高三化学一轮复习 专题2 第1单元 氧化还原反应课件 苏教版 (290)

1、十二、开放性作文写作十二、开放性作文写作写作指南写作指南常用句型常用句型写作实例写作实例佳作向导佳作向导范文体验范文体验写作指南写作指南 开放性作文是一种留给考生更多自由发挥空间的书面表达题型。命开放性作文是一种留给考生更多自由发挥空间的书面表达题型。命题侧重考查两种文体题侧重考查两种文体: :记叙文和议论文。侧重考查考生的想象能力、发散记叙文和议论文。侧重考查考生的想象能力、发散思维能力、逻辑归纳能力、提炼及阐述自己观点的能力。思维能力、逻辑归纳能力、提炼及阐述自己观点的能力。 针对开放性作文的灵活性与开放性针对开放性作文的灵活性与开放性, ,考生可以按以下步骤写作考生可以按以下步骤写作:

2、: 一、认真审题一、认真审题, ,把握要求把握要求, ,找准提示语中的关键句。找准提示语中的关键句。 开放性作文需要考生根据试题提示的要求进行立意开放性作文需要考生根据试题提示的要求进行立意, ,确定文章的中心确定文章的中心思想。立意的基础是审题。因此思想。立意的基础是审题。因此, ,考生在着手写作之前考生在着手写作之前, ,要认真审题要认真审题, ,把握把握命题要求命题要求, ,找准提示语中的关键句。找准提示语中的关键句。 二、依据关键句二、依据关键句, ,草拟提纲草拟提纲, ,梳理文章脉络。梳理文章脉络。 通过认真审题通过认真审题, ,找准关键句以后找准关键句以后, ,下一步的任务就是安排

3、已选定的材下一步的任务就是安排已选定的材料料, ,为自己心中所设想的材料草拟一个提纲为自己心中所设想的材料草拟一个提纲, ,梳理清楚先后顺序。这样写梳理清楚先后顺序。这样写起来就会有条不紊、条理清楚、详略得当起来就会有条不紊、条理清楚、详略得当, ,使得所写的文章中心突出。使得所写的文章中心突出。 三、准确定位人称、时态。遣词造句要扬长避短或使用自己熟悉的三、准确定位人称、时态。遣词造句要扬长避短或使用自己熟悉的名句名言。名句名言。 1.1.开放性作文通常以提供一个故事材料片段为主。大部分情况下开放性作文通常以提供一个故事材料片段为主。大部分情况下, ,文文中所使用的动词时态以一般现在时为主中

4、所使用的动词时态以一般现在时为主, ,但人称的使用较为灵活但人称的使用较为灵活, ,考生应考生应该依据文章提示确定人称。该依据文章提示确定人称。 2.2.在人称、时态准确定位以后在人称、时态准确定位以后, ,考生应将重点放在文章的遣词造句上。考生应将重点放在文章的遣词造句上。应尽可能运用自己熟悉的单词、短语和句型来灵活表达。要避免单词、应尽可能运用自己熟悉的单词、短语和句型来灵活表达。要避免单词、短语和句型的重复使用。短语和句型的重复使用。 简而言之简而言之, ,开放性作文的写作思路和汉语作文非常相似。首先要明确开放性作文的写作思路和汉语作文非常相似。首先要明确主题主题, ,然后根据主题构建文

5、章的主体结构然后根据主题构建文章的主体结构, ,即写作提纲即写作提纲, ,最后在写作过程中最后在写作过程中要突出主题、层次分明。要突出主题、层次分明。常用句型常用句型 From the picture,I can see a mother bird flying in the sky. From the picture,I can see a mother bird flying in the sky. 从这幅图上我看到一只鸟妈妈在天上飞翔。从这幅图上我看到一只鸟妈妈在天上飞翔。If I could give my younger self one piece of advice,I woul

6、d If I could give my younger self one piece of advice,I would say say “Take your education very seriously;your future depends Take your education very seriously;your future depends on it. on it.”( (20152015重庆重庆) ) 如果我能给年轻的我一点建议如果我能给年轻的我一点建议, ,我会说我会说:“:“要特别重视你的教育要特别重视你的教育, ,你的未你的未 来取决于它。来取决于它。”We may

7、 have different opinions in organizing class activities.We may have different opinions in organizing class activities.(2015(2015浙江浙江) ) 我们可能在组织班级活动中有不同的意见。我们可能在组织班级活动中有不同的意见。From this experience I have learnt that questioning can serve From this experience I have learnt that questioning can serve as

