五年级开学第一课主题班会学习教案_第1页
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文档简介

1、五年级开学五年级开学(ki xu)第一课主题班会第一课主题班会ppt第一页,共32页。 暑假生活已经结束(jish)了,我们重返校园,见到了老同学,见到了老师你是否特别亲切呢? 暑假生活的悠闲与舒适已经暑假生活的悠闲与舒适已经(y jing)离我们远去了,我们要尽快的调节自己离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。的情绪,投入到新的学习之中。第1页/共32页第二页,共32页。第2页/共32页第三页,共32页。复习复习(fx)(fx)一日常规,尽快投入到一日常规,尽快投入到学习中来学习中来第3页/共32页第四页,共32页。小学生一日常规小学生一日常规一、起床:一、起床:1.

2、 严格遵守学校作息时间,严格遵守学校作息时间,按时起床,不睡懒觉。按时起床,不睡懒觉。2. 起床后要整理好床铺,刷起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,搞好个人卫生。牙、洗脸,搞好个人卫生。3. 及时进班按照老师要求及时进班按照老师要求(yoqi)晨读,不准迟到。晨读,不准迟到。第4页/共32页第五页,共32页。小学生一日常规小学生一日常规二、两操、队列二、两操、队列1. 认真做早操和眼保健操,因病认真做早操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先请假。(事)不能做操要事先请假。2. 站队要做到快、齐、静。站队要做到快、齐、静。3. 体育委员带队时要在队列前列,体育委员带队时要在队列前列,维持队列秩序,

3、要求队列整齐。维持队列秩序,要求队列整齐。4. 做操时要听口令,动作做操时要听口令,动作(dngzu)要准确、整齐。要准确、整齐。5. 体育委员的口令要干脆、清楚、体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、动作响亮、标准、动作(dngzu)要准要准确无误。确无误。 第5页/共32页第六页,共32页。小学生一日常规小学生一日常规三、课堂常规三、课堂常规1. 课前准备:每节课前(课间)首先课前准备:每节课前(课间)首先要把书和文具放在课桌的右上角或左要把书和文具放在课桌的右上角或左上角。要求桌椅前后上角。要求桌椅前后(qinhu)一条线、一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。文具摆放一条线、学生坐

4、成一条线。2. 预备铃响后有秩序地进入教室,安预备铃响后有秩序地进入教室,安静坐好。静坐好。3.上课铃响后,学习委员带领大家诵读上课铃响后,学习委员带领大家诵读经典文章或古诗。经典文章或古诗。4. 上课迟到,要到前门喊上课迟到,要到前门喊“报告报告”,经老师许可后,才能进入教室。经老师许可后,才能进入教室。第6页/共32页第七页,共32页。小学生一日常规小学生一日常规三、课堂常规三、课堂常规5. 上课时要坐姿端正,专心听讲,认上课时要坐姿端正,专心听讲,认真思考,积极发言。争取回答问题或真思考,积极发言。争取回答问题或向老师发问时,要先举手,不随便打向老师发问时,要先举手,不随便打断老师,回答

5、问题时要立正站好。断老师,回答问题时要立正站好。 6. 不做小动作,不交头接耳。不做小动作,不交头接耳。 7. 认真完成课堂作业,接受老师对作认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,举手就好,不随便走动。业的检查时,举手就好,不随便走动。8.整理好学习用品(收拾好本节课的整理好学习用品(收拾好本节课的文具,摆放文具,摆放(bi fn)好下节课文好下节课文具),再自由活动。具),再自由活动。第7页/共32页第八页,共32页。小学生一日小学生一日(y r)常规常规四、课间四、课间1. 下课后,要走出教室做有意义的活下课后,要走出教室做有意义的活动。动。 不追逐打闹,不大声喧哗。不追逐打闹,不大声

6、喧哗。2. 不随地吐痰,不乱扔废纸。不随地吐痰,不乱扔废纸。3. 安全委员要做好课间纪律的监督工作。安全委员要做好课间纪律的监督工作。4. 进办公室要先喊进办公室要先喊“报告报告”得到允许得到允许后方可入内。后方可入内。第8页/共32页第九页,共32页。小学生一日常规小学生一日常规五、其他五、其他1、在计算机教室上课时,应提早在、在计算机教室上课时,应提早在教室外集队,不得随便旷课。班长务教室外集队,不得随便旷课。班长务必配合老师做好人数清点,有逃课的必配合老师做好人数清点,有逃课的及时汇报及时汇报(hubo)班主任。班主任。2、请假找当班主任签写请假条。、请假找当班主任签写请假条。3、认真做

