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文档简介

1、最新人教版五年级下册语文句子专项训练一、句子大变身1. 半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住 的村子淹没了。(改为“被”字句)2咱们在这山下住了好儿代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改反问句)3 海力布只好把事情都原原本本照实说了。(改为双重否定句)4. 老牛对牛郎说:“我死以后,你把我的皮留着。”(改为转述句)5. 菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句)6. 听了海力布的故事,非常感动。(修改病句)二、句子练习。1. 孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(给句子换种说法,意思不 变)2. 主席不山自主地站了起来,仰起头,望着天

2、花板,强忍着心中的悲痛,口光中流露岀无限的眷恋。(仿写句子,描写人物动作,反映人物心理)3. 西瓜那么甜,甜得让人觉得像是在吃蜜。(模仿例句写法,选择杨梅或柠檬 来具体写出它的特点)4. 在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句5. ,这真是“多行不义,必自毙” o (根据提示,把句子补充完整。)三、按要求完成句子练习。1. 三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。用加点词写句子:、2. 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)3. 天空中布满了阴云。(扩句,至少扩两处)4. 河面很宽,白茫茫的水上没有一点波浪。船安静地在水面挪动。(修改病 句)5. 三支桨有

3、规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(仿写)6. 即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫。(仿写)四、按要求改写句子。1-爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”(改为转述句)2. 修改病句。虽然日记里的文字并不优美,并且那些成长过程中的真实感受很值得回味。3. 根据要求用“果实” 一词写句子。当表示“植物的果皮和种子的器官” W:当表示“努力的成果”时:五、句型转换。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)2鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改成转述句)3太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。(用关联词合为一句 话)4. 我们都很佩服我们

4、班的语文老师。(改为双重否定句)5在班主任的悉心教育下,我改进了错误。(修改病句)6知之为知之,不知为不知,是知也。(翻译句子)六、句式操练:1. (串词成句)真心地给我希望鸟儿帮助以能够2. (改成把字句)海里的泥沙被海浪卷到岸边。3. (改成反问句)这样的美景谁见了都喜欢。4. (改成礼貌的说法)真讨厌,我不是故意撞你的,哭什么?七、按要求写句子。1. 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)2. 秋天的黄昏很美。(扩句,写具体,不少于20字)3. 空气中没有灰尘。大自然将多么单调。(用恰当的关联词语连成一句话)八、按要求写句子。1 外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。

5、(改为“把”字句)2船长喊道,向海里跳!快!不跳他就开枪了!(改为直述句)3吾矛之利,于物皆陷也。(改为双重否定句)4牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。(仿写拟人 句)九、用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。1. 圆明园山圆明园、绮春园和长春园组成。圆明园也叫圆明三园。2. 我们按下手电筒的开关。 会出现一束光柱。3 海力布焦急地催促大家。谁也不相信他。4. 圆明园被破坏了。 改变不了圆明园的文化价值。十、按要求,写句子。1小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”改间接引语:2. 咱们在这山下住了好儿代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!改反问句:3.

6、大家都被海力布的事迹感动了。(改双重否定句)4. 他听见有女子的笑声,顺着声音看,果然有好些个女子在湖里洗澡。 ,果然°5. 为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。(修改病 句)十一、按要求写句子。1. 有一次,我常常看见丽丽帮李奶奶做事。(修改病句)2疫情持续。湖北岀现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短块的情况。(用关联词合并为一句话)3. 解放军保卫大提。(扩句,至少扩两处)4 满天的星星不停地闪烁。(改为拟人句)5. 姐姐握着小红的手,说:“我会永远帮助你的(改为转述句)十二、句子练习1. 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)2照样子,把成语的意

7、思用具体的情景表现岀来。例:左右为难一一大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了,不能上他的当,可要是不答应,乂怕他派兵来进攻。兴高采烈3.流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)4. 孩子们说:“我们都爱吃花生(改为转述句)十三、按要求修改句子。1.你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!(仿写修辞手法 写句子)2. 母亲望着我。(扩句)3. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)4. 当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)5. 他进了饭厅,口光被餐桌上的那首诗吸引住了。(改为把字句)6. 儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。打了退烧药,现在我已经好多To ”(改

