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文档简介
1、2020年湖北省中考模拟试题(十五)初中语文A 卷 100 分一、基础知识每题 2 分,共 10 分1选出以下各项词语中加点的字注音完全正确的一项A绚丽xuàn修葺qìB酝酿li àng 涉猎 sh èC粗糙zo龟裂 jnD轩榭xi è 迸裂bìng2选出以下各项词语中没有错不字的一项A油光可签贮藏B姹紫艳红衰竭C重峦叠障栖息D无暇顾及鄙夷3依照语境,选出对以下句子加点词语明白得不正确的一项A人们在这无鱼无草的海水里,竟能自由游弋 。游来游去B据讲他起初行为不正,糟践钞票。白费C这藤野先生,据讲是穿衣服太模糊了。不清晰D这些生活,家中
2、光景专门是惨淡。 境况4以下句子没有语病的一句是 A深秋的岳麓山,是人们观赏麓山红叶、登高眺望的好时候。B教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。C我们要及时解决并发觉学习中存在的咨询题。D能否根治网吧顽症,是保证青青年健康成长的条件之一。5下面的诗句诵读节奏划分不正确的一项为哪一项 A枯藤 / 老树/ 昏鸦,小桥 / 流水/ 人家B欲渡 / 黄河/ 冰/塞川,将登 /太行/ 雪/满山。C感时/花溅/泪,恨不 /鸟惊/心。D春蚕 / 到死/ 丝/方尽,蜡炬 /成灰/ 泪/始干。6依照下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项为哪一项精神上的各种缺陷,是能够通
3、过求知来补偿的。例如打球有利于腰肾,射箭能够扩胸张肺。A这与躯体上的缺陷能够借助运动来补偿有相同之处。B正如躯体上的缺陷,能够通过运动来补偿一样。 C借助运动能够来补偿躯体上的缺陷。D精神上的缺陷犹如躯体上的缺陷一样,能够通过运动来补偿。7文学常识表述有误的是A清代曹雪芹创作的 ?红楼梦 ?是我国一部优秀的古典长篇小讲,我们学过的课文 ?香菱 学诗?就节选自此书。B鲁迅、茅盾、老舍、朱自清、冰心差不多上中国现代文学史上的闻名作家。C?祖国 ?是俄国作家莱蒙托夫的诗歌, ?我的叔叔于勒 ?是法国文学家莫泊桑的作品。 D按写作年代的先后排列下面的课文,正确的顺序是 ?扁鹊见蔡桓公 ?三峡 ?范进中
4、举 ?孔乙己?。8文言加点词注音和讲明不正确的选项是 A夙夜忧叹 sù 一狼洞其中打洞B人不知而不愠 yùn 才美不外见同现,表现C及郡下,诣太守 yì 小大之狱,虽不能察,必以情案件D属引凄异 sh 域民不以封疆之界因为二、阅读下面的选文,按要求答题。一11 分轻轻地抱住母亲 母亲差不多 70 多岁了。 70 多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难,本已衰老的母亲更 加虚弱了。 母亲在病床上躺着, 想动一下都专门困难。那天晚上, 母亲下床小解后如何 也上不了床,当时, 我就那么轻轻地一抱,就把母亲抱到了床上。 也确实是这轻轻的一 抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动。
5、 上了床,母亲不愿躺下,就那么实实在在地靠在我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽厚, 也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲, 同时轻轻地晃着,母亲那一头惨白的头发,散乱在 我的眼前。 我低头给母亲梳理头发时,母亲的眼睛闭着, 眼角却溢出了几滴泪水。 我给 母亲擦泪时母亲讲:你小时候,我确实是如此抱着你,你不老实,老是乱蹦乱跳。 我讲:妈,你想我抱着吗 ?母亲讲:想,抱着我,我内心就踏实。我的眼睛潮湿了母亲讲着就紧紧地握住了我的手。因此, 我就那么一边轻轻地抱着母亲, 一边微微地晃着。 我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉, 我感到我强壮的身子确实是母 亲的靠山, 确实是母亲的胆识, 确实是母亲的期望我的
6、泪, 竟忍不住掉到了母亲的 颈项上。 把一个人抱在怀里是因为心中有爱, 那是一种深沉的爱, 一种无法描述的爱, 一种比任何 语言的表述都要博大凝重的爱。 小时候母亲经常抱我, 抱着我下地, 抱着我拾柴我 要是乖巧, 母亲还会亲我的脸蛋儿, 我这时就会搂住母亲的颈项, 那是一种期望, 一种 依靠,一种让我终身难忘的幸福。然而,随着年龄的增长,我就不愿再让母亲抱了,最 多会让母亲扳着脸看看我胖了依旧瘦了。 当我长到期望和异性亲热的时候, 我会与女友 激情拥抱, 甚至烈火地亲吻,却不再愿同意母亲的双臂和胸怀了。 这时的母亲,就只能 用慈爱的目光, 或是我喜爱的食物来表达她深深的母爱了, 而我也再没有
7、搂住母亲颈项 的期望了。 但就在那个晚上, 我抱着母亲时突然感到, 我就像重新又回到了母亲的怀抱 里一样,那么甜蜜,那么幸福。 又一个晚上,母亲坐在沙发上看电视,到夜里 10 点钟时,母亲讲:我想睡了。我讲:妈,我把你抱到床上吧。母亲讲:中。因此,母亲就搂住了我的颈项。母亲比 过去明显胖了。 我抱着慢慢康复的母亲向床边走去的时候, 母亲满脸的笑容。 我明白母 亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。 我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起, 那 是人一辈子漫长的旅程, 也是母子亲情的融合, 更是母子之爱的结晶和升华。 我把母亲 放在床上时, 母亲难道出乎我预料地讲了一句: 好幸福啊。 继而确实是响亮
8、的笑声 了。 我在这笑声里充满惭愧。 我们会激情满怀地抱住友爱的妻子去倾吐酷热的情恋, 我们会喜 不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意。 但是, 我们是否想过去抱一抱年迈的母亲, 去倾 诉那份人间的挚爱和亲情呢 ?9从全文看,题目轻轻地抱住母亲中的轻轻一词用得专门形象,请分析轻轻 一词的含义。 2 分10第一段中也确实是这轻轻的一抱, 竟使我的心灵受到了强烈的震动, 使我的心 灵受到强烈震动的缘故是什么 ?2 分11请依照文章提供的信息,将病中母亲的肖像描画出来。2 分12对本文赏析有误的一项为哪一项 2 分A本文以轻轻地抱住母亲为线索,着重描述了我抱住病中母亲与慢慢康复后的母亲的动人情形。B文章
9、最后一段直抒胸臆,抒发了对母亲的内疚之情,感情真挚动人。C为了引人人胜,本文运用了倒叙和插叙的表达方法。 D本文描写细腻,语言淳朴自然,字里行间渗透着深深的母于之情。13你喜爱文中的我吗 ?请谈谈你的看法和理由。 3 分二13 分1我们常常听到一些人感叹:工作这么忙,头绪这么多,哪顾得上读书学习? 2此话听起来看起来专门有理,实那么并不尽然。3事实上,人们读书的时刻多是从闲暇中挤出来的。古人就有读书三余论。即:冬 者,岁之余;夜者,日之余;阴雨者,时之余也。 欧阳修又归纳出读书三上论, 即: 车内、厕上、枕上。时代变了,三余论在今天未必可行,而三上论科学与否也 值得讨论, 但挤时刻读书学习的精
10、神总是值得提倡的。 现在实行双休日, 加上节假 和年假,一年将近有 100 多天的休闲时刻。何尝没有时刻读书呢?4或许有人会讲,休闲休闲,顾名思义,是用来休息的,如何能够用来读书呢?事实上 那个地点有个如何明白得休闲的咨询题。 以我之见, 读书也是一种休闲, 而且是高 雅、优质的休闲,至少有三益:5读书是一种享受。各种书籍,不论是政治理论,文学名著,诗词歌赋,依旧自然科学, 只要去读,都会是一种愉悦。陆游有诗云:管身常欠读书债,禄来不供沽酒资。剩喜 今朝寂无事,焚香闲看玉溪诗。 丁玲也深有体会地讲: 读书是一种享受,读书有一 种味道, 专门高的, 能够忘掉一切的味道休闲享受是各种各样的, 有人
11、喜爱 享受睡眠, 有人喜爱享受踏青, 有人喜爱享受网络, 而读书应该也能够是一中专门好的 休闲方式。6读书能够健脑健心,延年益寿。人的大脑是越用越灵的。美国心理学家发觉,闹细胞 的旧神经根, 在新环境的刺激下能长出新的神经。 假如经常坚持读书学习, 闹细胞就会 不断更新,同时,读书还能够集中人的意念,养心怡神,有利于身心健康。日本医学家 春山茂雄的?脑内革命?一书, 详细阐述了这种用脑的健康理论。 他认为人在读书学习中, 身心放松, 把注意力集中在一个目标上, 脑内就会产生一种奇异的波浪。 这种波浪分泌 出一种物质,使人轻松灵敏,能够提高思维能力和制造力。7读书还能够疗疾。阅读书报,能够解除人
12、的苦恼。排除精神障碍,使之气血流畅,从 而达到疗病的成效。 在德国, 许多医院都为病人开设了专门的图书馆。 这些图书馆藏书 丰富,既有养心怡神的趣味文字书籍, 又有各种介绍疗疾、 保健等知识的医学科普书报, 盒式磁带,名曲唱片和有声读物等,为病人提供优质的书籍疗法服务。8A那个地点提倡的是,培养读书爱好,善于抓时刻学习。B 既能够学大到知识,磨砺思想,又能够养心怡神,保身健体,如此好的休闲活动到哪里去寻? C 把休闲时刻用来读 书,受益是自己。 D 因此,在我们的社会形成人人爱书,人人读书的良好风尚,国民素 养一定能够得到提高,社会风气一定能够更加文明,国家进展也一定会更快更好。14文章开篇是
13、如何样引出论题的?如此写有什么好处?2 分15选文的中心论点是什么? 2 分16你如何明白得第 5段中读书有一种味道,专门高的,能够忘掉一切的味道 这句话的含义? 2 分17写出第 7段划线句在选文中的作用? 2 分18学习是摸索和制造的过程, 需要专门刻苦认真, 读书学习未必差不多上休闲这句话 是从第 8段中抽出来的。它应在原文中 句前。请用字母表示 2 分19除文中提到的读书益处外,你还能想到哪些益处?3 分三、作文 60 分学做人是青青年成长中至关重要的课程。 下面列出的几条人一辈子准那么, 哪一条 引起了你的共鸣, 唤起了你的回忆和摸索?请你据此写一篇作文, 或写出你初中生活中与这 一
14、准那么相关的经历和感受;或就你对这一准那么的明白得谈谈自己的看法。要同意自己世间万物都有自己专门的价值, 即使是流星也能划破夜空的沉静, 即使 是一滴水也能折射太阳的光辉。 不管如何样, 先同意你自己, 试着去发挥自己的优点, 挖掘 自己的潜力。要观赏不人观赏不人,是善待他人的一种方式,是以人之长补己之短的明智之举。 在观赏不人的同时,那个世界在你眼中也会变得更加漂亮。要为自己的行为负责负责任, 是一个人最差不多的品质。 只有当你明白得为自己的 所作所为负责,而不是躲避责任或在不人的目光中才将就承担责任时,你才真正地长大。要求:1自拟题目,除诗歌、戏剧外,文体不限。2内容具体,感情真实。3文中
15、不得显现所在学校的名称和人物的真实姓名。4许多于 600 字。B 卷共 50 分、积存、运用1默写。每条横线上填写一句,每句一分 10 分 大漠孤烟直, 。 ,门前流水尚能西!王教授已退休多年,仍在勤奋著书。假如要送他一幅书法作品,用曹操的诗句, 作为内容就专门合适。 生命是什么?生命确实是范仲淹 , 远大抱负;生命确实是文天祥 , 的浩然正气;生命确实是龚自珍 , 的献身精神。2. 阅读下面的材料,按要求回答以下咨询题。 4 分 )在法国郑重纪念诺曼底登陆 60 周年之际,一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神 像 6 月 3 日在往日诺曼底登陆战场揭幕。世界和平女神像高 10 米,重 16
16、 吨,用不锈钢制作。 她那舞动绸带的双臂一前一后地舒 展着, 高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。 在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体, 远 远看去,看起来中国的中字、和平的平字,又像英文单词WORD(世界 )的第一个字母 W和 VICTORY(胜利 ) 的第一个字母 V。 把以上材料概括成一句话新闻。 (不超过 20 字)(2 分) 世界和平女神像的造型具有哪些象征意义?(2 分)3用灯火 静悄悄 悦耳三个词语 词语顺序能够调换 ,扩展成一段话, 不超过 60 字。 3 分二、古诗鉴赏 6 分饮酒?陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。咨询君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下, 悠然见南山。山气田夕佳
17、,飞鸟相与还。此中有其意,欲辨已忘言。 4以下对这首诗的明白得和分析,不恰当的一项为哪一项A诗的前四句道出了作者的体验:要拥有心灵的宁静,就应该脱离喧嚣的环境,投身 到大自然中,尽情体会生活的乐趣。B山气日夕佳中的佳字, 写出于作者对山气缭绕、 夕阳西下这土贳象的颂扬, 表现了诗人归隐田园的闲适情怀。C此中有真意, 欲辨已忘言的意思是: 这种生活让人体会到人一辈子的真正意义, 但无法用语言表达,只能用心灵去感受。D本诗描写了恬适、闲适的生活,表现了诗人与大自然相亲相融的境域。5采菊东篱下,悠然见南山一句,假如把见改为望行不行?什么缘故 ?(2 分 )6古人往往以所喜爱的花来讲明自己的志趣。你觉
18、得诗中的采菊与真意之间有什 么内在联系? 2 分三、阅读下面两段文言文,完成 710 题。 (10 分)甲 假设夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳 木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不 同,而乐亦无穷也。乙 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到(又作至 )江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时, 那么素湍绿潭, 回清倒影。 绝巘多生怪柏, 悬泉瀑布, 飞漱其间。 清荣峻茂, 良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌 曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声
19、泪沾裳!7用标出下面句中的两处停顿。(2 分 )虽乘奔御风不以疾也8以下加点词在 ?辞海?中有多个义项, 请选出在该句中释义恰当的一项。 ( 只填序号 )(3 分) 沿溯阻绝 绝: . 断绝 . 极、最 C. 缺乏 D. 穿过有时朝发白帝 发: A. 射出 B. 揭露 C. 启发 D. 动身水落而石出者 而: . 假如 B. 表承接 C. 表转折 D. 通尔 答:绝: 发: 而:9以下对文中语句的翻译,错误的一项为哪一项( )(3 分 )A日出而林霏开 太阳出来,树林里的雾气散开了B云归而岩穴暝 云雾归去,山洞里就昏暗了C良多趣味 实在有专门多趣味D飞漱其间 在那儿飞流冲荡10两段选文都描写了
20、四季佳景,请分不找出描写秋景的句子。(2 分)答:甲乙四、阅读这篇文章,按要求答题。 17 分人一辈子的另一种财宝我是在贫穷和耻辱中长大的。 父亲是一位蹬三轮车的, 他每天蹬车送我上学。 这令我的同 学仰慕不已,他们讲你爸妈真疼你, 天天雇车送你上学。 同学的话提醒了我,假如他们 明白送我上学的不是家里雇的, 而是我的父亲, 他们又该如何议论呢?我一下子被一种 耻辱感击垮了。 从此, 我再也不让父亲送到门口, 在离校门口专门远的地点就偷偷下了 车。我的母亲四处打工,为我攒钞票。她坚信,我能考上大学。从我上学开始,每次学校公布 成绩的生活就成了我们约定的节日。 那天我们会吃上一顿红烧肉, 以示庆
21、祝。 在我的印 象里, 红烧肉是最好吃的东西。 没想到大学里的一次红烧肉, 却给留下了难以抹去的耻 辱经历。到我上大学的时候, 母亲被庞大的学费数额吓呆了, 她拿出了全部的积蓄, 也仅够我一个 学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。上学没几天, 全班都明白了我是特困生, 因为我被安排住在廉价而破旧的老楼里。 与众不 同的我成了他们着重注意的人。 他们用好奇和同情的眼光看我吃什么, 穿什么, 用什么。 上学一年多,前后左右的惊奇的目光,让我如万箭穿心。 我经常找一个角落,狼吞虎咽 地噎到里面去一个没有菜的馒头。 我用读书来消解难熬的孤独。 书是不挑人的, 它一视 同仁地对待每一个打开它的人们。 但有一个奢侈的行为我却一直不肯舍弃, 确实是每月 一次和中学几个好朋友的网上谈天, 它给了我孤独的生活极大的安慰。 有一次我在网吧 遇上了一个同班同学, 他当时惊诧极了。 再有确实是我在大学里过第一个生日时, 我奢 侈地买了一份红烧肉后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的生活。 那是一次团活动, 大伙儿讨论关心特困学生 的事。 有同学当时提出了自己的看法,他们讲,特困生应该得到我们的关心,可我们班 有的特困生还上网吧,吃红烧肉我无地自容。 我这才发觉,贫穷不在于它本身,更 大程度上是对人的精神折磨。我无法忍耐这种被打入另类的感受。当关心变成了一种
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