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文档简介

1、第第9 9讲法国共和制、德意志帝国君主立宪制讲法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立的确立考点考情分析考点考情分析要点史料探究要点史料探究高考教材连线高考教材连线主干知识整合主干知识整合考点即时演练考点即时演练考点考情分析考点考情分析 考题角度考题角度备考分析备考分析考点考点试题角度试题角度备考分析备考分析法国法国共和共和制的制的确立确立(1)2017(1)2017全国全国卷卷,41(1):,41(1):以法国大革命为背景考查近代法国民族主以法国大革命为背景考查近代法国民族主义义(2)2017(2)2017全国全国卷卷,33:,33:从雨果在小说中对国民公会的描述考查人民主从雨果在小说中对国民

2、公会的描述考查人民主权的政治理念权的政治理念(3)2016(3)2016全国全国卷卷,41:,41:从从社会契约论社会契约论考查西方考查西方“制度构想与实践制度构想与实践”(4)2016(4)2016全国全国卷卷,35:,35:从戴高乐加强总统权力考查法国政体变化的从戴高乐加强总统权力考查法国政体变化的 影响影响(5)2013(5)2013海南卷海南卷,28:,28:从法国从法国18751875年宪法的执行及其内容考查宪法得以年宪法的执行及其内容考查宪法得以通过的原因及与美国政体的比较通过的原因及与美国政体的比较(6)2012(6)2012海南卷海南卷,13:,13:从路易十八颁布宪法的内容考

3、查法国政体的变化从路易十八颁布宪法的内容考查法国政体的变化1.1.高频考点高频考点: :法国政体演变、德法国政体演变、德国君主立宪制的特点及影响。国君主立宪制的特点及影响。2.2.教材空白点教材空白点: :法国共和政体的法国共和政体的演变、德国的容克贵族。演变、德国的容克贵族。3.3.备考策略备考策略:(1):(1)法国共和制的确法国共和制的确立立: :首先首先, ,要理解法国共和制政体要理解法国共和制政体的特点。其次的特点。其次, ,要了解法国政体要了解法国政体的变化。的变化。(2)(2)德国君主立宪制的德国君主立宪制的确立确立: :学习的重点应该放在德国学习的重点应该放在德国君主立宪制特点

4、形成的原因及其君主立宪制特点形成的原因及其影响上。影响上。(3)(3)法德政治体制的特法德政治体制的特点是各自国情的产物点是各自国情的产物, ,复习时可复习时可以适当增加课外相关知识的学以适当增加课外相关知识的学 习。比如习。比如, ,法国君主派的演变历法国君主派的演变历程、容克地主在德国的地位和影程、容克地主在德国的地位和影响等。响等。德意德意志帝志帝国君国君主立主立宪制宪制的确的确立立(1)2017(1)2017海南卷海南卷,17:,17:德国民主政治的不彻底性德国民主政治的不彻底性(2)2014(2)2014海南卷海南卷,28:,28:与英国相比德国工业化启动的特点及原因与英国相比德国工

5、业化启动的特点及原因(3)2013(3)2013全国全国卷卷,34:,34:从统一角度考查德国疆域的变迁从统一角度考查德国疆域的变迁(4)2013(4)2013全国全国卷卷,34:,34:从德国现代化领导力量的错位考查德意志帝国从德国现代化领导力量的错位考查德意志帝国的政治体制的政治体制(5)2012(5)2012海南卷海南卷,28:,28:德国三部宪法对行政权的规定及演变趋势德国三部宪法对行政权的规定及演变趋势山东考山东考情回顾情回顾五年真题五年真题: 2012: 2012山东卷山东卷,16:,16:从英国历史学家霍布斯邦的从英国历史学家霍布斯邦的“双双元革命元革命”考查法国大革命和英国工业

6、革命的影响考查法国大革命和英国工业革命的影响备考分析备考分析: :山东卷此考点涉及一道法国大革命和英国工业革命山东卷此考点涉及一道法国大革命和英国工业革命的影响试题的影响试题, ,未涉及法国、德国政体变化等方面内容的考查未涉及法国、德国政体变化等方面内容的考查, ,但但是从近八年全国卷考情来看是从近八年全国卷考情来看, ,此部分考查频率较高此部分考查频率较高, ,因此复习时因此复习时应予以重视应予以重视主干知识整合主干知识整合 整合知识整合知识夯实基础夯实基础抓主干抓主干一、法国共和政体的建立一、法国共和政体的建立1.1.背景背景(1)(1)政治政治: :法国是欧洲典型的君主专制国家法国是欧洲

7、典型的君主专制国家, ,资产阶级与封建势力矛盾尖锐。资产阶级与封建势力矛盾尖锐。(2)(2)经济经济: :1919世纪以来世纪以来, ,伴随伴随 的开展的开展, ,资本主义经济进一步发展。资本主义经济进一步发展。(3)(3)思想思想: :资产阶级资产阶级 公开反对君主专制公开反对君主专制, ,抨击宗教神权抨击宗教神权, ,号召人民争取自由和民主。号召人民争取自由和民主。2.2.历程历程(1)1789(1)1789年年, ,爆发资产阶级革命。爆发资产阶级革命。(2)1792(2)1792年年, ,废除君主制废除君主制, ,建立共和国。建立共和国。(3)1870(3)1870年年, ,普法战争普法

