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1、学写调查报告学写调查报告综合实践方法指导课综合实践方法指导课中山市小中山市小榄镇永榄镇永康康小学小学李小凌李小凌 赵洋洋赵洋洋学写调查报告学写调查报告综合实践方法指导课综合实践方法指导课Click to add Title一一二二三三Click to add Title调查报告调查报告就是用数学课上学到的就是用数学课上学到的统计、分析的方法去研究学习生活统计、分析的方法去研究学习生活中的实际问题。中的实际问题。什么是调查报告什么是调查报告调查报告:调查报告:题目题目 作者作者一、调查背景一、调查背景二、实践活动方案二、实践活动方案写作密码小广播写作密码小广播调查过程:调查过程:根据实根据实践方
2、案去实践,然后践方案去实践,然后把整个过程相关的表把整个过程相关的表格、图片等格、图片等收集整理收集整理分析的过程。分析的过程。写作密码小广播写作密码小广播调查结果:调查结果:通过调查得来的通过调查得来的数据或发现的问数据或发现的问题。题。(问卷的数据(问卷的数据分析、调查体会、分析、调查体会、倡议书等)倡议书等)附表:附表:调查中调查中各种有用的表格各种有用的表格资料、活动图片资料、活动图片等。等。Click to add Title调查背景、目的调查背景、目的调查结果调查结果(包含成果展示、调查体会)(包含成果展示、调查体会)调查过程调查过程制定实践方案制定实践方案(包含调查方式、方法)(包含调查方式、方法)各种附表各种附表(包含活动图片)(包含活动图片)调查调查报告报告内容内容 请大家根据自己的请大家根据自己的兴趣兴趣,选择任意身边,选择任意身边的一种现象的一种现象,设计设计一一次综合实践活动,最次综合实践活动,最后后完
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