人教版九年级化学下册第九单元溶液课题1溶液的形成（第二课时）

1、人教版九年级化学下册第九单元溶液课题1溶液的形成（第一课时）学习目标1掌握几种物质在水中溶解时溶液的温度变化；2了解科学探究和科学实验的方法；3了解科学探究的基本过程。学习重点实验探究方案的设计及实验探究。学习难点：实验探究方案的设计及实验探究。课前预习：1.将少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，不能得到溶液的是( )A.蔗糖 B.氯化钠 C.面粉 D.高锰酸钾2.在工农业生产中，许多化学反应都要在溶液中进行的主要原因是( )A.便于观察现象B.溶液间的反应不需加热C.水是反应的催化剂D.溶液中分子或离子接触充分，反应速率快3.关于溶液有如下说法：溶质只能是固体；溶剂一定是水；一种溶液中只含一

2、种溶质；溶质一定是以离子的形式存在于溶剂中。其中错误的是( )A BC D4.洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是( )A.用自来水洗去蔬菜上的泥土B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去试管中的碘D.用稀盐酸除水垢5.下列实验现象或结论的描述中错误的是( )A.碘易溶于水B.高锰酸钾几乎不溶于汽油C.水和植物油混合后用力振荡可形成乳浊液D.乙醇能与水互溶6.小琪同学往如图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现温度升高、石蜡熔化，塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是( )A.蔗糖 B.硝酸铵C.氯化钠 D.氢氧化钠7.下列有关溶液的说法中正确的是( )A.溶液都

3、是无色、澄清、透明的B.固体物质的水溶液下层比上层密度大C.一种溶液中各部分的浓度和性质都是一样的D.静置后有沉淀析出的混合物一定是溶液8.小茜设计了一个趣味实验装置(如图)，其气密性良好，在A中加入下面的固体和液体后，不会使B中尖嘴导管口有“喷泉”产生的是( )A.氯化钠和水 B.氢氧化钠和水C.二氧化锰和过氧化氢溶液 D.镁条和稀盐酸9.铁和足量稀硫酸充分反应后，所得溶液中的溶质是( )A.只有硫酸亚铁 B.只有铁C.只有硫酸铁 D.有硫酸亚铁和硫酸10.下列物质中，含有自由移动离子的是( )A.氯化钠溶液 B.氯化钠晶体C.蔗糖 D.铜学习探究：知识点二：溶解时的吸热或放热现象【实验探究

4、】根据课本P30的实验药品和仪器设计实验进行探究。实验步骤：将温度计插入水中插入盛水的烧杯中，观察并记录水的温度；向烧杯中分别加入NaCl 、NH4NO3、NaOH 用玻璃棒迅速搅拌，读出温度计的刻度并记录。实验记录：水中加入的溶质NaClNH4NO3NaOH加入溶质前水的温度溶解现象溶质溶解后溶液的温度结论【小结】请结合实验，阅读P31第一段内容。 溶质溶于水形成溶液时：溶质的分子或离子向水中扩散： 热量；溶质的分子或离子和水分子作用，结合成水合分子或水合离子： 热量。大多数物质溶解于水时，Q吸Q放，溶液温度变化不明显。 如： 、 。NaOH固体、浓H2SO4、CaO等溶于水时，Q吸Q放，溶

5、液温度 。固体NH4NO3、NH4Cl、KNO3等溶于水时，Q吸Q放，溶液温度 。【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？【回顾反思】想想你有哪些疑惑？还有什么知识想进一步探究？三、自我测评【课堂练习】课本P33.1.5.1.下列物质中，不属于溶液的是（ ）A.啤酒 B.矿泉水 C.汽水 D.液氧2.市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动罐头使它们混合，罐内饮料温度就会降低，这种固体物质可能是（   ）A硝酸铵     B烧碱      

6、;  C食盐        D熟石灰3.下列“水”中，属于纯净物的是（  ）A. 清纯的井水 B.淡化的海水  C.净化的河水   D.实验室配制试剂用的水4.分别将NaCl、NH4NO3、NaOH固体加入到水中，使它们充分溶解，使溶液温度明显升高的是        ，明显降低的是         

7、  。5.在蔗糖水中，溶质的微粒是     ，在碘酒中，溶质的微粒是      ，在食盐水中，溶质的微粒是     。【中考直通车】6.物质在溶解时，常常会使溶液的温度发生改变。下列物质溶于水时，温度无明显变化的是（ ）A浓硫酸 B氢氧化钠固体 C硝酸铵固体 D食盐7.下列说法不正确的是（ ）A.石油属于混合物 B.二氧化锰属于氧化物 C.水结成冰时，水分子的质量变小 D.硝酸铵固体溶于水时会吸收热量8.如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管中与固体B接触

8、。若试管中的导管口有较多气泡产生，则液体A和固体B的组合不可能是（ ） A双氧水和二氧化锰      B水和生石灰  C水和氢氧化钠       D水和硝酸铵9.小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：（1）若不溶于水，则是_。 （2）若溶于水形成蓝色溶液，则是_。（3）若溶于水溶液温度升高，则是_。（4）若溶于水溶液温度基本不变，则是_。【拓展延伸】10.请将下面B选项中与A选项中相关说法的序号，填在A项中对应的括号内。A项:高锰酸钾难溶于汽油，易溶于水 （ ） 碘难溶于水，氯化钠易溶于水 （ ） 固体硝酸铵溶于水，溶液温度降低 （ ） 固体氢氧化钠溶于水，溶液温度升高 （ ） 用汽油和洗涤剂都能洗去衣服上的油污 （