人教六年级上册语文练习题及答案

1、 人教版六年级上册语文练习题及答案 我会读：111211 我会写：瀑 峭津躯 侠爆 俏律抠 狭我会画： B D 我会填的瀑布的天空 的风景 的纹理地挥手 地打招呼 一老人 一小诗 一落花 一落叶 一明境 一归鸟 我会变1.比喻 1.反问.拟人.排比、拟人 我会改1、这山中的一切都是我的朋友2.鸟儿欢快的唱着歌，露珠在叶子上顽皮的滚动着。 我会选 B 日积月累运用了拟人的表达手法，形象的表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。文中类似的句子：走出门，就与微风撞了个满怀1阅读屋1.波光明灭 岁月悠悠 德高望重 依然如旧凝视 仍然、A4、那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友、把老桥比喻为一位德

2、高望重的老人，不但写出了桥的古老，而且也突出了他默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 二山雨 我会读chuan 传记 tan子弹 tiao 音调 bing 屏风 tu呕吐 fu 佛祖 我会写幽静 优美 悠扬 清脆 青翠 翠绿 容貌 融化 溶解 我会改1.飘飘洒洒、捷2、像、谣、晰、渐 我会填歌谣 摇晃 飘落 漂亮 一缕 一楼 键盘 健康 我会选1.安静.幽静.清静.轻便 .轻盈.轻捷 阅读屋1、比喻、拟人、对比2、墨绿、翠绿、淡青、金黄、红色、嫩绿、雨滴像无数轻快的音符，演奏出美妙的音乐4、无字的歌谣 奇妙无比的琴键 轻捷柔软的手指 幻想的色彩5、雨丝是手指6、因为雨中没

3、有阳光的照射，山林的颜色差异较小，在雨水的滋润下，是透明且耀眼嫩绿三、草虫的村落 我会写静谧 小巷 俏丽 烘烤 音韵 勤勉 亲吻 庞然大物 我会找安静 疲倦 勤奋 柔软 后退 热闹 我会仿热热闹闹 欢欢喜喜 快快乐乐 是是非非 打扮打扮 彼此彼此 雪白雪白 咯吱咯吱 上蹿下跳 左顾右盼 前赴后继 南辕北辙 得意洋洋 含情脉脉 风度翩翩 硕果累累 我会比俏丽 陡峭 庞大 宠爱 烘烤 石拱桥 小巷 香港寒暄 喧闹 蜂蜜 秘密 音韵 蕴藏 勤勉 免除 我会改1、草茎组成了森林、目光追随着小虫3、美丽的村子散布在平缓的山丘上4、千万只小蜜蜂在蜂箱前嗡嗡移动，好想千万只小型发动机。 我会变静谧 安静 寂

4、静 我会填此时已是傍晚，作者对奇异游历的痴迷，欢乐和惬意2阅读屋1、甲虫音乐家们全神贯注得振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。音韵，灵泉，优美和灵性，全神贯注2、甲虫音乐家们全神贯注得振着翅膀。仿写：早上，太阳探出了红红的笑脸。、A四、索溪峪的野 我会读1 1 1 1 1 1 我会比拔草 拨电话 提拔 忘却 忘怀 绝望 壮丽 雄壮 难以言状 戴帽 爱戴 携带 我会补拔地而起不拘一格 浩气长舒望而生畏 随心所欲直插云天 我会写顽皮 绵延 盘绕 安全 冷淡 笔直 我会填不拘一格 婷婷玉立 返璞归真 我会变 A 阅读屋1、自然 野性 惊险2、朝朝暮暮 恍恍惚惚 战战兢兢 没大没小 半信半疑 若

5、隐若现3、山是野的4、望而生畏：看见了就害怕。感受到了它的惊险奇绝。、夸张 为了突出山的惊险奇绝。第一单元综合练习 写一写挺拔 蕴藏 音韵 烘烤 静谧 漫游 演奏 陡峭 读一读1 11211 读一读烘烤 考试 拷打 挺拔 小艇 家庭 宣告 喧闹 寒暄 填一填1、津津乐道 德高望重 庞然大物 不拘一格 行色匆匆 意味深长 年过半百 左顾右盼 返璞归真、意味深长 德高望重 不拘一格 变一变1、层次难以辨认、目光探索3、秃山挡不住肆虐的狂风。4、草虫不只为生活勤勉得奔忙，还能演奏出优美的音韵，并有着高雅的艺术追求。5、在这样的山水间行走，人们怎么能不渐渐变得野了呢？6、走在小路上，路边的大树伸出了树

