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文档简介
1、系统将教学过程划分为三个阶段系统将教学过程划分为三个阶段1、在谷歌浏览器中输入网址、在谷歌浏览器中输入网址47.96.178.241进入备课登录界面,进入备课登录界面,再输入账号密码就可以进入备课再输入账号密码就可以进入备课界面界面输入输入47.96.178.241输入账号密码输入账号密码点击登陆点击登陆一、分组一、分组1、老师点击班级选择授课班级,点击、老师点击班级选择授课班级,点击“消息消息”功能进入分功能进入分组界面组界面2、进入进入“消息消息”功能后,功能后,点击点击“分组设置分组设置”可对全班学生进行分组可对全班学生进行分组3、进入进入“分组设置分组设置”后,后,点击点击“重新重新分
2、组分组”开始进行分组开始进行分组4、分组方式和数量由老师、分组方式和数量由老师根据自身教学需求来进行根据自身教学需求来进行选择选择5、分组、分组完成完成后,小组后,小组名称可自行修改,名称可自行修改,成员可以自由更成员可以自由更换,换,只需只需按住学生图标拖动即可按住学生图标拖动即可,点击学生可设置组长,点击学生可设置组长二、下载和推送书籍二、下载和推送书籍1、点击、点击“云书城云书城”进入课本选择界面进入课本选择界面2、按照年级、学科、分册查找自己需要的课本,点击、按照年级、学科、分册查找自己需要的课本,点击“下载下载”进进入下载界面入下载界面3、点击、点击“下载下载”开始下载课本开始下载课
3、本4、点击、点击“发送学生发送学生”可以将课本推送给学生可以将课本推送给学生5、老师推送书籍后,学生刷新界面就可查看到书籍,老师推送书籍后,学生刷新界面就可查看到书籍,学学生也可以自己通过生也可以自己通过“云书城云书城”下载所需要的课本或者其它下载所需要的课本或者其它课外书籍课外书籍刷新界面后出现刷新界面后出现老师推送的书籍老师推送的书籍1、进入系统后,进入系统后,点击已经下载好的课本,进入课本备课点击已经下载好的课本,进入课本备课进入课本备课进入课本备课三、上传课件三、上传课件2、进入课本后,点击、进入课本后,点击“选章节选章节”进入自己需要的章节进入自己需要的章节3、点击、点击“媒体课件媒
4、体课件”选择需要备课的内容进行上传,文档、选择需要备课的内容进行上传,文档、PPT、音频、视频都可以、音频、视频都可以(上传文档、(上传文档、PPT、音频、视频等文件的操作步骤都相同)、音频、视频等文件的操作步骤都相同)4、进入进入PPT演示后,点击演示后,点击“上传上传”,开始上传文件,开始上传文件5、进入上传功能后,在填写文件标题进入上传功能后,在填写文件标题 、选择封面和选、选择封面和选择文件后,择文件后, 点击点击“上传上传”完成文件上传完成文件上传6、完成上传后,完成上传后,点击点击“加入备课加入备课”将备好的内容上传到云将备好的内容上传到云端端四、布置和完成预习任务四、布置和完成预
5、习任务1、点击、点击“任务单任务单”选择选择“自我评价自我评价”或或“主题活动主题活动”来来布置课布置课前预习任务前预习任务和目标(电脑上进行)和目标(电脑上进行)2、进入自我评价或主题活动后、进入自我评价或主题活动后,点击点击“上传上传”开始上传开始上传任务任务(设置自我评价和主题活动的内容,操作步骤相同)3、进入上传界面后,开始进入上传界面后,开始上传上传老师布置的老师布置的任务任务 填写任务标题填写任务标题“选择封面选择封面” 选择选择“题目类型题目类型” 编辑题目编辑题目内容内容 如要添加任务点击如要添加任务点击“继续添加试题继续添加试题”点击上传点击上传4、完成上传后,完成上传后,点