8、为转述句)十四、句子加工厂。1.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词把两句话合 成一句)2. 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)3. 他拖着沉重的脚步迅速地往前走。(修改病句)4. 桂花开时很香。(改为夸张句)十五、改写句子。1.水浒传是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。(缩句)2天下哪有学不会的事?我何不自己画儿笔?(换一种说法,意思不变。)3 薄雾升起。(将句子写具体)4实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。(修改句子)答案一. 夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,他们住的村子被地下涌出的洪水淹没了。 咱们在这山下住了好儿代啦,老老

9、小小这么多人,搬家难 道容易吗?海力布不得不把事情都原原本本照实说了。 老牛对牛郎说,他死以后,让牛郎把他的皮留着。 土是背来的。 听了海力布的故 事,我非常感动。二. 孩子要管教好,这清口的梅花,是不能玷污的。 他死死地盯着那个树 桩,觉得他的心像是被一把钝了的锂刀残忍地割开,悲痛从伤口流岀,撒落一 地忧伤。 柠檬那么酸,酸得牙齿都要倒了。 杂技表演中有好多绝招要 求演员必须手疾眼快,勤学多练。 小五胸有成竹的说:“这件事包在我身 上。” 小偷被抓起来了三. 蜜蜂就像一位姑娘,在花丛中欢快地跳着舞。 那“鸟的天堂”不正是 鸟的天堂吗? 清晨,灰蒙蒙的天空中布满了黑沉沉的阴云。 河面很 宽,白

10、茫茫的水上没有一点波浪。船平静地在水面移动。 一阵秋风吹过,飘落的叶子就像一只只飞舞的蝴蝶。即使是干旱缺水的沙漠,也有仙人掌为其增添绿意。四、爸爸对我和弟弟说,暑假他带我们去游泳。 虽然日记里的文字并不优 美,但是那些成长过程中的真实感受很值得回味。 秋天到了,果树上结满 了果实。 经过他不懈的努力,终于摘得胜利的果实。五、口鹭本身就是一首很优美的歌。 鲁迅在回信中说,他的信如果要发 表,且有发表的地方,他可以同意。 太阳虽然离我们很远很远,但是和我 们的关系非常密切。 我们不得不佩服我们班的语文老师。 在班主任的 悉心教育下,我改正了错误。 知道就知道,不知道就不知道,这才是聪明 的。六、我

11、真心地希望能够给鸟儿以帮助。海浪把海里的泥沙卷到岸边。难道这样的美景谁见了会不喜欢?对不起,不好意思,我不是故意撞到你的,请你不要哭C七、这里的桂和再香,难道能比得上家乡院子里的桂花吗? 例:秋天的黄 昏很美,夕阳斜照西山,像被镀了一层绚丽的橙色,乂像披了一身靓丽的锦 衣。 如果空气中没有灰尘,那么大自然将多么单调。八、外祖父把一卷口杭绸包着的东西郑重地递给我。 船长喊道:“向海里 跳!快!不跳我就开枪了!” 吾矛之利,于物无不陷也。 花儿的姿态 婀娜多姿,一阵风吹来,仿佛跳起了舞。九、因为圆明园山圆明园、绮春园和长春园组成,所以圆明园也叫圆明三园。只要我们按下了手电筒的开关,就会出现一束光柱

12、。尽管海力布焦急地催促大家,但是谁也不相信他。即使圆明园被破坏了,也改变不了它的文化价值。十、小口蛇说,猎人是她的救命恩人,她要报答猎人。 咱们在这山下住了 好儿代啦,老老小小这么多人,搬家能容易吗? 大家没有不被海力布的事 迹感动的。 他看见天空阴沉沉的,乂很闷热,感觉快下雨了 还没有一 袋烟的功夫,大雨就倾盆而至 为了避免今后再发生类似的事故,我们必须 尽快健全安全制度。十一、删去“有一次,”或“常常” o 因为疫情持续,所以湖北出现医用 口罩、防护服、测温仪等防疫物资短缺的情况。 示例:英勇的解放军保卫 着危险的大堤。 示例:满天的星星不停地眨眼睛。 姐姐握着小红的 手,说,她会永远帮助小红的。十二、口鹭本身就是一首很优美的歌。 小明挥动手中的彩旗,满脸的笑 容,高兴的BI着队员们转了一圈。 流星体是天体。 孩子们说,他们都 爱吃花生。十三、桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。 头发发白的母亲深情地望着渐渐走向远方的我。世界上糟糕的诗够多了。当我再拿

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