8、战争, ,法国战败法国战败, ,法兰西第二帝国垮台法兰西第二帝国垮台, , 建立。建立。3.3.标志标志: : 年国民议会通过了法兰西第三共和国宪法。年国民议会通过了法兰西第三共和国宪法。工业革命工业革命启蒙思想家启蒙思想家第三共和国第三共和国18751875(1)(1)宪法内容宪法内容产生方式产生方式权力职责权力职责议会议会 议员由成年男子直接选议员由成年男子直接选出出; ;参议院议员由参议院议员由 产产生生掌握掌握 , ,参议院有权参议院有权否决众议院的决议案否决众议院的决议案总统总统由参议院和众议院由参议院和众议院 选选出出, ,任期七年任期七年, ,可连选连任可连选连任掌握掌握 , ,

9、是国是国家元首和军队最高统帅家元首和军队最高统帅, ,有权有权任命高级官员任命高级官员经经 同意有同意有权任命权任命 , ,经参议院同经参议院同意有权解散众议院意有权解散众议院众议院众议院间接选举间接选举立法权立法权联席会议联席会议行政大权行政大权众议院众议院内阁内阁(2)(2)意义意义在法律上确立了法国在法律上确立了法国 , ,从法律上阻断了保皇派复辟道路。从法律上阻断了保皇派复辟道路。资产阶级共和政体的确立和巩固资产阶级共和政体的确立和巩固, ,是法国进入是法国进入 发展阶段的必发展阶段的必然结果然结果, ,为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。二、德

10、国君主立宪制的确立二、德国君主立宪制的确立1.1.条件条件: :德意志帝国建立。德意志帝国建立。(1)(1)原因原因: :1919世纪中期世纪中期, ,德意志四分五裂状态严重阻碍了资本主义的发展。德意志四分五裂状态严重阻碍了资本主义的发展。(2)(2)过程过程: :1919世纪六七十年代世纪六七十年代, ,在俾斯麦的领导下普鲁士通过三次王朝战争在俾斯麦的领导下普鲁士通过三次王朝战争, ,完成完成 。(3)(3)建立建立: :18711871年年1 1月月, ,普鲁士国王威廉一世加冕称帝。普鲁士国王威廉一世加冕称帝。2.2.标志标志: : 的颁布。的颁布。共和政体共和政体工业资本主义工业资本主义

11、统一统一德意志帝国宪法德意志帝国宪法(1)(1)君主立宪政体君主立宪政体产生方式产生方式权力职责权力职责皇帝皇帝世袭制世袭制是国家元首和军队统帅是国家元首和军队统帅, ,有权任免有权任免官员、召集和解散官员、召集和解散 及决及决定对外政策等定对外政策等宰相宰相由由 任命任命主持内阁工作主持内阁工作, ,只对只对 负责负责议会议会 由各邦代表组由各邦代表组成成; ; 由成年男子选由成年男子选举产生举产生帝国议会通过的法案必须得到帝国议会通过的法案必须得到 和皇帝的批准和皇帝的批准议会议会皇帝皇帝皇帝皇帝联邦议会联邦议会帝国议会帝国议会联邦议会联邦议会(2)(2)联邦政体联邦政体: :帝国政府掌握

12、了军事、外交等大权帝国政府掌握了军事、外交等大权, ,各邦保留了一些自治权各邦保留了一些自治权; ;普鲁普鲁士在帝国中占有统治地位。士在帝国中占有统治地位。3.3.评价评价(1)(1)性质性质: :德意志帝国是德意志帝国是 和和 联合专政的资产阶级联合专政的资产阶级性质的君主立宪国家。性质的君主立宪国家。(2)(2)进步性进步性促进德国资本主义发展促进德国资本主义发展, ,跻身世界强国之列。跻身世界强国之列。传播到亚洲及其他地区产生广泛影响。传播到亚洲及其他地区产生广泛影响。(3)(3)局限性局限性: :德国资产阶级民主改革具有保守性、不彻底性、军国主义性质。德国资产阶级民主改革具有保守性、不

13、彻底性、军国主义性质。容克贵族容克贵族资产阶级资产阶级重理解重理解1.1.法国政体演变的特点及共和政体最终确立的原因法国政体演变的特点及共和政体最终确立的原因(1)(1)特点特点: :曲折性、动荡性。资产阶级不同派别之间关于政体之争不断曲折性、动荡性。资产阶级不同派别之间关于政体之争不断, ,政局动政局动荡不安荡不安, ,帝制共和几次反复帝制共和几次反复, ,最终确立共和制。最终确立共和制。(2)(2)原因原因: :工业革命开展工业革命开展, ,工业资产阶级和无产阶级力量不断增强工业资产阶级和无产阶级力量不断增强; ;法国人民包括法国人民包括资产阶级为民主共和进行了不懈的斗争资产阶级为民主共和

14、进行了不懈的斗争; ;民主政治是历史发展的潮流。民主政治是历史发展的潮流。2.2.法国法国18751875年宪法的特点年宪法的特点(1)(1)总统和参议院权力很大总统和参议院权力很大, ,内阁对议会没有形成权力制衡。内阁对议会没有形成权力制衡。(2)(2)立法权、行政权由国民议会、总统分别行使立法权、行政权由国民议会、总统分别行使, ,具有分权制衡的民主特色。具有分权制衡的民主特色。(3)(3)是保皇派与共和派相互妥协的产物。是保皇派与共和派相互妥协的产物。3.3.议会制共和制和总统共和制的区别议会制共和制和总统共和制的区别议会制共和制的典型代表是法国议会制共和制的典型代表是法国, ,总统制共