8、 a bridge that helps us to seek the truth.( as a bridge that helps us to seek the truth.(20152015湖北湖北) ) 从这次经历中从这次经历中, ,我学会了提问可以作为一个桥梁我学会了提问可以作为一个桥梁, ,帮助我们寻找真相。帮助我们寻找真相。From my own experience,I learn that several words of praise From my own experience,I learn that several words of praise can make a

9、great difference to someone can make a great difference to someone.(2015.(2015湖南湖南) ) 从我自己的经历中从我自己的经历中, ,我学到了几句赞美的话会对某人有很大的影响。我学到了几句赞美的话会对某人有很大的影响。As the old proverb says,.,it reminds us that.Indeed,we As the old proverb says,.,it reminds us that.Indeed,we can learn a lot from it. can learn a lot fr

10、om it. 正如俗语所说正如俗语所说,它提醒我们它提醒我们的确的确, ,我们从中受益匪浅。我们从中受益匪浅。I think that this picture tries to tell us that we should I think that this picture tries to tell us that we should always look into the future with hope and confidence. always look into the future with hope and confidence.我想这我想这 幅图是想告诉我们应该一直满怀希

11、望和信心展望未来。幅图是想告诉我们应该一直满怀希望和信心展望未来。From the picture we can draw a conclusion that.From the picture we can draw a conclusion that. 从这幅图里从这幅图里, ,我们可以得出我们可以得出的结论。的结论。写作实例写作实例 “Planning is good,but doing is better” “Planning is good,but doing is better”是一句英语名言。是一句英语名言。请以此为题用英语写一篇请以此为题用英语写一篇100100词左右的短文。要求

12、如下词左右的短文。要求如下: : 1. 1.简述你对这句名言的理解简述你对这句名言的理解; ; 2. 2.用一个具体事例加以说明用一个具体事例加以说明; ; 3. 3.给出恰当的结尾。给出恰当的结尾。 注意注意:1.:1.文章的标题已给出文章的标题已给出( (不计词数不计词数);); 2. 2.文中不得以任何形式透露地区、学校、老师或同学姓名等真实信文中不得以任何形式透露地区、学校、老师或同学姓名等真实信息息, ,否则按作弊行为认定。否则按作弊行为认定。 Planning Is Good,But Doing Is BetterPlanning Is Good,But Doing Is Bett

13、er佳作向导佳作向导 1. 1.文体信息文体信息 (1)(1)体裁体裁: :议论文格式议论文格式, ,夹叙夹议夹叙夹议; ; (2) (2)时态时态: :简述名言用一般现在时简述名言用一般现在时, ,具体事例用一般过去时具体事例用一般过去时; ; (3) (3)人称人称: :第一人称为主。第一人称为主。 2.2.思路点拨思路点拨 从文章体裁分析从文章体裁分析, ,这是较典型的开放性写作这是较典型的开放性写作, ,主要让学生就主要让学生就“Planning Planning is good,but doing is better”is good,but doing is better”这一名言进

14、行议论这一名言进行议论, ,发表自己的看法发表自己的看法, ,同同时需要结合具体的事例而展开论述。文章可以分三部分来写时需要结合具体的事例而展开论述。文章可以分三部分来写: : 第一部分第一部分: :理解名言理解名言; ; 第二部分第二部分: :重点讲述事例重点讲述事例, ,呈现该名言的作用呈现该名言的作用; ; 第三部分第三部分: :简要总结。简要总结。范文体验范文体验Planning Is Good,But Doing Is BetterPlanning Is Good,But Doing Is Better Planning is good as it decides in detail

15、 Planning is good as it decides in detail . .( (我们如何做想做的事情我们如何做想做的事情). However,a plan can bear no fruit without ). However,a plan can bear no fruit without ( (实际上被执行实际上被执行).). My experience in the English speech contest last October is a My experience in the English speech contest last October is a

16、case in point.A month before the event,I spent hours working out a case in point.A month before the event,I spent hours working out a schedule schedule ( (列出了我的目标和实际的步骤列出了我的目标和实际的步骤).After that,).After that,I I ( (开始着手开始着手) read widely for an inspiring ) read widely for an inspiring topic, wrote a s

17、peech, and practiced its delivery in beautiful topic, wrote a speech, and practiced its delivery in beautiful pronunciation with good public speech skills.I finally came out of pronunciation with good public speech skills.I finally came out of the contest the contest ( (作为一等奖获得者作为一等奖获得者).). I know how I achieved my success.It came from I know how I achieved my success.It came from . . ( (好的计划与更好的执行的结合好的计划与更好的执行的结合).).答案答案: :how we do what we want to dohow we do what we want to