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文档简介

1、 复习提问复习提问1 1、什么是实践?它有哪些基本特征?、什么是实践?它有哪些基本特征?2 2、为什么说实践是认识的基础?、为什么说实践是认识的基础?3 3、什么是真理?它的基本属性是什么?、什么是真理?它的基本属性是什么?4 4、为什么说追求真理是一个永无止境的过程?、为什么说追求真理是一个永无止境的过程?第七课第七课 唯物辩证法的联系观唯物辩证法的联系观第一框题第一框题 世界是普遍联系的世界是普遍联系的讨论:讨论:1 1、唇亡齿寒典故中唇和齿是一种什么联系?、唇亡齿寒典故中唇和齿是一种什么联系?2 2、“城门失火,殃及池鱼城门失火,殃及池鱼”,”,池鱼、水、城池鱼、水、城门之间是如何联系起

2、来的?门之间是如何联系起来的?3 3、世界上有没有孤立的事物存在?、世界上有没有孤立的事物存在?1 1、什么是联系?、什么是联系? 联系是事物之间以及事物内部诸联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的要素之间的相互影响相互影响、相互制约相互制约和和相互作用相互作用。2、联系的普遍性横向联系横向联系纵向联系纵向联系自然界自然界人类社会人类社会人的思维人的思维联系的普遍性联系的普遍性每一事物内部的各个部分、每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的要素是相互联系的一切事物都与周围一切事物都与周围其他事物联系着其他事物联系着事物内部事物内部事物之间事物之间整个世界整个世界世界是一个普遍世界是一个普遍联系

3、的有机整体联系的有机整体工业依赖农业提供粮食、原材料和市场等,农工业依赖农业提供粮食、原材料和市场等,农业又依赖工业提供化肥、农药、机器和日用品。业又依赖工业提供化肥、农药、机器和日用品。联系的普遍性联系的普遍性 任何事物都处在联系之中,任何事物都处在联系之中,那是否意味着世界上任何两个那是否意味着世界上任何两个事物之间都有联系?事物之间都有联系? 联系是事物本身所固有的,不以人的意联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。志为转移。3 3、事物的联系是客观的、事物的联系是客观的 联系具有客观性,但并不意味着人不联系具有客观性,但并不意味着人不能建立新的联系。能建立新的联系。自在事物中的联系

4、自在事物中的联系人为事物的联系人为事物的联系都是客观的都是客观的 讨论:讨论: 有人把有人把“8”8”视为视为“吉利吉利”的数字,而把的数字,而把“4”4”视为视为“不祥不祥”的数字。你如何看待这一现象的数字。你如何看待这一现象? ? 中央电视台播放的中央电视台播放的“9 918”18”大案侦破纪实说,大案侦破纪实说,19921992年年9 9月月1818日,一个盗窃团伙盗窃了开封市博物馆日,一个盗窃团伙盗窃了开封市博物馆6969件件国家珍贵文物,当这些案犯被捕后,审讯人员询问他国家珍贵文物,当这些案犯被捕后,审讯人员询问他们为什么选择们为什么选择9 9月月1818日这天作案日这天作案? ?他

5、们回答说:因为他们回答说:因为“9 918”18”的谐音是的谐音是“就要发就要发”,他们是想借这个吉,他们是想借这个吉祥的日子发财。可悲的是他们不仅没能发,反而被正祥的日子发财。可悲的是他们不仅没能发,反而被正法,恰恰是法,恰恰是19931993年的年的9 9月月1818日他们被依法处决。日他们被依法处决。 喜鹊报喜,乌鸦报喜鹊报喜,乌鸦报讨论:讨论:喜鹊报喜,乌喜鹊报喜,乌鸦报丧鸦报丧这这种联系是客观种联系是客观的吗?生活中的吗?生活中还有类似的例还有类似的例子吗?子吗?要求要求:从事物固有的联系中把握事物,切忌主:从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性,离开事物的真实联系,主观臆造并不

6、观随意性,离开事物的真实联系,主观臆造并不存在的联系。存在的联系。 “我看到了苹果落地,为我看到了苹果落地,为什么没有看见引力?什么没有看见引力?”现象联系与本质联系现象联系与本质联系外部联系与内部联系外部联系与内部联系 师傅领进门师傅领进门 ,修行在个人,修行在个人二童子学棋二童子学棋4 4、联系的多样性、联系的多样性直接联系直接联系 间接联系间接联系内部联系内部联系 外部联系外部联系本质联系本质联系 非本质联系非本质联系必然联系必然联系 偶然联系偶然联系因果联系,整体部分联因果联系,整体部分联系系把握事物存在和发展的各种条件,把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。一切