15、和制的典型代表是美国。两种政体总统制共和制的典型代表是美国。两种政体的差别是在政府的产生方式上的差别是在政府的产生方式上, ,美国总统由选民间接选举产生美国总统由选民间接选举产生, ,不对国会负责不对国会负责, ,政府由总统任命政府由总统任命, ,国会批准国会批准, ,对总统负责对总统负责; ;法国总统由参议院和众议院联席会议法国总统由参议院和众议院联席会议选出选出, ,对议会负责。对议会负责。4.4.德意志帝国政体的特点及成因德意志帝国政体的特点及成因(1)(1)特点特点: :是一种不彻底、不完善的代议制。是一种不彻底、不完善的代议制。帝国名义上是君主立宪制的国家帝国名义上是君主立宪制的国家

16、, ,但通过宪法使皇帝和宰相控制了政府和军但通过宪法使皇帝和宰相控制了政府和军队队, ,掌握了国家的最高权力。掌握了国家的最高权力。议会虽行使立法权议会虽行使立法权, ,但不能通过任何对政府不利的法案但不能通过任何对政府不利的法案, ,对政府没有任何行政对政府没有任何行政监督权。监督权。(2)(2)成因成因德意志的统一是由封建邦国普鲁士通过王朝战争的方式完成的德意志的统一是由封建邦国普鲁士通过王朝战争的方式完成的, ,并由此走上并由此走上了资本主义道路。统一后掌握实权的是原来普鲁士的贵族了资本主义道路。统一后掌握实权的是原来普鲁士的贵族, ,由此体现出浓厚的由此体现出浓厚的专制主义色彩。专制主

17、义色彩。帝国的军队、军人地位至高无上帝国的军队、军人地位至高无上, ,体现了强烈的军国主义色彩。体现了强烈的军国主义色彩。资产阶级力量弱小资产阶级力量弱小, ,工人阶级力量不够强大。工人阶级力量不够强大。要点史料探究要点史料探究 研习史料研习史料探究重点探究重点主题一主题一 走向共和的艰难历程走向共和的艰难历程法国法国18751875年宪法的内容和意义年宪法的内容和意义材料一材料一法国人推崇理性的力量法国人推崇理性的力量, ,他们相信理性可以设计周全的制度他们相信理性可以设计周全的制度, ,大众只要朝着这一大众只要朝着这一目标努力就可以实现人们美好的制度愿景。目标努力就可以实现人们美好的制度愿

18、景。但理性是有限的但理性是有限的, ,这些不同的派别也仅这些不同的派别也仅仅代表特殊团体的利益。任何一派不可能满足所有人的理念仅代表特殊团体的利益。任何一派不可能满足所有人的理念, ,因此因此, ,任何一派建立的政治任何一派建立的政治制度都不可能长久稳定存在。制度都不可能长久稳定存在。肖艳银肖艳银从历史看法国政治制度演变特点从历史看法国政治制度演变特点材料二材料二历史仿佛在故意卖弄哲理历史仿佛在故意卖弄哲理: :几次革命都未能巩固共和国几次革命都未能巩固共和国, ,一帮落魄贵族在走投无一帮落魄贵族在走投无路中找到的权宜之计路中找到的权宜之计, ,却成了法兰西共和国的真正起始却成了法兰西共和国的

19、真正起始! !这个事实也许说明这个事实也许说明: :先进集团或先进集团或先进思想的产生还不能算全社会的进步先进思想的产生还不能算全社会的进步, ,只有当社会上最保守的集团也不得不接受先进只有当社会上最保守的集团也不得不接受先进思想所规定的选择时思想所规定的选择时, ,社会才能前进一步。社会才能前进一步。钱乘旦钱乘旦走向现代国家之路走向现代国家之路【问题问题】针对材料一中针对材料一中“理性是有限的理性是有限的”这一认识这一认识, ,法兰西第三共和国对政治法兰西第三共和国对政治制度进行了怎样的设计制度进行了怎样的设计? ?据材料二并结合所学知识据材料二并结合所学知识, ,分析法兰西第三共和国是分析

20、法兰西第三共和国是如何促使法国社会如何促使法国社会“前进一步前进一步”的。的。【解析解析】第一小问结合第一小问结合18751875年法兰西第三共和国宪法的分权制衡原则回答即年法兰西第三共和国宪法的分权制衡原则回答即可。第二小问注意从政治、经济两方面作答。可。第二小问注意从政治、经济两方面作答。【参考答案参考答案】设计设计: :赋予总统和参议院极大的权力。总统经众议院同意有权赋予总统和参议院极大的权力。总统经众议院同意有权任命内阁任命内阁, ,经参议院同意有权解散众议院经参议院同意有权解散众议院; ;参议院有权否决众议院通过的法律参议院有权否决众议院通过的法律, ,内阁要对参议院负责。内阁要对参

21、议院负责。前进一步前进一步: :最终确立了资产阶级共和政体最终确立了资产阶级共和政体, ,为工业资产阶级提供了分享政权的为工业资产阶级提供了分享政权的机会机会, ,促进了法国资本主义的发展。促进了法国资本主义的发展。主题二主题二 不完善的资产阶级代议制不完善的资产阶级代议制德国君主立宪制的特点德国君主立宪制的特点材料材料18711871年宪法是一部照顾各种势力利益的妥协性宪法年宪法是一部照顾各种势力利益的妥协性宪法, ,是在考虑各邦原统是在考虑各邦原统治者利益、资产阶级自由派关于建立统一民族国家的要求以及普鲁士的霸权等治者利益、资产阶级自由派关于建立统一民族国家的要求以及普鲁士的霸权等三个主要

