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文档简介

1、互相谦让好处多互相谦让好处多三年级心理健康敖丽艳三味书屋想一想：这个故事中你最喜欢谁？为什么？想一想：这个故事中你最喜欢谁？为什么？ 如果你是小惠，你会怎样对小莹说呢？如果你是小惠，你会怎样对小莹说呢？ 新学期开学了，小惠抱着一摞心理自助走进了教室，给同学们发书。新书的封面可漂亮了，同学们拿到了都很开心。当她把一本书递给亮亮的时候，亮亮发现这本书破了一个角。亮亮很不高兴，说：“我才不要这本破书，给我换一本好的。”小惠说：“没关系，那我要这本吧，包个书皮就看不出来了。”小莹在一旁看到了，说小惠太傻，吃了亏。谦让小故事l 有个皇帝决定要奖赏臣子们每人一只羊。但那些羊有大有小，有肥有瘦，要怎样分配才

2、不至于导致争议呢？皇帝把这个“难题”抛给了手下的臣子。第二天早朝时，百官们各抒己见，向皇帝提出了很多的分羊办法。正当百官争论得脸红耳赤时，宰相默默地来到圈羊的地方，把其中一只最瘦、最小的羊牵走了。于是大家在互相谦让中很快地就把羊分了下去。l 谦让可以减少矛盾的发生。 模拟演习：下面的情景中怎么做到谦让呢？l乘坐公共汽车时，车上人很多，看到有位老奶奶上车l谦让是讲文明、懂礼貌的重要体现l课间，大家在操场做游戏，只有一根跳绳，但是你和朋友都想玩跳绳。l谦让不总是把好的东西让给别人，试着去分享，两个人一起玩比一个人玩更开心！分享小故事l 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕

3、大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。l 又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活生活。l想一件你认为自己做到谦让的事，这样做的时候我感觉：l谦让我会感觉很愉快l谦让可以让我和朋友的关系更好l谦让不能要求回报这样做好吗？l 两个同桌同学，李明要向王强借铅笔，并且在王强没有同意的情况下自己动手去拿。王强一把抢下铅笔，李明毫不犹豫地打了王强。l 小斌在与同学跳绳，大家玩得热火朝天，这时他被人绊倒了，他很疼，急忙打了那位绊他的同学。l 体育活动后，同学们又热又渴，这时，小刚和小明同时拿着水杯到饮水机前接水，但他俩互相谦让，谁也不抢先。互相谦让好处多l谦让可以使人心平气和。l谦让可以

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