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文档简介

1、学校 班级 姓名 .密.封. .线.2016学年三年级(上)语文期中检测试卷题型分值书写展示(5分)基础积累(45)阅读理解(25)习作表达(25分)得分 【书写展示】一、保持卷面整洁、书写规范。(2分) 二、我会把下面的句子工整、规范地抄写下来。(3分)聪明在于学习,天才在于积累。【基础积累】三、我会拼,我会写。(10分) sàn bù jio jun ko chá xing pú jio nèn( ) ( ) ( ) ( ) ( )shì yàn mò fáng dà gài b&

2、#224;i fng chuí sàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )头 ( )气四、我会给加点字选正确读音,打“”(6分)摇晃(hung huàng) 几乎(j j) 花瓣(bàn biàn)脊背(jí j) 停当(dng dàng) 记录(lù l)五、我会区别,我会填。(3分)坪 评 苹草( ) 批( ) ( )果辩 辨 瓣 辫( )子 争( ) 花( )六、我会把下列词语补充完整。(3分)一本正( ) 欢( )乱跳 闻鸡起( )( )人注目 准确无( ) 千呼万( )七、我会搭配合适的词语。(3分)

3、准确地( ) 粗壮的() 扇走( )快活地() ( )的记忆力 玩出( ) 八、我会比较,选择合适的词语填空。(4分)(1)站在山脚下抬头( ):啊,峰顶好高!(仰望 远望)(2)真没想到,在沙漠中( )能见到一片绿洲。(果然 居然)(3)这只美丽的蝴蝶风筝,是爷爷花费了半个月的时间( )制作的。(精心 用心)(4)他的研究( )竟然和童年的疑问有关。(成果 成绩)九、我会判断,对的打“”错的打“×” (4分)1.“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢”这句话的意思是“我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。”( )2“白天阳光强,气温高,空气干燥,昙花要是在白天开花,就有被灼

4、伤的危险。”这句话说得是对的。( )3风筝作者是法布尔,文章主要写了小伙伴们“做风筝”、“放风筝”、“找风筝”的事。( )4.“五月竹笋雨后生,六月葫芦弯似弓”这句谚语说得没错( )十、我会按课文填空。(12分)1.天对( ),( )对风,( )对长空。(3分)2.九月九日忆山东兄弟这首诗,作者王维描写了人们在( )(填时间或节日)这一天的习俗,表现了自己身处异乡的孤独,其中两句( ),( )人们经常引用来表达思念亲人的情感。(5分)3.鲜花朵朵,( ),( )。(2分)4.秋天的雨,带给大地的是一曲( )的歌,带给小朋友的是一首( )的歌。(2分)【阅读理解】十一、短文阅读,完成练习。(一)

5、玩出了名堂荷兰的列文虎克喜欢玩镜片他待着没事干,就一边看门,一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微的东西,或者阅读字很小的书籍。有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。列文虎克玩放大

6、镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。1列文虎克是怎么玩的?请根据课文内容,进行排序。(4分)用显微镜,发现微生物磨镜片,做成放大镜 两片放大镜放在一起固定一片放大镜,调节另一片放大镜,做成显微镜 ( ) ( ) ( ) ( ) 2列文虎克用简单的显微镜观察了什么有什么发现在文中用“_”线画出来。(2分)3联系上下文,我知道文中加引号的词语各指什么?(2分)“小人国”:_; “居民”:_。4.“列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。”中的“名堂”在字典中的意思有:花样,名目;成就,结果;道理,内容。这里的“名堂”应选择第 种意思,列文虎克玩出了大名堂是指_(3分)5.列文虎克在

7、玩中有大发现,玩出了大名堂,从他的身上,你受到了什么启发?(3分) (二)牛顿的故事牛顿是世界上著名的大科学家,他非常聪明,在物理学方面有过许多重大发现。可是他在一些小事上,却是个“马大哈”。一天清晨,他起得很早,因为他要研究一个难题。管家怕他饿,就打发一个佣人,端了一锅水,拿了个鸡蛋到他的书房去。管家叮嘱佣人一定要把鸡蛋煮好等牛顿吃完再回来。可是牛顿不愿有人干扰他,就对佣人说:“你把鸡蛋留下来,我自己煮。”佣人把鸡蛋放在桌上,说:“鸡蛋煮四分钟就可以吃了。”说完便离开了书房。过了一小时,佣人有些不放心,回来看看,这一看使他大吃一惊:牛顿手里拿着鸡蛋站在火炉边,锅里煮的是桌子上的怀表。还有一次

8、,牛顿请一位朋友吃晚饭,朋友按时来了。饭菜都已经摆好,可是牛顿还在工作。朋友很了解牛顿的习惯,就坐在饭桌旁边静静地等着。朋友等了他好久,肚子饿了就独自把桌上的烤鸡吃了,不辞而别。过了好长时间,牛顿的实验告一段落,他才觉出肚子咕咕在叫,赶快跑出来吃饭。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头,心里很奇怪,这是怎么回事?他转过身看看闹钟,晚饭的时间早已过去了。这时他好像明白似的:“噢,我已经吃过晚饭了,看我这记性!”说着他站起来又继续去工作了。至于请朋友吃饭的事,他早已忘得一干二净。牛顿把自己的全部精力都投入到科学事业,他正是凭着废寝忘食的钻劲,才登上了科学的高峰。1.根据意思,从文中找出相应的词语。(2分)形容一点也不剩。 ( )指没有告辞就离开了。 ( )2根据短文内容判断对错。(3分)牛顿一边研究难题,一边把鸡蛋煮了吃了。( ) 牛顿忘了自己已经吃过晚饭。( )牛顿把精力都投入到科学事业,是世界上著名的大科学家。( )3联系短文内容,我明白“马大哈”是指( )的人。(2分)A生活细心的 B.生活粗心的 C.非常聪明的4

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