22、因素的基础上产生的。该宪法有关行政机构的设置、政治体制的架构三个主要因素的基础上产生的。该宪法有关行政机构的设置、政治体制的架构等等, ,皆可从以上三大因素中找到根据。皆可从以上三大因素中找到根据。齐世荣、钱乘旦、张宏毅齐世荣、钱乘旦、张宏毅1515世纪以来世界九强兴衰史世纪以来世界九强兴衰史【问题问题】依据上述材料和所学知识依据上述材料和所学知识, ,论证论证德意志帝国宪法德意志帝国宪法怎样体现了怎样体现了“资产资产阶级自由派关于建立统一民族国家的要求阶级自由派关于建立统一民族国家的要求”和和“普鲁士的霸权普鲁士的霸权”。【解析解析】 紧扣材料中的关键信息并结合紧扣材料中的关键信息并结合18

23、711871年年德意志帝国宪法德意志帝国宪法的内的内容作答。容作答。【参考答案参考答案】体现体现“资产阶级自由派关于建立统一民族国家的要求资产阶级自由派关于建立统一民族国家的要求”: :宪宪法规定德意志帝国是一个联邦制国家法规定德意志帝国是一个联邦制国家, ,帝国政府掌握军事、外交等大权帝国政府掌握军事、外交等大权, ,有有效地巩固和维护了德国的统一。效地巩固和维护了德国的统一。体现体现“普鲁士的霸权普鲁士的霸权”: :宪法规定普鲁士在帝国中占有统治地位宪法规定普鲁士在帝国中占有统治地位, ,其国王和其国王和宰相宰相, ,同时又是帝国的皇帝和宰相。皇帝掌握国家大权同时又是帝国的皇帝和宰相。皇帝

24、掌握国家大权, ,是国家元首和军队是国家元首和军队最高统帅。最高统帅。主题三主题三 民族主义民族主义欧洲近代民族主义的形成欧洲近代民族主义的形成材料材料在专制王权下的法国在专制王权下的法国, ,国王曾自视为民族的代表国王曾自视为民族的代表, ,路易十四声称路易十四声称“朕即国朕即国家家”“”“朕即民族朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权。启蒙思想家主张人民主权, ,抨击君主专制抨击君主专制, ,阐述了与之相适阐述了与之相适应的民族思想应的民族思想: :一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条, ,相反相反, ,一个国一个国王若无国民则不存在王若无国民则

25、不存在, ,更不必说治理国家了更不必说治理国家了, ,甚至表示甚至表示“专制之下无祖国专制之下无祖国”。在。在法国大革命中法国大革命中, ,人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言语言, ,而且相互之间是平等的而且相互之间是平等的, ,全体法国人组成法兰西民族。一般认为全体法国人组成法兰西民族。一般认为, ,法国大法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。李宏图李宏图西欧近代民族西欧近代民族主义思潮研究主义思潮研究【问题问题】根据材料并结合所学知识根据材料并结合所学知识, ,

26、说明法国大革命对近代民族主义形成的促进说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。作用。【解析解析】紧扣材料中的关键信息并结合所学作答即可。紧扣材料中的关键信息并结合所学作答即可。【参考答案参考答案】启蒙思想的广泛传播启蒙思想的广泛传播; ;君主专制被推翻君主专制被推翻; ;等级制度被废除等级制度被废除; ;人权宣言人权宣言宣布了天赋人权和公民平等。宣布了天赋人权和公民平等。深化拓展深化拓展 近代欧洲民族主义的形成及特点近代欧洲民族主义的形成及特点近代民族主义是在构建民族国家的过程中产生的近代民族主义是在构建民族国家的过程中产生的, ,不同的国家在产生的过程中形成了不不同的国家在产生的过程中形

27、成了不同的民族主义。英、法、德三国伴随着民族国家的建立同的民族主义。英、法、德三国伴随着民族国家的建立, ,形成了民族主义形成了民族主义, ,并迈入了现并迈入了现代化的社会代化的社会, ,它们都有各自的特点。它们都有各自的特点。1.1.英国英国: :英国是近代民族主义的最初发源地英国是近代民族主义的最初发源地, ,也是最早开始资产阶级革命并走上工业化也是最早开始资产阶级革命并走上工业化和现代化道路的国家。英国在市民阶级和王权结成联盟的情况下初步完成民族统一和现代化道路的国家。英国在市民阶级和王权结成联盟的情况下初步完成民族统一, ,建建立了君主专制国家。在这一历史过程中立了君主专制国家。在这一

28、历史过程中, ,王权成为一个关键性因素王权成为一个关键性因素, ,它成为构建的民族它成为构建的民族国家统一的象征。而国家统一的象征。而1717世纪的英国资产阶级革命使英国由封建专制君主国逐渐演变为世纪的英国资产阶级革命使英国由封建专制君主国逐渐演变为近代民族国家近代民族国家, ,从此英国成为一个资产阶级的君主立宪制的国家从此英国成为一个资产阶级的君主立宪制的国家, ,由此诞生了英国民族由此诞生了英国民族主义。它的特点就是典型地显示了由于资本主义商品经济而形成的统一的市场和共同主义。它的特点就是典型地显示了由于资本主义商品经济而形成的统一的市场和共同的经济利益对于民族意识的激发作用的经济利益对于