6、枝向我招手。 变一变C D E B A F 改一改1、加上主语“我们”2、不停地和不断地去掉一个、把雨字去掉、把使字去掉 阅读天地1、心旷神怡 莽莽苍苍 裙袂飞扬 翩然起舞 波平如镜、幽 野 闲，雨中 灵隐寺 苏堤 花港3、层层叠叠 蜿蜒 莽莽苍苍的感觉 绿茸茸4、比喻句：有的整片看来，布局宛如一幅青绿的山水画。、拟人：再加上叶面上水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞舞，翩然起舞了。五、詹天佑 我会写阻挠 施工 坚毅 讥笑 恶劣 艰难 勘测 泥浆 我会读 11 11 1我会改1、詹天佑是工程师2、雪花像花瓣一样飘落下来3、这件事难道不是给蔑视中国的帝国主义一个有力的回击吗？4、虽然困难

7、很大，但是詹天佑勇敢的战胜了一切。 我会填1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。2、困难，嘲笑，毅然，勘测，开山，架桥，把陡坡铲平，把3弯度改小，勘测，周密计算。阅读屋 1、112、勉励，坠入，勘测，讥笑3、地势险峻，气候恶劣，工作环境简陋、“遇到困难他总是想”到“失掉信心”，体现了詹天佑的爱国主义精神和为祖国争光的坚定决心。5、詹天佑说的话，表现了他对工作一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。 六、怀念母亲 我会读ch?nmùtinbìsànsn我会选1、奔 丧 待、丧、待 、奔 我会变B我会填1、屡次到梦中来2、作为远离故土，身居异国他乡，犹如孩子离开母亲的怀

8、抱，心中无限思念。阅读屋1、可见一斑，心潮腾涌，寻梦、2223、好似 似的 散文 散步、踊跃 勇猛 汹涌、B七、七彩的翅膀 我会读 1、撅 授 雌 我会组朝阳 没有晃眼 朝向 淹没晃动我会写胖乎乎 干巴巴水灵灵认认真真 快快乐乐 晃晃悠悠4bnsndisàndàiban崇慕 添避 丧丧 我会写笨拙卑鄙悲痛减少虚伪嫌弃 我会组真挚 斑驳 朦胧 寝室 执行 班级 蒙古 侵犯 我会改1、怀念强烈2、对这两位母亲的怀念，难道不会伴我度过在欧洲的十一年吗？3、“增加”改为“提高”4、“收听”放在“记录”之前jush?ucí轻轻地 悄悄地 悠悠地 我会选 CAB我会填1、如果

9、，就、因为，所以 、无论，都、是，还是 我会改1、收获西瓜和授粉没有关系、收获西瓜和授粉有没有关系？、收获西瓜和授粉难道没有关系？ 我会选2、1 1、阅读屋 1、？，？，：、12223、西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜没有授粉，当然结不了瓜。、经过自己的努力，成绩果然提升了不少。 八、中华少年 我会读11 212我会写萦绕 晶莹 荧屏 萤烛 汗水 汉字 干旱 焊接 敖包 翱翔 遨游 煎熬5我会比拔河 篮球 崭新 竞争 拨打 蓝色 暂时 竟然 我会选 ADBC我会填昆仑，黄河，水浒、三国，冬子、雷锋，端阳中秋，春天的故事，芦笙、唢呐我会找姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客

10、船 唐 张继 枫桥夜泊 大漠孤烟直，长河落日圆 唐 王维 使至塞上 阅读屋1、凡是：只要是2、只要是有生活的地方，就是多姿多彩的，生活还是快乐的，美好的事情！3、生活的境界、视野是非常广阔的，内涵无穷无尽！ 第二单元综合练习 读一读11 1 1写一写轻蔑 蜻蜓 青年 清晰安静 干净 敬意 毕竟 建立 见面 火箭 宝剑毅然 意志 安逸 建议人教版六年级上册语文测试卷班级姓名成绩一、 基础知识。1、 读音节，找词语朋友。táo zuìnín zh?nwn liánn cì hú lún tn zo z rùnku

