八年级下册《春酒》教案版本1_第1页
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文档简介

1、.八年级下册?春酒?教案版本1教学目的1学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用。2理解文章表现的思乡这一主旨。教学重点、难点1品味文章的语和句子。2体会琦君散文构造严谨，写人传神，文笔流畅的特色。教学时数：一课时。教学过程一、预习1给以下加点字注音。枸杞gou3qi3门槛kan3过瘾yin3凑cou4齐酬chou2谢煨炖wei1dun4两颊jja2家醅pei12解释以下词语。家醅：自家酿的酒。醅，这里泛指酒。一马领先：作战时策马冲锋在前。形容领先；带头。顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。如法炮制：按照成法炮制药剂，泛指照现成的方法办事。兴高采烈：兴致高，情绪热烈。落幕：闭幕。过瘾：满足某种

2、特别深的癖好，泛指满足爱好。挑剔：过分严格地在细节上指责。二、导人甜甜的一杯春酒，是节日的珍品，是母亲的骄傲。更是作者最美妙的回忆。让我们与作者一起，在这杯甘醇的春酒中尽情地陶醉吧!琦君。1918年出生，现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14岁就读于教会中学。毕业于杭州三江大学中文系，师从词学家夏承焘。1949年赴台湾，在司法部门工作了26年，并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授，后定居美国。琦君以撰写散文开场她的创作生涯，而她如今已成散文大家。她的名字总是与台湾散文连在一起。琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品30余种，包括<烟愁>、<细纱

3、灯>获中山文艺创作奖、<三更有梦书当枕>、<桂花雨>、<细雨灯花落>、<读书与生活>、<千里怀人月在峰>、<与我同车>、<留子他年说梦痕、<琦君寄小读者>、<琴心>、<菁姐>、七月的哀伤>以及<琦君自选集等。她是著名电视连续剧<橘子红了>的作者。三、有感情地朗读课文想一想，作者思念的仅仅是家乡的春酒吗?老师引导学生体会作者的思乡之情。四、学习课文学生自主阅读体会文中细节描写的作用。t学生讨论交流。明确：课文中有许多细节写得很有情趣，表现出作者对童年、对母亲、对家乡浓浓的感情。例如

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