29、民族意识的激发作用, ,其政治思想表现为鲜明的自由主义特点其政治思想表现为鲜明的自由主义特点, ,强调以强调以财产权为核心的天赋人权财产权为核心的天赋人权, ,要求自由和法治。要求自由和法治。2.2.法国法国: :在法国在法国, ,民族主义表现为民主主义形态。法国在民族主义表现为民主主义形态。法国在1515世纪确立了君主专世纪确立了君主专制中央集权国家制中央集权国家, ,然而然而, ,这种专制王权统治下的国家还不是近代民族国家。随这种专制王权统治下的国家还不是近代民族国家。随着资本主义的发展着资本主义的发展, ,封建君主专制出现了深刻的危机封建君主专制出现了深刻的危机, ,导致了启蒙运动的出现

30、导致了启蒙运动的出现, ,法国启蒙思想家把反对封建专制王权和争取法国启蒙思想家把反对封建专制王权和争取“民主民主”“”“共和共和”以及爱民族、以及爱民族、爱祖国的思想相结合爱祖国的思想相结合, ,这成为了在民族主义理论上的突出特点这成为了在民族主义理论上的突出特点, ,而卢梭奠定了而卢梭奠定了法国民主主义民族主义的理论基础。法国大革命通过推翻封建君主专制建立法国民主主义民族主义的理论基础。法国大革命通过推翻封建君主专制建立了近代民族国家了近代民族国家, ,从而推动近代西欧民族主义的最终确立。从而推动近代西欧民族主义的最终确立。3.3.德国德国: :在德意志在德意志, ,中世纪的分裂和专制造成德

31、意志文化民族主义中世纪的分裂和专制造成德意志文化民族主义, ,文化民族主文化民族主义实现了德意志文化上的统一义实现了德意志文化上的统一, ,而政治上继续分裂而政治上继续分裂; ;统一在统一在1919世纪成为主要任世纪成为主要任务务, ,而反封建任务只能退居其次。直到拿破仑战争时期文化民族主义才转变成而反封建任务只能退居其次。直到拿破仑战争时期文化民族主义才转变成政治民族主义政治民族主义, ,在近半个世纪的探索中形成了成熟的政治民族主义在近半个世纪的探索中形成了成熟的政治民族主义, ,并在其指并在其指导下德意志由专制色彩浓厚的普鲁士通过武力实现了统一。这使得德意志民导下德意志由专制色彩浓厚的普鲁

32、士通过武力实现了统一。这使得德意志民族主义带上了浓厚的封建主义、军国主义色彩族主义带上了浓厚的封建主义、军国主义色彩, ,从而使民族国家具有强烈的对从而使民族国家具有强烈的对外扩张性的特点。外扩张性的特点。高考教材连线高考教材连线 透析高考透析高考教材补缺教材补缺角度一人民主权政治理念角度一人民主权政治理念【典例典例1 1】 ( (20172017全国全国卷卷,33,33) )雨果在小说雨果在小说九三年九三年中描述中描述17931793年法国唯一年法国唯一的最高权力机关国民公会的最高权力机关国民公会,“,“既是正式选举会议又是十字街头既是正式选举会议又是十字街头, ,既是权威机关又既是权威机关

33、又是平民大众是平民大众, ,既是法庭又是被告既是法庭又是被告”。这里的国民公会所体现的政治理念是。这里的国民公会所体现的政治理念是( () )A.A.三权分立三权分立B.B.君主立宪君主立宪C.C.人民主权人民主权D.D.法律至上法律至上【试题分析试题分析】国民公会是法国大革命时期的最高立法机构国民公会是法国大革命时期的最高立法机构, ,在法兰西第一共在法兰西第一共和国的初期拥有行政权和立法权。和国的初期拥有行政权和立法权。17921792年年8 8月月1010日日, ,巴黎起义军占领杜伊勒里巴黎起义军占领杜伊勒里宫宫, ,立法议会宣布废黜法国国王路易十六立法议会宣布废黜法国国王路易十六, ,

34、在普选基础上成立国民公会。这与在普选基础上成立国民公会。这与材料材料“既是正式选举会议又是十字街头既是正式选举会议又是十字街头, ,既是权威机关又是平民大众既是权威机关又是平民大众, ,既是法既是法庭又是被告庭又是被告”吻合吻合, ,体现出了体现出了“人民主权人民主权”的思想的思想, ,故故C C正确。三权分立是美正确。三权分立是美国政治制度的特征国政治制度的特征, ,故排除故排除A A。17921792年法国废除君主制度年法国废除君主制度, ,建立法兰西第一共建立法兰西第一共和国和国, ,故排除故排除B B。D D材料不能体现材料不能体现, ,故排除。故排除。答案答案: :C C角度二法国民

35、主共和制的特点角度二法国民主共和制的特点【典例典例2 2】 ( (20162016全国全国卷卷,35,35)1875)1875年以后年以后, ,法国确立了共和政体法国确立了共和政体, ,议会处于议会处于政治运行的中心政治运行的中心, ,党派林立党派林立, ,内阁更迭频繁。内阁更迭频繁。19581958年年, ,戴高乐就任总统戴高乐就任总统, ,修改宪修改宪法法, ,规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。这一政治体制的变化规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。这一政治体制的变化( () )A.A.有利于政局稳定有利于政局稳定B.B.确立了总统国家元首的地位确立了总统国家元首的地位C.C.剥夺了议

