历史唯物主义主观题答案

1、历史唯物主义主观题答案1 .社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。当今中国面对难得的发展机遇和复杂的矛盾问题，要求深化改革更多释放社会的积极性和创造力体现了这一点。（2分）生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况，是社会发展的基本规律。要求通过改革使生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应。推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展说明了这一点。（2分）物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。以经济建设为中心，发挥经济体制改革牵引作用体现了这一点。（2分）人民群众是历史主体，是历史创造者。要激发人民群众智慧，要激发人民群众智慧，加

2、快转变经济发展方式，更多释放社会的积极性和创造力，释放更多“改革红利”说明了这一点。（2分）2 .社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识可以预见未来发展的方向，具有导向和促进作用。深化改革的思路符合了温州经济社会发展的实际，会推动温州在新形势下取得新发展。（4分）社会发展是在生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾这一人类社会基本矛盾的不断解决中实现的。在社会主义社会中，这些矛盾是非对抗性的。（4分）改革是社会主义的自我完善和发展。改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力，深化改革能推

3、动温州的发展（4分）3 .生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础的状况，是人类社会发展的普遍规律。（4分）过去的一个世纪是我国在政治、经济等方面不断“革命”的历程，辛亥革命、新中国成立、改革开放使我国生产关系适应了生产力发展、上层建筑适应了经济基础发展的要求，这符合社会发展规律。（2分）社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。（4分）过去的一个世纪，我国从建立共和政体、民族独立和人民解放到改革开放和现代化建设，体现了社会发展的前进性。我国通过改革不断发现和解决发展中存在的矛盾和问题，体现了社会发展过程的曲折性。（2分）4 .生产力决定生产关系。我国农业发展的

4、现状要求实行土地经营权有序流转，发展多种形式的适度规模经营。（3分）生产关系对生产力具有反作用。土地承包经营权有序流转有利于解放和发展农村生产力，促进农村经济的发展。（3分）土地承包经营权有序流转遵循了生产关系一定要适合生产力状况的规律，是实现传统农业向现代农业转型跨越的弓S大动力。（2分）5 .社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不断奋斗的历史体现了这一原理。（3分）社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用，正确的社会意识促进事物的发展，要求我们树立正确的社会意识。中国梦符合我

5、国社会发展的规律和基本国情，是正确的意识，可以指引中国人民为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。（3分）6 .村干部围绕增加村民收入，丰富村民精神生活开展工作体现了一切为了群众。发动村民集资，组织村民修路和发展高山经济，发挥村民特长表明一切依靠群众。村干部通过走村入户，了解村民愿望、特长、缺乏技术和资金等困难说明从群众中来。村干部在了解村民愿望、特长和困难的基础上，通过多种途径解决村民资金困难，举办培训班解决村民技术困难，帮助村民发展高山经济，增加收入；创办剧团和书画室丰富村民精神生活，体现了到群众中去，为村民办实事，解难事，做好事。7 .价值观作为一种社会意识，是社会存在在不同人的头脑中反映的

6、产物、是在社会实践的基础上形成的。（2分）稳增长、调结构、促转型的战略是根据我国经济运行中出现下行趋势及能耗消耗大的实际情况作出的正确价值判断和价值选择。（2分）价值观对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。价值观影响着人们改造世界的活动，选择正确的价值观，我们就会在改造世界的活动中取得成功。（4分）稳增长、调结构、促转型的正确战略指导我们在经济发展中作出正确的价值选择，实现国民经济又好又快发展。（2分）8 .通过先模人物和群体精神来培育和践行社会主义核心价值观，体现了价值观是人生的重要向导。挖掘发现和宣传富有时代特色的先模人物凝聚道德力量，体现了价值判断和价值

7、选择的社会历史性。通过草根榜样平凡感人的事迹和崇高精神引领人们的精神追求，体现了价值判断和价值选择自觉遵循社会发展规律和维护人民利益的价值追求。先模人物和群体的事迹体现了在劳动和奉献中创造价值、在个人与社会的统一中实现价值。（8分。每要点2分，每分旬1分）9 .（1）价值判断和价值选择往往因人而异，（2分）行走中的国人由于认识事物的角度不同、知识结构、认识能力和认识水平不同，在旅途中留下了不同的印记。（2分）（2）价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。（2分）行走中的国人在不同价值观的导向作用下作出了不同选择。（2分）10 .价值判断和价值选择是对社会存在的反映，

8、是社会实践的产物。”八项规定、六项禁令”是对中国国情的反映。（3分）价值选择是在价值判断的基础上作出的。“八项规定、六项禁令”是党根据客观实际判断之后作出的价值选择。（3分）价值判断与价值选择具有社会历史性，会随时间、地点和条件的变化而不同。”八项规定、六项禁令”符合新时期对党的要求，有利于保持党的先进性和纯洁性。（3分）价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的根本利益作为最高价值标准。“八项规定、六项禁令”要求党从根本上把人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。（3分）（回答价值观的导向作用，分析得当，可给3分，总分12分）11 .罗阳通过努力的工作，表明人只有在劳动

9、和奉献中创造价值。（2分）罗阳的精彩人生离不开研制团队的共同努力，表明人的价值需要在个人与社会的统一中实现。（2分）罗阳发挥聪明才智，解决了飞行训练中大量的技术难题，说明实现人生价值需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引，需要充分发挥主观能动性，需要全面提高个人素质。（2分）12 .社会存在决定社会意识，正确的社会意识促进社会发展。适应新形势开展“群教”活动有利于推进中国特色社会主义伟大事业；（2分）人民群众是历史的创造者。开展“群教”活动有利于引导党员干部树立宗旨意识，坚持群众路线；（2分）价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。开展“群教”活动，有利于加强党的建设,巩固党的群众

10、基础和执政地位；（2分）价值判断和价值选择要遵循社会发展规律，自觉站在人民的立场上。开展“群教”活动遵循了社会发展规律，顺应了人民群众期盼。（2分）13 .社会存在决定社会意识。人们生活的社会环境、社会实践等不同，所以对英语降分的态度不同。（2分）价值观影响人们对事物的认识和评价。人们对英语降分的不同态度正是基于不同的价值判断作出的选择。（2分）价值判断与价值选择具有主体差异性。对于英语降分的问题，不同的人从不同的角度提出了各自的看法。（2分）正确的价值判断与价值选择应该自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。高考改革应该作出既符合教育规律又合乎最广大人民根本利益的选择。（2分

11、）14 .（1）先进社会意识对社会发展起积极推动作用。因此，“建设美丽中国”要在日常生活中自觉坚持绿色、低碳理念，倡导绿色低碳的生活方式（4分）（2）人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线，因此建设“美丽中国”需要人人参与,家庭、社区乃至全社会行动起来，（4分）（3）生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律是人类社会发展的两大基本规律，因此“建设美丽中国”要消除阻碍绿色发展的体制机制障碍，落实节能减排各项政策措施，（4分）15 .社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。随着我国经济社会发展状况的不断变化，人口政策也要作相应调整。（2分）价值判断与价值选择具有社会历史性。人口政策的演变，体现了我国在不同社会历史时期对人口问题进行价值判断与价值选择的变化。（2分）经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。适应经济社会发展状况的人口政策的调整，能