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文档简介
1、花之圆舞曲花之圆舞曲选自芭蕾舞剧第二幕柴可夫斯基柴可夫斯基 俄罗斯作曲家、俄罗斯作曲家、教育家,俄罗斯教育家,俄罗斯民族乐派的代表民族乐派的代表人物,代表作品人物,代表作品有:歌剧有:歌剧 芭蕾舞剧芭蕾舞剧 、等。等。感受乐曲的节拍、速度、心情感受乐曲的节拍、速度、心情思索:引子部分运用了哪些乐器演奏,思索:引子部分运用了哪些乐器演奏,营造了什么样的音乐意境?营造了什么样的音乐意境?竖琴,是一种大型拨竖琴,是一种大型拨弦乐器,是现代管弦弦乐器,是现代管弦乐团的重要乐器之一。乐团的重要乐器之一。竖琴可作独奏、重奏竖琴可作独奏、重奏和合奏,属多功能的和合奏,属多功能的复音乐器。其流传地复音乐器。其
2、流传地域甚广,在欧洲、美域甚广,在欧洲、美洲和亚洲等地域亦有洲和亚洲等地域亦有出现竖琴类的乐器。出现竖琴类的乐器。竖琴在古埃及称为贝竖琴在古埃及称为贝尼琴,古希腊和古罗尼琴,古希腊和古罗马称为里拉琴。马称为里拉琴。思索:思索:第一主题主要由哪些乐器演奏,第一主题主要由哪些乐器演奏, 营造了什么局面?营造了什么局面?圆号、单簧管的演奏,营造了奢圆号、单簧管的演奏,营造了奢华、庄严的节庆局面华、庄严的节庆局面比较项比较项目目第第1-4小节,小节,第第6-8小节小节第第5小节,第小节,第9小节小节旋律特点节奏特点演奏乐器倾听第二主题,并思索:倾听第二主题,并思索:比较项比较项目目第第1-4小节,小节,第第6-8小节小节第第5小节,第小节,第9小节小节旋律特点优美、流畅 欢快、活泼节奏特点舒展跳跃演奏乐器弦乐器组木管乐器组听辩第三、四主题听辩第三、四主题听辩主题听辩主题倾听音乐,感受歌曲心情变化倾听音
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