7、以时间、地点和条件为转移。鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧城门失火,殃及池鱼城门失火,殃及池鱼唇亡齿寒唇亡齿寒时势造英雄时势造英雄无风不起浪无风不起浪虚心使人进步虚心使人进步一分耕耘,一分收获一分耕耘,一分收获牵一发而动全身牵一发而动全身一着不慎,满盘皆输一着不慎,满盘皆输直接联系直接联系间接联系间接联系内部联系和外部联系内部联系和外部联系必然联系和偶然联系必然联系和偶然联系因果联系因果联系整体与部分的联系整体与部分的联系知识疏理知识疏理 1 1、“只要你对着飞驰的流星许个愿,你只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能实现。的愿望就能实现。”这种说法(这种说法( ) A.

8、A.肯定了联系的普遍性和多样性肯定了联系的普遍性和多样性 B. B.揭示了意识能够正确反映客观事物揭示了意识能够正确反映客观事物 C. C.否定了意识的能动作用否定了意识的能动作用 D. D.忽视了联系的客观性和条件性忽视了联系的客观性和条件性 D D目标测试目标测试 2 2、良性立体养殖就是在池边建圈养猪,池面上养、良性立体养殖就是在池边建圈养猪,池面上养鸭,池下养鱼,用猪、鸭粪便喂养鱼。良性立体养鸭,池下养鱼,用猪、鸭粪便喂养鱼。良性立体养殖,体现的哲理是(殖,体现的哲理是( )A联系就是事物之间的相互影响、作用联系就是事物之间的相互影响、作用B走科学发展道路,使人与自然协调发展走科学发展

9、道路,使人与自然协调发展C事物之间以及事物内部诸要素之间存在着相事物之间以及事物内部诸要素之间存在着相互影响、相互制约的关系互影响、相互制约的关系D事物之间的联系是单向的事物之间的联系是单向的C C3 3、“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。画面。”恩格斯的这段话说明(恩格斯的这段话说明( )A A事物内部各个部分、要素之间是相互联系的事物内部各个部分、要素之间

10、是相互联系的B B任何事物都与周围其他事物无条件地联系着任何事物都与周围其他事物无条件地联系着C C世界上任何两个客观事物之间都存在着联系世界上任何两个客观事物之间都存在着联系D D世界是一个普遍联系的有机整体世界是一个普遍联系的有机整体D D4 4、我国兴建的四大工程、我国兴建的四大工程南水北调、青藏铁路、西南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送加强了地区经济之间的联系,推动气东输、西电东送加强了地区经济之间的联系,推动全国经济和社会的发展。这段材料说明全国经济和社会的发展。这段材料说明( )( )A A任何事物都与周围的其他事物联系着任何事物都与周围的其他事物联系着B B事物的联系是客观的

11、,人们可以根据事物固有的联事物的联系是客观的,人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态,建立新的具体联系系改变事物的状态,建立新的具体联系C C事物的联系是客观的,人们对事物的联系无法改变事物的联系是客观的,人们对事物的联系无法改变D D人们能够按照自己的意愿改变事物的联系人们能够按照自己的意愿改变事物的联系B B 5 5、某手机网站反复弹出、某手机网站反复弹出“发送短信,告知生辰八发送短信,告知生辰八字,可洞晓您的姻缘字,可洞晓您的姻缘”、“大师指点靓名,让您小孩大师指点靓名,让您小孩幸福一生幸福一生”等广告。这些广告(等广告。这些广告( ) 否认了联系的普遍性否认了联系的普遍性 说明世界上

12、一切事物之说明世界上一切事物之间都无条件地联系着间都无条件地联系着 是诡辩论的一种具体表现是诡辩论的一种具体表现用想象的联系代替了事物固有的联系用想象的联系代替了事物固有的联系 A A B B C C D DB B 6 6、下列选项中关于联系的理解正确的是(、下列选项中关于联系的理解正确的是( ) A A任何两个事物之间都存在着直接联系任何两个事物之间都存在着直接联系 B B任何事物都与周围的其他事物相互联系着任何事物都与周围的其他事物相互联系着 C C有的事物与其他事物之间存在联系,有的事物有的事物与其他事物之间存在联系,有的事物则不存在联系则不存在联系 D D联系有普遍性,但没有直接性联系有普遍性,但没有直接性B B 7 7、下列观点、做法中不能反映事

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