36、会的主要权力剥夺了议会的主要权力D.D.有助于两党制的形成有助于两党制的形成【试题分析试题分析】法国法国18751875年宪法是必须掌握的主干知识年宪法是必须掌握的主干知识, ,议会是国家权力的中心议会是国家权力的中心, ,内阁内阁对议会负责对议会负责, ,总统权力严重受制于议会总统权力严重受制于议会, ,内阁经常因为议会的不满而下台内阁经常因为议会的不满而下台, ,再加上不同再加上不同党派的斗争党派的斗争, ,内阁更迭频繁内阁更迭频繁, ,不同内阁政策差异很大不同内阁政策差异很大, ,有的甚至相反有的甚至相反, ,不能保证国家政不能保证国家政策的连续性策的连续性, ,政局不稳政局不稳, ,也

37、是解答本题的基础。也是解答本题的基础。顺着教材的思路顺着教材的思路, ,解决法国政局不稳的办法只有加大总统的权力。戴高乐修改宪法就解决法国政局不稳的办法只有加大总统的权力。戴高乐修改宪法就是针对法国政治体制中的这一问题提出的。是针对法国政治体制中的这一问题提出的。戴高乐修改宪法后戴高乐修改宪法后, ,议会对内阁和总统的制约减少议会对内阁和总统的制约减少, ,总统权力加大总统权力加大, ,议会的权力缩小议会的权力缩小, ,内阁由议会控制转变为总统控制内阁由议会控制转变为总统控制, ,保证了行政权力的稳定保证了行政权力的稳定, ,稳定了政局稳定了政局,A,A项正确。项正确。18751875年宪法同

38、样规定总统是国家元首年宪法同样规定总统是国家元首,B,B项错误。议会的主要权力是立法权项错误。议会的主要权力是立法权, ,并未被剥并未被剥夺夺, ,议会被剥夺的是对内阁的控制权议会被剥夺的是对内阁的控制权,C,C项错误。总统权力的变化与两党政治的形成无项错误。总统权力的变化与两党政治的形成无关关, ,直到现在法国仍然是多党制国家直到现在法国仍然是多党制国家,D,D项错误。项错误。答案答案: :A A【教材补缺教材补缺】 法国共和政体的演变法国共和政体的演变19581958年建立的法兰西第五共和国年建立的法兰西第五共和国, ,既不是美国式的总统制共和制既不是美国式的总统制共和制, ,也不是法兰也

39、不是法兰西第三共和国西第三共和国(1870(18701940)1940)、第四共和国、第四共和国(1946(19461958)1958)的议会制共和制的议会制共和制, ,而是而是介于两者之间介于两者之间, ,有人称它为半议会制半总统制。有人称它为半议会制半总统制。1.1.总统是国家元首和武装部队统帅总统是国家元首和武装部队统帅, ,任期任期5 5年年(2000(2000年之前是年之前是7 7年年),),由选民直接由选民直接选举产生。选举产生。2.2.总统有权任免总理和批准总理提名的部长总统有权任免总理和批准总理提名的部长; ;主持内阁会议、最高国防会议和主持内阁会议、最高国防会议和国防委员会国

40、防委员会; ;有权解散议会有权解散议会( (但一年内不得解散两次但一年内不得解散两次););可不经议会将某些重要可不经议会将某些重要法案直接提交公民投票表决等。法案直接提交公民投票表决等。3.3.议会由国民议会和参议院组成议会由国民议会和参议院组成, ,拥有制定法律、监督政府、通过预算、批准拥有制定法律、监督政府、通过预算、批准宣战等权力。宣战等权力。角度三德国民主政治的不彻底性角度三德国民主政治的不彻底性【典例典例3 3】 ( (20172017海南卷海南卷,17,17) )一位在狱中受过军事队列训练的德国老鞋匠一位在狱中受过军事队列训练的德国老鞋匠, ,在在19061906年刑满释放后的某

41、日年刑满释放后的某日, ,打扮成一名少尉打扮成一名少尉, ,带领在街头偶然遇到的一小队士兵带领在街头偶然遇到的一小队士兵, ,来到某镇财务所来到某镇财务所, ,说说:“:“我是皇帝派来的我是皇帝派来的, ,赶快把钱给我。赶快把钱给我。”财务官员立即把钱交财务官员立即把钱交出出, ,老鞋匠敬了一个标准军礼老鞋匠敬了一个标准军礼, ,拿着钱带着士兵扬长而去。这一事件反映出当时拿着钱带着士兵扬长而去。这一事件反映出当时德国德国( () )A.A.社会秩序陷入混乱社会秩序陷入混乱B.B.专制体制臻于极盛专制体制臻于极盛C.C.政府官员纪律松弛政府官员纪律松弛 D.D.军国主义弥漫社会军国主义弥漫社会【

42、试题分析试题分析】材料中德国老鞋匠借助军人身份和皇帝的权威行骗材料中德国老鞋匠借助军人身份和皇帝的权威行骗, ,这一个别这一个别事件不能反映社会全貌事件不能反映社会全貌, ,不能体现出德国社会秩序的混乱不能体现出德国社会秩序的混乱, ,故故A A项错误项错误,1906,1906年年德国已经确立了君主立宪制德国已经确立了君主立宪制, ,虽然具有专制色彩虽然具有专制色彩, ,但是并不同于专制体制但是并不同于专制体制, ,故故B B项错误项错误; ;材料只是讲述老鞋匠假扮军官骗取钱财的事材料只是讲述老鞋匠假扮军官骗取钱财的事, ,没有涉及政府官员对这没有涉及政府官员对这一事件的处理态度一事件的处理态

