八年级物理上册第四章物态变化笔记整理人教新课标版

1、本章笔记（必背部分）熔 化定义物质由固态变成液态的过程。（熔化吸热）熔点定义：晶体熔化时的温度。晶体和非晶体的熔化 的异同点：相同点：1、从固态变 成J液态。2、在熔化过程中都 需要吸热。/、同点:1、晶体熔化 即侣确定的温度。非 晶体没有确定的熔化 温度。固体分 类晶 体1、定义：有确定熔化的固体叫晶体。 如： 海波、冰、石英、金属、盐2、晶体熔化时温度/、变（有熔点）。3、晶体熔化过程和凝固过程中固液共 存。在熔点或者在凝固点时物质可以是 固态或液态或固液共存。4、同种晶体的熔点和凝固点相同。非 晶 体1、定义：没有熔点和凝固点的固体叫非 晶体。2、非晶体熔化和凝固时没有固液共存状 态熔化

2、条 件1、温度达到熔点。2、继续吸热晶体凝固的过程：1、日日体只后达到正 温度时（凝固点）才 开始凝固；2、晶体在凝固过程中 温度小艾（凝固点）；3、凝固过程中处于固 液共存状态；4、凝固过程放热凝 固定义物质由液态艾成固态的过程。（凝固要 放热）凝固点定义：晶体凝固时的温度。凝固条 件1、温度达到凝固点。2、继续放热汽化定义物质由液态艾为气态的过程 .。（气化要吸热）分类蒸发定义液体在任何温赏下都能发生的，并且只在液 体表面缓慢发生的汽化现象。注 意:-M-* 外 八、 发 和 沸 腾 的 共 同 点:1、 都 是 由 液 态 变条件在任何温度卜-都可以。影响因素1、液体自身的温度。2、液体

3、表面积的大小。3、液体表向附近的空气流动速度大小。沸腾定义在一定温度卜（沸点），在液体内部和表向 同时发生的剧烈的汽化现象。条件1、达到沸点。2、继续吸热。影响因素液体表面上方的气压会影响沸点，气压越 高，沸点越高。现象水沸腾时，有大量的气泡上升，变大，至水 面破裂，释放出水蒸气。沸腾前气泡是由大 变小。规律液体沸腾时，要/、断吸热，但温度保持在沸 点/、变。定义物质由气态艾为液态的过程。（液化要放热）1、水开后，壶嘴看见“白气”（壶中汽化出来的 水蒸气，遇到冷空气液化成雾状小水珠）易点：错2、夏大自来水管水缸表面会出汗。（空气中的 水蒸气遇冷液化成水珠）水器 是无冷却3、冬天，嘴里呼出“白气

4、”。夏大，冰棍周围 冒“白气”。（水蒸气遇冷液化成雾状小水珠）色、 昧、无 透4、冬天，窗户内侧看见模糊的“水汽”。（屋 内水蒸气遇到冷玻璃液化成小水珠）明的、人无法5、冬天，室外看见的雾。（水蒸气遇冷液化而 成的小水珠）用入眼 看到，液化1、常温下，将石油气压缩装入钢瓶中，以液态 石油气的形式保存。入眼看 到的是方式加压现象2、“长征”火箭的燃料和助燃剂分别是：压缩 而成的“液态氢”和“液态氧”。空气中 的“白 气”， 实际上 是水蒸 气遇冷 液化而 成的“小水 珠”，“白 气”是 液体， 不是气 体。凝定义物质由气态直接变成固态的过程。（凝固放热）为气态；3都要吸热。蒸发制冷华举例灯泡内侧

5、变黑，霜的形成，雪的形成。升华定义物质由固态直接变成气态的过程。（升华吸热，所以升华可 以制冷）举例卫生丸（樟脑丸）；鸨丝升华；干冰升华，冰冻的衣服变干。自 然 界 的 水形态物态受化具体过程云液化、凝 华高空中的水蒸气的遇冷液化成小水珠，遇强冷凝华成小冰晶雨液化、凝 华、熔化含有水蒸气的空气升入高空，温度降低，水蒸气液化成小水 滴或凝华成小冰晶，最后卜落时，小冰晶熔化成小水滴露液化在夜间，气温降低时，空气中的水烝气在花草上液化成小水 珠雾液化在夜间，气温降低时，空气中的水烝气在花草上液化成小水 珠附着在尘埃上霜凝华冬天的早晨气温较低，空气中的水蒸气凝华成的小冰晶雪凝固、凝华云中的小水珠凝固成