11、37; wú zhn zhì min lì xuán yá qiào bì 2、 读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“”。镌刻抚摩扁舟 阻挠塑料挫折 归宿 瘦削 3、 请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。陡的悬崖 胜利的息 俊的姑娘 好的铅笔 弥漫的烟 畅的商品遥自在的生活元佳节4、 按要求填空，你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序，再查音节。按部首查字法先查部，再查画。能组成词语。“漫”字在字典里的意思有：水过满，向外流；到处都是；不受约束，随便。我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是 瞧，盆子里的水

12、漫出来了。 字意是剩下一个义项可以组词为5、 成语大比拼。风同 崖壁 无比 和可 扬顿高重不席 张李二、积累运用。1、你能用到学过的成语填一填吗？人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙，用来赞美达芬奇的蒙娜丽莎，当我们面对一篇好文章时，我们可以说。2、补充古文名句。鲁迅先生说过：“，俯首甘为孺子牛。”，此花开尽更无花。必寡信。这句名言告诉我们。但存，留与。大漠沙如雪，。3、按要求写句子。闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”这山中的一切，哪个不是我的朋友？月亮升起来了。小鱼在水里游来游去。1、看拼音写词语yì yán dùn cu?k

13、? s?u kuí wúchú fán qn bù n xí bào yuàn juàn liànkji? 2、形近字组词。挠 俏 竣 饥 蜡饶峭 骏 肌 腊3、读词语，用“”选择使用正确的字和读音。糊弄 围歼战 爱憎分明锻凶连忘返4、下面四组词中，完全正确的一项是，完全错误的一项是A、波澜状阔 盛气临人 防灾错施和蔼可亲B、瞻仰电钮一丝不苟 栩栩如生C、抱偿慰籍 会集折除D 、馋猫 停泊 出版名誊5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。 不同凡 余音绕 古色古 血搏杀 可见一 独

14、匠心 妙笔生 脍人口 巧天工 雅俗共我们可以用 来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲， 用 来赞美达·芬奇的蒙娜丽莎；当我们看到一件精美的工艺品时，我们可以说 ；而当我们读到一篇好文章时，我们可以说。6、按要求写句子。忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。用恰当的关联词语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。五年的时间过得很快。他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。7、根据你学过的知识填空、鲁迅先生一生以笔作枪与反动势力斗争，可是对于

15、普通百姓却爱护有加，这正如他自己所写的“ ”。、我国古代典籍中有很多关于诚信的名言，如出自于 的、请你写出一句呼吁大家保护地球的标语_、当人们面临困境，仍不愿改变自己高洁的志向时，常常用_来勉励自己。、春节快到了，我想用一副春联来恭贺新春_、小刚的书房很整洁，但是缺少一些名言警句，请你送他一句恰当的吧： _。第二部分：阅读生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

16、年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现

17、。当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。1、联系上下文解释词语意思。以手掩面契机2、破折号的主要用法有表注释，表语意转换，表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的中。A当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。 B钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。 3、你对“生之喜悦”这个题目的理解：_4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。A_B_5

18、、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?_6、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。_答案及解析：一、 基础知识。1、读音节，找词语朋友。陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁解析：此题的考察重点是个别字的书写。如：“陶醉”的“醉”； “凝重”的“凝”；“挽联”的“挽”；“恩赐”的“赐”；”囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”；“滋润”的“滋”；“魁梧”的“魁”；“真挚”的“挚”；“勉励”这两个字；“悬崖峭壁”的“悬”。2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“”。镌刻抚摩扁舟 阻挠塑料挫折 归宿 瘦削 解析：要想正确完成这道题，得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常

19、用到的词，要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。陡的悬崖 胜利的息 俊的姑娘 好的铅笔 弥漫的烟 畅的商品遥自在的生活元佳节解析：此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服“别字”的主要方法之一，而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使用的环境和范围。4、 按要求填空，你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序，再查音节。按部首查字法先查部，再查画。能组成词语。解析：此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握