43、度, ,不能反映出政府官员纪律松弛不能反映出政府官员纪律松弛, ,故故C C项错误项错误; ;材料体现出皇材料体现出皇帝和军队在德国社会的至高无上地位帝和军队在德国社会的至高无上地位, ,反映出德国社会军国主义的盛行和弥反映出德国社会军国主义的盛行和弥漫漫, ,故故D D项正确。项正确。答案答案: :D D角度四德国现代化进程的特点角度四德国现代化进程的特点【典例典例4 4】 ( (20132013全国全国卷卷,34,34)19)19世纪晚期德国的现代化进程中世纪晚期德国的现代化进程中, ,经济突飞猛经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于进与政治民主发展滞后形成巨大

44、反差。出现这种现象的原因在于( () )A.A.皇权与贵族结盟掌握政权皇权与贵族结盟掌握政权B.B.国家分裂阻碍政治民主化国家分裂阻碍政治民主化C.C.经济发展消解政治改革诉求经济发展消解政治改革诉求D.D.对外战争影响国内民主进程对外战争影响国内民主进程【试题分析试题分析】在欧洲现代化国家中在欧洲现代化国家中, ,政治经济发展不平衡是普遍现象政治经济发展不平衡是普遍现象, ,德国是其中的德国是其中的一个典型。本题有助于引导学生认识现代化进程的规律。一个典型。本题有助于引导学生认识现代化进程的规律。1919世纪晚期的德国已经通世纪晚期的德国已经通过三次王朝战争完成了统一大业过三次王朝战争完成了

45、统一大业, ,但奉行但奉行“大陆政策大陆政策”和和“平衡战略平衡战略”, ,直到直到2020世纪世纪初才大规模海外扩张初才大规模海外扩张, ,所以所以B B项的国家分裂和项的国家分裂和D D项的对外战争与史实不符项的对外战争与史实不符, ,是错误选项。是错误选项。而而C C项则是明显的错误选项项则是明显的错误选项, ,因为经济发展必然加速政治改革。结合所学知识可知因为经济发展必然加速政治改革。结合所学知识可知, ,普普鲁士完成了德意志统一鲁士完成了德意志统一, ,实行君主立宪制实行君主立宪制, ,保留了大量的封建残余保留了大量的封建残余, ,皇权与容克贵族联皇权与容克贵族联合在一起把持了政权合

46、在一起把持了政权, ,控制了德国现代化的领导权控制了德国现代化的领导权, ,他们在政治上是极其保守的他们在政治上是极其保守的, ,发展发展经济以便尽快增强国力自然成为德国现代化的重点。此间经济以便尽快增强国力自然成为德国现代化的重点。此间, ,资产阶级自由派虽然也不资产阶级自由派虽然也不时提出民主改革要求时提出民主改革要求, ,但其力量过于微弱但其力量过于微弱, ,先后失败。所以旧的阶级力量控制现代化先后失败。所以旧的阶级力量控制现代化领导权是造成领导权是造成1919世纪晚期德国经济突飞猛进与政治民主发展滞后的原因世纪晚期德国经济突飞猛进与政治民主发展滞后的原因,A,A项正确。项正确。认识现代

47、化的领导权问题是个值得重视的历史问题。认识现代化的领导权问题是个值得重视的历史问题。答案答案: :A A 【教材补缺教材补缺】 德国的容克贵族德国的容克贵族德国有谚语称德国有谚语称:“:“普鲁士统治德国普鲁士统治德国, ,容克统治普鲁士容克统治普鲁士”, ,容克贵族在德国历史上容克贵族在德国历史上具有举足轻重的作用具有举足轻重的作用, ,对德国历史产生了深远的影响。对德国历史产生了深远的影响。1.1.历史上历史上, ,容克贵族是职业军人容克贵族是职业军人, ,是部落领袖的后裔是部落领袖的后裔, ,是普鲁士国王忠实的臣民是普鲁士国王忠实的臣民, ,日耳曼人征服易北河以东地区的主力日耳曼人征服易北

48、河以东地区的主力, ,后来成为当地的大地主和统治者。后来成为当地的大地主和统治者。2.2.经济上经济上,1848,1848年德国革命后年德国革命后, ,容克的庄园经济逐渐转变为资本主义性质的农场容克的庄园经济逐渐转变为资本主义性质的农场, ,大部分容克开始资产阶级化大部分容克开始资产阶级化, ,但仍保留许多封建残余。但仍保留许多封建残余。3.3.政治上政治上, ,容克地主阶级在政治方面属于极端的保守主义容克地主阶级在政治方面属于极端的保守主义, ,主张君主专制主张君主专制, ,崇尚崇尚武力武力, ,赞成对农业采取保护主义赞成对农业采取保护主义, ,其代表人物是俾斯麦。其代表人物是俾斯麦。4.4