6、击点击“加入备课加入备课”将备好的课前预习内容将备好的课前预习内容上传到云端上传到云端,或者选择或者选择“发送发送”直接发送给学生直接发送给学生5、如果老师直接进行发送后,如果老师直接进行发送后,在对应课本章节在对应课本章节内的任务模块中会出现老师发送的预习任务目标内的任务模块中会出现老师发送的预习任务目标6、点击进入老师发送的文件后,学生按要求完成老师布点击进入老师发送的文件后,学生按要求完成老师布置的任务后直接进行置的任务后直接进行“提交提交”7、完成提交后,学生平板会自动回到课本页面,点击完成提交后,学生平板会自动回到课本页面,点击“查看查看”可查看班级内同学完成情况可查看班级内同学完成
7、情况8、进入进入“查看查看”功能后,可对所有学生的回答进行功能后,可对所有学生的回答进行“点赞点赞”和和”评价评价”9、老师平板在对应课本章节中点击老师平板在对应课本章节中点击“已发送已发送”10、进入进入“已发送已发送”后,在后,在“任务模块任务模块”中找到学生已经完中找到学生已经完成的任务文件,点击成的任务文件,点击“完成情况完成情况”进行查看进行查看11、进入进入“完成情况完成情况”后,老师可以对学生的完成情况进行点后,老师可以对学生的完成情况进行点赞和评论,也可以查看班内完成情况或对学生的回答进行收赞和评论,也可以查看班内完成情况或对学生的回答进行收藏藏五、准备课堂作业五、准备课堂作业
8、1、点击、点击“限时训练限时训练”进行组卷进行组卷2、点击、点击“试卷中心试卷中心”可查看备好的试卷,点击可查看备好的试卷,点击“组卷中心组卷中心”可开始组卷可开始组卷试卷中心试卷中心组卷中心组卷中心3、点击、点击“组卷中心组卷中心”后,点击后,点击“章节出题章节出题”可按照章节等条可按照章节等条件进行组卷件进行组卷组卷中心组卷中心组题的筛选条件组题的筛选条件章节出题章节出题4、点击、点击“知识点出题知识点出题”可按照选择知识点等条件组卷可按照选择知识点等条件组卷知识点出题知识点出题5、点击、点击“手工组卷手工组卷”可手动选可手动选择择题目进行组卷题目进行组卷,点击点击“加入试题篮加入试题篮”
9、选择要用的题目选择要用的题目点击点击“试题篮试题篮”可查看试卷内容可查看试卷内容手工组卷手工组卷试题篮试题篮加入试题篮加入试题篮6、查看查看后后,可点击可点击“保存保存”将将试卷试卷进行存储进行存储7、保存保存完成后可点击完成后可点击“试卷中心试卷中心”进入进入“试卷试卷中心中心”,选择,选择“继续组卷继续组卷”则可继续组卷则可继续组卷8、组卷完成后可点击、组卷完成后可点击“试卷中心试卷中心”查看准备好的试卷,选查看准备好的试卷,选择加入备课择加入备课六、检查备课内容六、检查备课内容1、点击、点击“我的备课我的备课”查看已经备好的内容查看已经备好的内容2、点击备好的课件可以查看已经备好的内容,
10、点击、点击备好的课件可以查看已经备好的内容,点击“发发送送”会直接发送给学生,学生自动接收,点击会直接发送给学生,学生自动接收,点击“删除删除”可清可清除已经备好的内容除已经备好的内容3、点击点击“已发送已发送”查看已经发送给学生的内容查看已经发送给学生的内容4、点击课件可查看课件内容,点击点击课件可查看课件内容,点击“完成情况完成情况”可查看学可查看学生完成情况,点击生完成情况,点击“删除删除”可删除内容可删除内容一、利用工具进行教学一、利用工具进行教学1、点击、点击“画笔画笔”可对课本内容进行标识,点击可对课本内容进行标识,点击“橡皮橡皮”可以将标识可以将标识清除,点击清除,点击”同步翻书
11、同步翻书“可使用学生平板内容和老师相同可使用学生平板内容和老师相同二、课堂表现功能二、课堂表现功能1、点击、点击“课堂表现课堂表现”可对学生进行评价打分可对学生进行评价打分2、进入课堂表现功能后,进入课堂表现功能后,点击点击“点评本组点评本组”可对小组可对小组内所内所有学生一起有学生一起进行评价打分,进行评价打分,点击学生图标可对点击学生图标可对单个单个学生学生进行评价打分进行评价打分3、进入进入“点评本组点评本组”后,后,点击点击“表扬表扬”对小组进行加分,点对小组进行加分,点击击“待改进待改进”对小组进行扣分对小组进行扣分4、进行点评学生时,进行点评学生时,点击点击“表扬表扬”对对学生学生