7、好值日生工作。不拖拉、认真做好值日生工作。不拖拉、不嬉戏打闹,及时清扫垃圾,关好门不嬉戏打闹,及时清扫垃圾,关好门窗。窗。第9页/共32页第十页,共32页。小学生一日常规小学生一日常规(chnggu)入班即静,入座即学。入班即静,入座即学。第10页/共32页第十一页,共32页。第11页/共32页第十二页,共32页。你你 做做 到到 了了 吗?吗?1不说伤害同学、朋友的话,不做伤害同学的事。不说伤害同学、朋友的话,不做伤害同学的事。2当同学之间发生矛盾时先做自我批评,先道歉。当同学之间发生矛盾时先做自我批评,先道歉。3当自己有错误时,虚心听取别人的意见并及时改正。当自己有错误时,虚心听取别人的意

8、见并及时改正。4与同学、朋友讲话时要多使用礼貌用语,微笑地倾听别与同学、朋友讲话时要多使用礼貌用语,微笑地倾听别人的谈话人的谈话(tn hu)。5用鼓励、欣赏的话语去与同学、朋友沟通。用鼓励、欣赏的话语去与同学、朋友沟通。第12页/共32页第十三页,共32页。1、同学,是我们(w men)学习上合作的伙伴。2、同学,是我们(w men)生活的朋友 3、同学,人生道路上的挚友第13页/共32页第十四页,共32页。 成功在于坚持成功在于坚持 开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最今天咱们只学一件最简单也是最最容易做

9、的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一说着,苏格拉底示范了一遍。遍。“从今天开始,每天做从今天开始,每天做300300下。大家能做下。大家能做到吗到吗?”?” 学生们都笑了。这么简单的事,有什么做学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的不到的? ?过了一个月,苏格拉底问学生们:过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手每天甩手(shui shu)300(shui shu)300下,哪些同学坚持下,哪些同学坚持了了?”?”有有9090的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。第14页/共32页第十五页,共

10、32页。 又过了一个月,苏格拉底又问,这回,又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下坚持下来的学生只剩下(shn xi)八成。八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。希腊另一位大哲学家的柏拉图。第15页/共32页第十六页,共32页。我们的态度决定一切!我们的态度决定一切!1.我们怎样对待生活,生活就怎我们怎

11、样对待生活,生活就怎样对待我们。样对待我们。 2.我们怎样对待别人,别人就怎我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。样对待我们。 3.我们在一项任务刚开始时的态我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。度就决定了最后的多大成功。 4.我们的环境完全由我们自己我们的环境完全由我们自己(zj)的态度来创造。的态度来创造。第16页/共32页第十七页,共32页。第17页/共32页第十八页,共32页。老师老师(losh)的建议:的建议:课内“六要”:要认真预习、听课、作业、复习要认真预习、听课、作业、复习要积极思考并努力回答老师提出要积极思考并努力回答老师提出(t ch)的问的问题题要养成记好笔

12、记的习惯要养成记好笔记的习惯要把字写得工整美观,笔划清楚要把字写得工整美观,笔划清楚要把话说得清楚、明白、响亮要把话说得清楚、明白、响亮要把作文写得新颖、生动、流畅要把作文写得新颖、生动、流畅第18页/共32页第十九页,共32页。课外(kwi)要做到“四多” 多阅读文章、报刊、文学作品多写日记、周记、心得体会多看有益的影视节目多上网搜集(suj)资料信息第19页/共32页第二十页,共32页。8 8、记日记、大胆写作的习惯、记日记、大胆写作的习惯(xgun)(xgun);9 9、修改作文的习惯、修改作文的习惯(xgun)(xgun);1010、沉着冷静、积极应考的习惯、沉着冷静、积极应考的习惯(

13、xgun)(xgun);1111、坚持阅读课外书籍的习惯、坚持阅读课外书籍的习惯(xgun)(xgun)。第20页/共32页第二十一页,共32页。“五一居士五一居士”:(一)一手好字(一)一手好字(二)一张铁嘴(二)一张铁嘴(三)一肚子名篇(三)一肚子名篇(mn pin)(mn pin)佳句佳句(四)一手好文章(四)一手好文章(五)一颗永远崇尚真善美的(五)一颗永远崇尚真善美的心心具体学习具体学习(xux)(xux)目标目标第21页/共32页第二十二页,共32页。第22页/共32页第二十三页,共32页。第23页/共32页第二十四页,共32页。第24页/共32页第二十五页,共32页。第25页/共32页第二十六页,共32页。第26页/共32页第二十七页,共32页。第27页/共32页第二十八页,共32页。第28页/共32页第二十九页,共32页。 业精于勤业精于勤

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