49、.文化上文化上, ,由于优越的政治经济特权由于优越的政治经济特权, ,很多容克贵族成为优秀的思想家、文学家很多容克贵族成为优秀的思想家、文学家, ,马克思就拥有容克贵族血统。马克思就拥有容克贵族血统。考点即时演练考点即时演练 实战演练实战演练夯实基础夯实基础编者选题表编者选题表考点考点角度角度题号题号法国共和制的确立法国共和制的确立法国议会权力的扩大法国议会权力的扩大1 1法国共和体制政治妥协特征明显法国共和体制政治妥协特征明显2 2法国大革命对民族主义的影响法国大革命对民族主义的影响3 3德意志帝国君主立宪德意志帝国君主立宪制的确立制的确立德意志帝国建立的影响德意志帝国建立的影响4 4德国君

50、主立宪制的特点德国君主立宪制的特点5 5德国联邦制的特点德国联邦制的特点6 61.(1.(20182018重庆二模重庆二模) )法国法国18751875年宪法赋予总统的权力在年宪法赋予总统的权力在18791879年发生了变化年发生了变化, ,格格列维总统明确了政府对议会负责的原则列维总统明确了政府对议会负责的原则, ,议会则由全体男性公民普选产生。这议会则由全体男性公民普选产生。这一规定说明一规定说明( () )A.A.法国确立了资产阶级共和政体法国确立了资产阶级共和政体 B.B.法国成为资产阶级代议制国家法国成为资产阶级代议制国家C.C.议会开始成为法国权力的中心议会开始成为法国权力的中心

51、D.D.法国实行三权分立政治体制法国实行三权分立政治体制解析解析:C:C政府对议会负责说明法国实际成为议会制共和国政府对议会负责说明法国实际成为议会制共和国, ,与美国的总统制与美国的总统制共和国不同共和国不同, ,议会制共和国议会是国家权力的中心议会制共和国议会是国家权力的中心,C,C项正确。项正确。18751875年宪法已年宪法已经确立了资产阶级共和制经确立了资产阶级共和制,A,A项错误。项错误。18751875年宪法下法国就已经是资产阶级代年宪法下法国就已经是资产阶级代议制国家议制国家,B,B项错误。总统对议会负责不是三权分立体制项错误。总统对议会负责不是三权分立体制,D,D项错误。项错

52、误。2.18762.1876年时年时, ,虽然法、美同为共和国虽然法、美同为共和国, ,但两国总统在任期和权力范围方面有着但两国总统在任期和权力范围方面有着显著的差异显著的差异, ,法国总统有着其明显的优越感法国总统有着其明显的优越感, ,在这一点上法国与其邻国在这一点上法国与其邻国德德意志帝国有着很多的相似之处。这反映出当时法国政治体制意志帝国有着很多的相似之处。这反映出当时法国政治体制( () )A.A.善于兼采他国的优秀成果善于兼采他国的优秀成果 B.B.具有多种政体试验的痕迹具有多种政体试验的痕迹C.C.带有明显政治妥协的特征带有明显政治妥协的特征 D.D.缺乏对总统权力的监督缺乏对总

53、统权力的监督解析解析:C:C 法国法国18751875年宪法赋予了总统极大的权力年宪法赋予了总统极大的权力, ,总统任期七年总统任期七年, ,可连选连可连选连任任, ,是国家元首和军队的最高统帅是国家元首和军队的最高统帅, ,有权任命文武官员、缔结条约等有权任命文武官员、缔结条约等, ,这与法这与法国当时君主派势力强大有关国当时君主派势力强大有关, ,而而18751875年宪法是君主派与共和派妥协的产物年宪法是君主派与共和派妥协的产物,C,C项正确。项正确。3.(3.(20182018湖南永州一模湖南永州一模) )法国大革命时期法国大革命时期, ,许多宣传册子都是用法语书写的。许多宣传册子都是

54、用法语书写的。在军事领域在军事领域, ,出于军令畅通的需要出于军令畅通的需要, ,要求所有士兵都要使用法语。国民教育体系要求所有士兵都要使用法语。国民教育体系也是在这一时期开始建立的。这一现象反映出当时也是在这一时期开始建立的。这一现象反映出当时( () )A.A.民族共同体意识得到强化民族共同体意识得到强化 B.B.族群多元化导致政局动荡族群多元化导致政局动荡C.C.民主共和观念遭到广泛抵制民主共和观念遭到广泛抵制 D.D.法语在全国范围内得到普及法语在全国范围内得到普及解析解析:A:A首先必须明确的是首先必须明确的是: :法语虽然在近代是法国的官方语言法语虽然在近代是法国的官方语言, ,但

55、是但是, ,当时当时法国境内却存在多种语种法国境内却存在多种语种, ,还存在大量的地方方言还存在大量的地方方言, ,材料中的措施有利于语言材料中的措施有利于语言的统一的统一, ,而统一的语言有利于促进法兰西民族的认同而统一的语言有利于促进法兰西民族的认同,A,A项正确。当时法兰西项正确。当时法兰西民族内部使用不同的语言民族内部使用不同的语言, ,不同的语言并不意味着不同的种族不同的语言并不意味着不同的种族,B,B项错误。统项错误。统一语言与政治体制、政治观念无关一语言与政治体制、政治观念无关,C,C项错误。仅仅是军事领域统一语言、国项错误。仅仅是军事领域统一语言、国民教育体系民教育体系“开始开始”建立建立, ,这些都说明这些都说明D D项的项的“普及普及”表述绝对。表述绝对。【新知生成新知生成】法国大革命推动了法语圈的扩大法国大革命推动了法语圈的扩大, ,利于推动

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