12、进行加分,点击进行加分,点击“待改进待改进”对对学生学生进行扣分进行扣分5、老师平板点击、老师平板点击“评价评价”,可查看学生一段时间内的学习,可查看学生一段时间内的学习表现表现6、进入评价功能查看学生近期表现,点击、进入评价功能查看学生近期表现,点击“个人总分个人总分”查查看全班学生具体得分详情看全班学生具体得分详情7、进入、进入“个人总分个人总分”后,可查看学生分别在学习态度、学习素养、后,可查看学生分别在学习态度、学习素养、学习成绩和总得分的具体情况学习成绩和总得分的具体情况8、学生、学生平板点击平板点击“评价评价”,可查看学生一段时间内的学习,可查看学生一段时间内的学习表现表现9、学生
13、、学生平板进入平板进入“评价评价”后,可查看学生分别在学习态度、后,可查看学生分别在学习态度、学习素养、学习成绩和总得分的具体情况学习素养、学习成绩和总得分的具体情况三、发送作业等文件三、发送作业等文件1、点击、点击“我的备课我的备课”查看已经备好的内容查看已经备好的内容2、进入我的备课后,点击、进入我的备课后,点击“发送发送”会将文件直接发送给学会将文件直接发送给学生,学生自动接收文件生,学生自动接收文件3、学生、学生进入进入课本对应章节课本对应章节后后,点击不同模块点击不同模块可直接查看可直接查看不同栏目下不同栏目下老师发送的文件老师发送的文件四、完成作业并分析四、完成作业并分析1、学生平
14、板点击、学生平板点击“限时训练限时训练”打开老师发送的作业或试卷打开老师发送的作业或试卷2、学生进入作业或、学生进入作业或试卷试卷后开始答题,完成后交卷后开始答题,完成后交卷题目列表上下键选择题目提交作业或试卷题目列表上下键选择题目提交作业或试卷3、老师平板点击、老师平板点击“已发送已发送”查找已发送的作业或试卷查找已发送的作业或试卷4、进入已发送功能后,点击、进入已发送功能后,点击“限时训练限时训练”查看已发送的作业或试卷查看已发送的作业或试卷,“阅卷阅卷”用于批用于批改试卷改试卷(客观题系统自动批改,主观题需手动批改)(客观题系统自动批改,主观题需手动批改),“完成情况完成情况”查看学生完
15、查看学生完成作业或试卷的情况,成作业或试卷的情况,“发布答案发布答案”将答案发送给学生,学生进入作业会自动显将答案发送给学生,学生进入作业会自动显示答案示答案5、进入完成情况功能后,可查看小组或学生个人作业的、进入完成情况功能后,可查看小组或学生个人作业的完成情况,点击完成情况,点击“查看试卷分析查看试卷分析”查看详细分析报告查看详细分析报告6、进入、进入查看试卷分析查看试卷分析功能后,可查看详细功能后,可查看详细数据数据分析分析7、学生平板点击老师已经发布答案的作业学生平板点击老师已经发布答案的作业8、学生平板进入老师已经发布答案的作业后,答案和解学生平板进入老师已经发布答案的作业后,答案和
16、解析会自动出现,点击析会自动出现,点击“查看统计图查看统计图”课查看班级内统计情况课查看班级内统计情况9、学生平板进入查看统计图功能后可查看每道题的统计情况学生平板进入查看统计图功能后可查看每道题的统计情况一、老师针对性布置家庭作业一、老师针对性布置家庭作业1、点击、点击“限时训练限时训练”进入试卷中心进入试卷中心2、点击、点击“试卷中心试卷中心”勾选已经备好的作业勾选已经备好的作业3、点击、点击“发送发送”,选择班级,可选择按全班发送或按小组,选择班级,可选择按全班发送或按小组发送发送二、学生进行学习讨论二、学生进行学习讨论1、学生遇到不懂的问题可以在班级内讨论或者在小组内、学生遇到不懂的问题可以在班级内讨论或者在小组内讨论,内容可以是文字、语音、图片讨论,内容可
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