湖南省耒阳市坪田学校八年级英语上册Unit2KeepingHealthyTopic1YoushouldbrushyourteethtwiceadaySectionB

1、You should brush your teeth twice a day教师寄语：若要健，天天练，健康是长寿的伴侣，运动是健康的源泉。Class_ Grade_ Group_ Name_课型：预习 +展示课Title: Unit2 Keeping Healthy ( 保持健康 )Topic 1 ： You should brush your teeth twice a day.(你应该每天刷两次牙。 )Section: B (1a-2) (P28-29 )两课时Teaching steps ( 教学过程 ):(5) ( 我会做 )在预习的基础上自主完成下列各题，各组派 C 层次的学生上台

2、展示学习成果。 (在二次铃时完成， 学习组长组织并检查评定)1、写出下列单词的音标、词性和词意并大声朗读。音标 词性 词意1) toothache _ _ _2) hear _ _ _3) dentist _ _ _4) backache _ _ _5) headache _ _ _6) suggest _ _ _7) fever _ _ _8) cough _ _ _9) stomachache _ _ _10) coffee _ _ _11) tea _ _ _12) enough _ _ _13 )boil _ _ _ 14) lift15) 患感冒(（T）1 能根据音标，正确朗读单词并

3、掌握单词的词性和词意;2.能熟练地运用情态动词 should，shouldn t针对日常小病提建议：You should drink en ough boiled water.（你应该多喝开水。）You shouldn t drink coffee or tea in the evening.（你不应该在晚上喝咖啡。）3 熟记重点句型及交 际用语：1） I m sorry to hear that.（听到那件事，我感到很难过。）2） You don t look well .（你看起来气色不太好。）3） I hope you ll get well soon.（我希望你很快好起来。）4） -

4、What s wrong with you ?（你怎么了？）- I have a cold/ a fever （我感冒了/ 发烧了.）1. 熟读并背出 1a 的对话；2. 掌握情态动词 should , shouldn t来提建议的句型及其用法。(20)(我最棒)1 .认真读第 27 页 1a 的对话并把下面各题英汉互译：1)你怎么了？ _2)听到那件事，我感到很难过。 _3) I hope you ll get well soon._4)_ have a cold_5) have a fever_6)have a cough7)_ 头痛_ 8)牙痛_9)背痛10) have a stomac

5、hache_2 .听第 27 页 1a 的对话并跟读，然后完成下面各题。(即 1b)1) Kan gka ng has a_ .A. backache B.headache C. toothache2) Betty suggests that Kan gka ng should see a_ .A.doctor B.de ntist C. nurse3) Betty hopes Kan gka ng will_ well soon.3听 1c 的几段对话两遍并把图片编号，然后和你的搭档仿照例子进行问和答并选择两幅图写一写 对话。Example: A:What s wrong with you?

6、 B: I have a bad cold.A:What s the matter with him? B: He has a fever.4.用方框中的词组完成第 28 页 2 的句子并读一读。5 听力练习：A. 听 3 的对话两遍并把图片编号。B. 再听 3 的对话两遍并用 should /shouldn t 提建议：1）_2）_3）_拨（我们对你的学习很有帮助的！）1.What s wrong with you? = What s the matter with you? 你怎么了？此句型一般用于询问对方的病情或其他不适状况。是医生问诊的常用语。2 I have a toothache.

7、我牙痛。相似 的结构还有：have a headache /backache/stomachache 头痛/背痛/胃痛toothache /headache/ backache/stomachache等这些词都是由两个词构成的，这是英语中的一种构词法。ache 通常指一种特续性的隐痛，往往是局部性的，作名词，在身体的部位名词后加ache,构成一个表示“某处痛”的复合名词。如：tooth + ache= toothache （ 牙痛） back+ ache= backache （背痛）3. You should see a den tist.你应该看牙医。should 是情态动词，意为“应该”，

8、没有人称和数的变化，后面加动词原形，其否定形式是：shouldn t +动词原形意为“不应该”。A .goB. getC. makeEg:我们应该吃多点水果。We should eat more fruits.你不应该在这里吸烟。You should n t smoke here.(15)(我参与)1 .熟读 1a 的对话，再分角色朗读。2 针对下面的日常小病写出你的建议并熟记：1)_ I have a f ever. You.2)_ I have a. headache You .3) I can t sleep well at night. Yo”_ _.4) I have a backa

9、che. You_ .(4)(我能行)1、记住本节课的单词和词组。2、 整理导学案，梳理本节课所学的知识，检查导学案并完成导学案上所有内容，学习组长注意检查督促。(5)(我会做)1.英汉互译。1) have a stomachache_ 2)have a fever_3) take a rest_ 4) have a toothache_5) have a cold_ 6) see a doctor_7) 你应当早点上床睡觉。 _8) 你妈妈看起来气色不太好。 _9) 你应该多喝水。 _10) 你怎么啦？_2 .仿照 1a 和这节课所学的知识用下面的句型编结对话。(Make a dialog with your classmateslike this )A: Hi , _ Whafs wrong_ ?B: I have a _ .A: