高中生综合素质评价-研究性学习

1、课题名称高中生睡眠情况调查主打乍1张盟合作者杨欣宇戚瑞刘晋伟刘一矍黄宇丁宇指导教师徐江涛M究时间2012-10成绩评定佳学分2“容摘要中学生睡眠不足对学生本身造成不良影响，不但会使身体 抵抗力下降，易发各种疾病，而且还会使学习时精神不集中，注 意力下降，从而影响学习效果。长期睡眠不足，会引发心理问题， 对青少年的身心健康都形成潜在威胁。研究方法诃卷调查查阅资料，料链接研究计划结题报告研究计划1 .选题（确定研究课题）2 .开题报告会议3 .借助网络查询肩关中学生睡眠情况的资料（如睡眠的作用，如何睡眠等），并旬问指导老师。4 .进行问卷调查，发放150份，回收128份，启效120份。（调查对象为

2、重庆市 ,坪坝区局一年级）5 .收集分析资料，撰写研究报告6 .成果展示高中生睡眠情况调查报告班级：高2013级14班，导教师：徐江涛，长：张盟组员：杨欣宇戚瑞刘晋伟刘一矍黄宇丁宇课题研究涉及的主导学科：生物语文“究背景中学生睡眠不足对学生本身造成不良影响， 不但会使身体抵抗力下降，易发 ，种疾病，而且还会使学习时精神不集中，注意力下降，从而影响学习效果。长 ,睡眠不足，会引发心理问题，对青少年的身心健康都形成潜在威胁。M究目的研究中学生睡眠情况有助于我们进一步了解自己，可以帮助同学们及时调整 自己时间的分配，合理安排自己的作息时间，以便提高自己的学习效率。研穷力法问卷调查查阅资料研究计划1

3、.选题（确定研究课题）2 .开题报告会议3 .借助网络查询肩关中学生睡眠情况的资料（如睡眠的作用，如何睡眠等），并询问指导老师。4 .进行问卷调查，发放150份，回收128份，启效120份。（调查对象为重庆市 沙坪坝区高三年级）5 .收集分析资料，撰写研究报告6 .成果展示组员分工撰写报告，制作PPT：张盟制作问卷调查表：杨欣宇问卷发放：戚瑞丁宇问卷回收：刘晋伟刘一矍整理收集资料并统计：黄宇问卷调查捶眠时间总体调查结果低于7小时7-9小时9小时以上15岁43.33%26.67%30%16岁70%26.67%3.33%17岁76.67%20%3.33%男生52.27%43.18%4.55%女生4

4、8%40%12%直属局中76.67%16.67%6.67%重点局中56.67%36.67%6.67%职业高中63.33%23.33%13.34%每晚作业所花时间总体调查结果超过4小时？3-4小时2-3小时1小时左右15岁20%66.67%3.33%10%16岁66.67%13.34%3.33%16.67%17岁66.67%20%3.33%10%男生22.73%40.91%29.55%6.82%女生8%48%36%4%直属局中56.67%26.67%13.34%3.33%重点局中53.33%33.33%10%3.33%职业高中10%13.34%63.33%13.34%分析通过数据显示同学们大部分

5、都是 11: 00以后才睡。绝大部分睡眠时间在7小 时以下.大部分学生的睡眠不足，上课常常有出神，发呆，打瞌睡的状态，这样 %大降低了学习效率。通过数据对比，我们发现女生做作业时间的百分比大于男同学，睡眠时间百 分比少于男生。而在现实中，我们发现女同学的成绩提升率整体比男生低。结合查数据和现实情况，我们推断出睡眠时间的多少对学习有一定的影响！课上打瞌睡的原因：1.作业问题2.学习压力3.生活烦恼4.生理原因5.环境 嘈杂6.床具不好7.上课注意力不集中，学习兴趣不浓8.老师的教学不能吸引学 生9.上几节课后感觉疲劳，休息一下10.没有午睡的习惯。大部分的学生觉得自己的睡眠都是够。至于觉得自己睡

6、眠不够的学生，他们 都能找到自己满意的解决方法。但是有些同学睡眠不足的原因已经出轨了，他们去了些学生不应该去的娱乐场所。这是个非常严重的问题，有损学生的良好形象， &望学校认真抓这方面的事。高中是学生处于学习紧张的阶段，许多学生会因此而拼命学习，这是非常不 ，理的，很容易就会造成类似“反向学习”症状。在校生中，清楚发现很多的都 ,懂得怎样的安全的睡眠，不影响学业。研究表明：1 .如果以6: 30以前起床为早起，则超过半数的同学需要早起，其中还有近 10%的同学需要在早晨6: 00以前起床。甚至早上为了多睡5分钟，宁可不吃早 饭。可见，因为生理对睡眠的需要，同学们并不希望早起的。”早晨造

7、成学生需要早起的原因主要有三：30.2%的同学因为上课时间太早不得不早起；44.6%的同学是因为早起晨读；20.8%的同学是因为离校较远需要骑车或乘车，而其他原 因只占4.4%。虽然大部分同学早起的原因是早晨晨读，但是有相当部分同学坦 ；并非自愿早起的，而是受迫于家长的压力，只得迷迷糊糊从被窝里出来早读。 心有家长表示，强迫孩子早起他们也很无奈。2 .仅仅6.7%的学生可以在晚上9: 30前睡觉；能够在晚9: 3010: 30睡觉 的学生也只占到总人数的 37.3%;而占到总人数56%的学生需要在晚上10: 3C 以后才能睡觉，其中占总数5.3%的学生需要在11: 30以后睡觉。如果视10:

8、30 以后睡觉为晚睡的话，则大部分被调查的学生都需要晚睡。 究其原因，9.5%的学 生是因为主动学习较晚；4.8%的学生表示不习，卜M早睡；另有 4.8%的学生是因为 其他原因造成无法早睡；而高达80.9%的学生则是因为作业太多写不完而无法早 捶。以现在中高的6门主科为例，按平均每天有5个学科要做作业，每科老师只 留40分钟的作业，光5科作业就要花费3.5小时，另外，再加上卷子、练习题、 上家教，”加班加点、挑灯夜战”也就不足为奇了！ “甚至有同学为了完成作业不得不成立了 互助组，放学时商量好各写什么作业，然后早上到学校互换抄袭！3 .没有午睡的同学，占到了被调查同学的77.7%。午睡不仅可以

9、补充睡眠的不 足，也可以让学生在下午的学习中精力更加充沛， 这么多同学没有午睡实在让人 可惜。除了受外界客观条件影响等原因造成学生没有午睡习惯外，有 20.2%的同 学表示是因为需要用中午时间完成作业而没有午睡的。”调查中我还发现，随着年级的增高，以作业太多为由不午睡的人数呈上升趋势。”种种迹象表明，中学生睡眠不足已经成为一个普遍性的问题，有一定的影响。 捶眠七大益处：1 .消除疲劳，恢复体力：睡眠是消除身体疲劳的主要方式。因在睡眠期间胃肠道 功能及其有关脏器，合成并制造人体的能量物质，以供活动时用。另外，由于体 温、心率、血压下降，呼吸及部分内分泌减少，使基础代谢率降低，从而使体力 得以恢复

10、。2 .保护大脑，恢复精力：睡眠不足者，表现为烦躁、激动或精神萎靡，注意力涣 散，记忆力减退等；长期缺少睡眠则会导致幻觉。而睡眠充足者，精力充沛，思 维敏捷，办事效率高。这是由于大脑在睡眠状态下耗氧量大大减少，有利于脑细胞能量贮存。因此，睡眠有利于保护大脑，提高脑力。3 .增强免疫力，康复机体：人体在正常情况下，能对侵入的各种抗原物质产生抗 体，并通过免疫反应而将其清除，保护人体健康。睡眠能增强机体产生抗体的能 力，从而增强机体的抵抗力；同时，睡眠还可以使各组织器官自我康复加快。现 代医学中常把睡眠做为一种治疗手段，用来帮助患者渡过最痛苦的时期，以利于 疾病的康复。4 .促进生长发育：睡眠与儿

11、童生长发育密切相关，婴幼儿在出生后相当长的时间 内，大脑继续发育，这个过程离不开睡眠；且儿童的生长在睡眠状态下速度增快， 因为睡眠期血浆生长激素可以连续数小时维持在较高水平。所以应保证儿童充足的睡眠，以保证其生长发育。5 .延缓衰老，促进长寿：近年来，许多调查研究资料均表明，健康长寿的老年人 均有一个良好而正常的睡眠。人的生命好似一个燃烧的火焰，而有规律燃烧则生 命持久；若忽高忽低燃烧则使时间缩短，使人早夭。睡眠时间恰似火焰燃烧最小 的程度，因此能延缓衰老，保证生命的长久。6 .保护人的心理健康：睡眠对于保护人的心理健康与维护人的正常心理活动是很 重要的。因为短时间的睡眠不佳，就会出现注意力涣

12、散，而长时间者则可造成不 合理的思考等异常情况。7 .有利于皮肤美容：在睡眠过程中皮肤毛细血管循环增多，其分泌和消除过程加 强，加快了皮肤的再生，所以睡眠有益于皮肤美容。负面影响：1 .影响大脑的创造性思维 人的大脑要思维清晰、反应灵敏，必须要有充足的睡 眠，如果长期睡眠不足，大脑得不到充分的休息，就会影响大脑的创造性思维和 处理事物的能力，导致学习成绩下降。2 .影响青少年的生长发育 青少年要发育好，长得高，睡眠必须充足；也会影响 学生们的视力，导致高度近视等。3 .导致疾病发生睡眠不足还会引起血中胆固醇含量增高，使得发生心脏病的机 会增加，澳大利亚的一个研究学会提出， 人体的细胞分裂多在睡

13、眠中进行， 睡眠 不足或睡眠紊乱，会影响细胞的正常分裂，由此有可能产生癌细胞的突变而导致 癌症的发生。4 .导致心理疾病 睡眠不足的青少年，易出现情绪低落、压抑、焦虑、急躁、不 好动、兴趣不广泛等表现，心理上的反常表现反过来也会影响睡眠， 导致入睡困 难，形成恶性循环会引发心理问题，对青少年的身心健康形成潜在威胁.原因1 .学生对睡眠知识的认识不够2 .学生家长的教育不到位3 .学校对此宣传力度不够4 .学校的规章制度不够严建议社会1 .教育主管部门多关注和不定期的做好工作检查， 使“保证小学和初中生每天有 九小时以上的睡眠，高中生八小时的睡眠”真正落到实处。2 .媒体加强这方面内容的宣传，使

14、家长和学生进一步认识睡眠对学习、 健康的重 要性，从而引起家庭、学校、社会的高度重视。学校1 .可增加一些关于睡眠重要性的专题讲座，让老师同学们都认识的他的重要性。2 .缩减一些没必要的课程时间，推迟一定的上课时间，以便老师同学增加相应的 捶眠时间。3 .严厉打击学生随便进入社会公共场所。老师1 .充分认识睡眠的重要性，并让学生正确认识睡眠。2 .适当的减少作业量来减轻学生的负担。家长不要给孩子过大的压力，督促和帮助孩子节约时间。学生1 .虚心接受老师家长的教育，不要为了一些无意义的事情而熬夜如：玩电脑游戏. 看电视.看小说等等。2 .建立正确的睡眠观和时间观，正确认识睡眠，不能把时间过多的浪

15、费在睡眠上， 也不能过多的缩减睡眠时间，要合理安排睡眠时间。3 .调整好作息时间，有晚睡习惯的调整好生物钟。4 .每晚在床头可以看看英语和文言文，背背诗词和理化公式。5 .睡觉前1个小时做做运动，不要剧烈，就是简单的有氧运动。6 .开窗呼吸下新鲜空气，睡前半个多小时喝杯热牛奶，睡前20分钟热水泡脚。总结据我们调查发现，目前，中学生睡眠严重不足已成为普遍的社会现象。 绝大 多数学生早上都集中在6点左右起床。一些学生说，早上为了多睡5分钟，宁可不吃早饭。可见，同学们还是希望有充足的睡眠，毕竟这是生理的需要。另外， 大多数学生的睡觉时间为10: 3012: 00,若是晚上10: 30以后睡觉为晚睡，

16、 则大部分人都达不到标准睡眠的时间（教育部规定，中学生每天睡眠时间应达8小时），饱受疲倦之苦。调查发现，绝大多数的学生中午没有午睡的习惯，从而 是休息的时间更少，影响了学习。统计发现，大多数学生每天晚上因为作业多而 晚睡，而只有少数学生有午睡的习惯，说明绝大多数学生都没有意识到午睡的重 要性。另外，随着年级的升高（从高一到高三）能保证 8小时睡眠的学生人数正 在逐渐减少。?中学生睡眠不足对学生本身造成不良影响。不但会使身体抵抗力下降， 易发各种疾病，而且还会使学习时精神不集中，注意力下降，从而影响学习效果。 长期睡眠不足，会引发心理问题，对青少年的身心健康形成潜在威胁。 由于我们 中学生对自己

17、的控制能力尚未达到成人状态， 所以希望家长以及学校让孩子早点 捶觉，也要求孩子早点睡觉，督促和帮助孩子节约时间。同时，老师也应让学生 认识到睡眠的重要性，给予学生最大的帮助。合理安排每天的学习和工作，无 特殊情况不要侵占睡眠时间，应保证每天有充足的睡眠时间。同时培养乐观向 上的心态，以健康的心理、平和的心态以及良好的生活习惯，对待学习和生活。 附录学生睡眠状况问卷调查表：1 .您每天的睡眠时间有多少？口 7小时以下口 79小时9小时以上2 .晚间您的入睡情况是：口躺下几分钟内即入睡 口入睡困难 口时睡时醒，总不能达到深度睡眠状态 3.睡眠中，您时常：口 一觉睡到大天亮口整夜都做梦，频频从噩梦中

18、惊醒 醒醒后难入睡4 .天亮了，你起床时感觉如何：口醒来后精力充沛 口睡过之后还是疲乏或白天倦怠 口晨醒过早，经常要补一觉 后再起床5 .您认为睡眠不好对人体健康有无影响？有口无6 .你每周失眠次数大约多少？口几乎每天？? 23次？? 偶尔7 .您认为睡眠不好的原因是什么？（可多选）作业问题学习压力生活烦恼生理原因口环境嘈杂口床具不好8 .如果晚上没睡好觉，第二天你的学习状态是什么？没影响口影响较小？ ？?？ ?提不起精神？?学不进去9 .你每天晚上做作业所花时间大约为多少？口超过4小时？ ？口34小时？?？ ？口2小时左右？?？ 口1小时左右10 .当您睡不着时，您有没有服安眠药或采取过其它帮助睡眠的措施？没有口偶尔经常容易神经衰弱的人群：（1）大脑长期过度紧张。比如学生，尤其是高三的同学，不仅需要长时间地学习、 复习，还要承受较