这是不珍爱自己生命的行为 D这是法律意识淡薄、不文明的表现 以下是两位同学的对白,据此回答第910题。 甲:“哥们,来根烟”乙:“真有味” 甲:“哥们,磕粒药”乙:“真过瘾” 甲:“哥们,一起抢”乙:“真刺激” 甲:“哥们,一起坐牢了”乙:“真后悔”9两位同学的故事警示我们 A违法就会犯罪,我们要学会防微杜渐 B一切不良行为都会导致犯罪行为C不良

5、行为如不加以控制会发展为犯罪 D受人唆使犯罪,不用承担法律责任10面对“好友”的“盛情”和毒品的诱惑,正确的做法是A接受好意,和朋友有福同享有难同当 B婉言谢绝,只要保证自己不参与就可以了C当众斥责,并对他们实施处罚D珍爱生命,及时向公安机关举报11 长沙市公安、工商、教育、文化、卫生等有关部门,经常联合行动,对校园周边环境进行清理整治。这一举措,体现了对未成年人的A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护12李某因涉嫌走私被公安机关羁押,后经查实李某并没有犯罪,被释放后他以侵害个人名誉为名将公安机关告上法庭,要求法院判被告向他赔礼道歉并赔偿经济损失。这种诉讼属于 A刑事诉讼 B民事诉讼

6、C行政诉讼 D经济诉讼2、 判断题(判断下列行为和说法是否正确,正确的答题框内打“”,错误的打“”。本大题共5小题,每小题2分,共20分)13邓小平说“扎扎实实,埋头苦干。”是告诉我们年轻人要做一个自强的人。( )14“蚌病成珠”比喻人们一定要经历挫折才能收获智慧、走向成功。( )15未成年人受国家司法的特殊保护,所以犯罪也不会被判刑。( )16主刑包括管制、拘留、有期徒刑、无期徒刑和死刑五种。( )17违法就是犯罪,犯罪一定违法。( )三、简答题(请在相应题号的位置作答。本大题共3小题,每小题8分,共24分)18【宝剑磨砺出】 契而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀子 人们能否取得成功,

7、常常取决于其是否具有坚强的意志品质。请你谈谈我们该如何培养坚强的意志?(8分)19【法律不可违】 守法朝朝乐,违法日日愁。谚语 (1)法律作为一种特殊的社会行为规范,与道路、纪律等规则相比较,有哪三个最为显著的特征?(6分) (2)要做到不违法,就要了解什么是违法。请你概括什么是违法行为?(2分)20【护法小卫士】 小曾:“到法院打官司,是不光彩的事。” 小周:“到法院打官司的人,都是违法的人。” 这两种观点对吗?说说你的想法。(8分)四、分析说明题(请在相应题号的位置作答。本大题共2小题,第21题14分,第22题16分,共30分)21【生命垫脚石】指点迷津中学生小张的学习成绩一直不错,可是在

8、一次市里举行的数学竞赛中意外地失利。经此挫折之后,他好像变了一个人,对学习没有信心,成绩急剧下降。(1) 你怎样看待评价小张的行为?(4分) (2)假如你是小张的朋友,你打算如何帮助小张走出困境?(8分)实践参与某报现在正在开展以“如何对待人生挫折”为主题的格言征集活动,下面是部分投稿:挫折是良师益友,认真向她学习可使我们不断认识自己、完善自己。面对挫折不气馁,就一定会到达成功的彼岸。(3)请你也写一句,向此次活动投稿。(2分)22【防患于未然】 下面是蓉蓉上学某一天的“所见”、“所闻”和“所行”。阅读材料,回答问题。 材料一 见清晨,蓉蓉来到学校,见到校门口多了一位警察,班主任告诉蓉蓉,为了保护学生上下学的安全,我市开展社区民警进校园活动。同时,我校也更新了校园监控设备,保障大家的安全。 材料二 闻下午,蓉蓉听了一堂法律讲座。法制校长讲述了中学生小张受校外“大哥”的影响,经常旷课、抽烟、上网吧,后来经常偷窃财物、参加赌博等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改,最后小张与“大哥”一起持刀抢劫时被抓,最终因抢劫罪被判刑。 材料三 行法制讲座后,班主任组织了一次主题为“远离犯罪,怎样做一名合

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