20、各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。“漫”字在字典里的意思有：水过满，向外流；到处都是；不受约束，随便。我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是 瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是 剩下一个义项可以组词为解析：本题主要是对多义词的检测。完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义，然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析，再用剩余的义项组成词语，放到相应的语境中，这样就能较准确地找到

21、正确答案了。5、成语大比拼。风同崖壁 无比 和可 扬顿高重不席 张李解析：成语是的精华内容之一。解答此类题，就要根据平时的积累将词语补充完整，并尽量不写错别字。二、积累运用。1、你能用到学过的成语填一填吗？人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙，用 雅俗共赏 来赞美达芬奇的蒙娜丽莎，当我们面对一篇好文章时，我们可以说 妙笔生花 。解析：此类题是对成语理解的考查，同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查。所以，它又比直接理解成语难度要大。因此，完成时，一定要认真理解提供的语境和意思，结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题。2、补充古文名句。鲁迅先生说过：“ 横眉冷对千夫指 ，俯首

22、甘为孺子牛。”不是花中偏爱菊 ，此花开尽更无花。轻诺 必寡信。这句名言告诉我们 轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用 。 但存 方寸地 ，留与 子孙耕 。大漠沙如雪， 燕山月似钩 。人教版新课标小学六年级语文期末测试卷一、积累与运用1、看拼音写词语，。shn q qín min méng lóng mí lùzhn yngyìrankchè kuí wújìngmìyùn hán2、比一比，组词语。衷烤 瀑 俊 裹拷 爆 骏 衰铐 暴 竣 、多音字组词和 hé

23、; 恶 è宿sù 着 zh 和 hè 恶 宿xi 着 zháo 和huó恶wù 宿xiù 着 zhuó、把词语补充完整大物 匆匆 峭壁 思潮 碧空 反归、写出下列词语的近义词或反义词 近义词诅咒 魁梧 爱慕静谧 反义词精密 僵硬 庄重渺小.下列词语中没有错别字的是组。 A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 B、优虑 可见一斑 风烛残年 不约而同C、倒霉 宠然大物 囫囵吞枣 张冠李戴 D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来7、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，接受了任务。 岁月悠悠

24、，唯有你如旧。爷爷今年八十岁了，他能爬上五指山顶峰。 这种说法错了，所以大家都摇头。 他工作忙，可是对业余学习并不放松。、读句子，选答案。周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。 C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花、按要求写句子。风停了，山中的一切变得非常幽静。在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。 兰兰的家乡是盘锦市人丈夫不顾惜身体，冒着寒冷的风暴出海打渔10、日积月累我们爱我们的民族，

25、。邓小平同志热爱人民、心系人民，始终对人民群众怀着无比深厚的感情。邓小平同志曾深情地说： 你的同学在生活中遇到挫折，在前进道路上遇到坎坷，你作为他的朋友及时来到他的身边鼓励他说。你会用李白行路难一句有所期诺；时刻不易。11默写诗经·采薇 春夜喜雨12、判断下列句子运用的修辞手法一阵春风吹来，小草跳起了欢乐的舞蹈。明明的爷爷走起路来，地皮都被踩得忽闪忽闪的。 辽河是盘锦人民的摇篮。春天在哪里？春天在少年儿童的眼睛里。 13、下面的句子采用了那种描写方法。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。 桑娜忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了?是他来啦?” 他双

26、脚跳起，单臂一挥，篮球一条弧线脱手而出。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下边是海边的沙地，都种着一望无际碧绿的西瓜。 王丹丹兴高采烈地说：“我种的西瓜开花啦，可以吃自己种的西瓜啦！” 二、阅读与理解这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。1、这段话中，作者问候了哪些朋友？2、文

27、中画线句子采用哪种人称写的？运用了哪些修辞手法？ 你能仿照再写一句话吗？3、这段文字给你印象最深的是什么？居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。 1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法？原因是什么？第一种是，原因是：_ 第二种是，原因是：_ 、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。3从文中画线的部分，你想到哪些四