6、小冰晶，与原来的水蒸气凝华成的小冰 晶一起卜-落成雪注意点（理解部分）一、 探究固体熔化时温度的变化规律、沸腾图像用心爱心专心3图4非晶体的旋假图保图5液体的沸腾图像分析：图1为某晶体的熔化图像， AB阶段该物质吸收热量，温度逐渐上升，处于固态； 当温度升到t0时，开始熔化，t0为该晶体的熔点，整个BC阶段为熔化过程， 虽继续吸收热量，但温度保持不变，整个熔化过程为固液混合态；CD阶段该物质已熔化为液态，继续加热，温度再次逐渐上升。图2为某非晶体的熔化图像，整个过程一直吸热，温度持续上升，没有温度保持 不变的过程，即没有熔点。可以比较出，晶体与非晶体的区别是晶体有熔 点，而非晶体没有熔点。图3

7、为某晶体的凝固图像，初始 DE阶段该物质放出热量，温度逐渐下降，整个阶 段该物质处于液态；当温度下降到t0时，开始凝固，t0为该晶体的凝固点，EF阶段为凝固过程，虽继续放出热量，但温度保持不变，整个凝固过程为固液混合态；FG阶段该物质已凝固为固态，继续放热，温度再次下降。对 于同一晶体而言，熔点和凝固点相同。图4为某非晶体的凝固图像，整个过程一直放热，温度持续下降，没有温度保持 不变的过程，即没有凝固点。图5为某液体的沸腾图像，液体在加热的过程中温度逐渐上升，达到t0时开始沸腾，温度t0为该液体的沸点，液体沸腾后虽不断吸热但温度却保持不变。三、蒸发吸热。有致冷作用：1 、刚从水中出来，感觉特别

8、冷。（风加快了身上水的蒸发，蒸发吸热）2 、一杯40c的酒精，敞口不断蒸发，留在杯中的酒精的温度低于40 c.（蒸发要从周围环境和液体自身吸热）3 、在室内，将一只温度计从酒精中抽出，示数会先下降再升高。（酒精蒸发吸热。使温度计中液体温度下降，蒸发结束后温度回升到室温。）四、液化放热：1 、北方的冬天，室内的暖气管道中通以灼热的水蒸气来取暖，最后在管道另一头回收到的是水。（水蒸气液化成水，放出大量的热）2 、100 C的水蒸气比100 c的水更容易烫伤人体。（100 C的水蒸气液化成100 c的水要放 热）五、升华和凝华：3 、用永久了灯泡会发黑？鸨丝受热，发生升华现象，由固态变成气态，鸨丝冷

9、却，鸨蒸汽又在灯泡内壁上凝华。4 、干冰“人工降雨”：干冰进入云层升华成气体，从周围吸收大量的热量，使空气的温度急剧下降，高空水蒸气凝华成小冰粒，小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就熔化 成雨滴落到地面上。5 、干冰可用来冷藏物品。（干冰是固态二氧化碳，其升华成气态时，要吸收大量的热） 六、温度计（重点必背）热现象是指与物体的冷热程度有关的物理现象，例如，大家在小学自然课中学过的物 体的热胀冷缩就属于热现象。在日常生活中我们常用冷、热、温、凉、烫等有限的形容词 来形容物体的冷热程度。（1） 温度：1、温度：表示物体的冷热程度。2、单位：常用单位：摄氏度（C） SI单位：开尔文（K）。4、凭感觉来

10、判断物体的温度高低是不可靠的，要准确地判断 就必须进行测量，要进行测量就要选择科学的测量工具-温度计。（2） 温度计：1、液体温度计的种类；实验室温度计、体温计、寒暑表。 2、构造：上 端为内径很细的玻璃管，下端为玻璃泡，玻璃泡里装有液体 （酒精、水银、煤油），在玻璃管外壁上标有温标和刻度值。量程指温度计的测量范围（即温度计上最大 值和最小值之间的范围），分度值指相邻两刻度线之间的温度值（即温度计上一个 刻度的温度值）。3、温度计的制作原理：根据液体的热胀冷缩的性质制作的。（三）常用温度计的比较:液体温度计的种类原理所装液体量程分度值构造使用方法实验室温度计液体的热 胀冷缩酒精、煤油-20 C 110 c1C均匀内径不能离开被测物体寒暑表酒精、煤油-30 C 50 C1C均匀内径r不能离开被测物体体温计水银35 c 42 c0.1 C有缩口可以离开人体读数（四）温度计的使用：（1）使用温度计前：选择量程合格的温度计，若待测温度高于温度计的最高温度，温度计会胀破；若待测温度低于温度计的最低温度，则测不出温度值。认清温度计的分度值，以便测量时能准确读数。确定零刻线。（2）使用温度计时：应将温 度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不能碰到容器底和容器壁。